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文档简介
三年级上期英语必掌握知识点Module1Unit1DoyouusechopsticksinEngland1.可以听得懂、会读、会说和会拼写以下单词:chopsticks,knife,fork,rice,noodles,hard,use,easy2.可以掌握本节的重点句型:DoyouusechopsticksinEngland?---No,wedon’t.Weuseaknifeandfork.3.能用以下句型进行交流:Doyouuse…?Yes,wedo/No,wedon’t.Doyouwant…?Yes,wedo/No,wedon’t.4.可以简朴比较中西方文化的差异。Unit2I’meatinghamburgersandchips1.能听得懂、会读、会说及会写以下单词:hamburger,chips,eat,English,Chinese2.可以掌握本节重点句型:Whatareyoueating?I’meatinghamburgersandchips.3.可以用下列句型进行对话:Whatareyoudoing?I’m……4.可以比较中西方文化的差异。Module2Unit1We’remakingacake1.能听得懂、会说、会读和会拼写以下单词:cake,plane,kite,noodles,quiet,instead2.可以掌握本节重点句型:Whatareyoudoing?We’remakingacake.Pleasebequiet.I’mworking.3.可以询问和描述自己或别人正在做什么。Unit2I’mwatchingTV1.可以听懂、会说、会读和会拼写以下单词:make,idea,lovely,ride,listen,draw2.可以掌握本节重点句型:Whatareyoudoing?I’mwatchingTV.3.可以学会单词的ing形式:riding,drawing,doing,going,listening,sleeping……4.可以询问和描述自己或别人正在做什么。Module3Unit1Theseducksareverynaughty.1.可以听得懂、会读、会说和会拼写以下单词:naughty,dragon,boat,row,lake2.可以掌握本节重点句型:Whatarethose?They’redragonboats.3.能在公园中与同学们描述场景。Unit2ThisisSam’ssweater1.能听得懂、会说、会读和会拼写以下单词:wet,sweater,trousers,shorts,feed,shirt2.可以纯熟掌握以下服装类单词:trousers,shirt,sweater,shorts3.可以对的运用"this、that、these、those"。4.掌握本节重点句型:TheseareSam’strousers.AndthoseareAmy’sshorts.5.学会描述单数和复数物品。Unit1Canyourunfast?1.可以听、说、读、写以下单词:swim,run,jump,sing,dance2.可以听、说、读、写以下词组:runfast,jumpfar,playfootball,playbasketball3.掌握本节重点对话:Canyourunfast?Yes,Ican./No,Ican’t.4.可以与朋友谈论或询问某人的能力。Unit2Thisbirdcanfly.1.可以听、说、读、写下列单词:run,fly,swim,walk,rice,plane,sweet,kite,dumplings,car,egg,noodles,spider,tree,elephant,hamburger2.掌握本节重点句型:Thisbirdcanfly.Butthisbirdcan’tfly.Canit…?Yes,itcan./No,itcan’t.3.可以使用下列句型:This…can…Butthis…can’t…4.可以谈论或询问能力。[Unit1CanIhaveanicecream?1.可以听、说、读、写以下单词:shop,ill,drink,watch,biscuits,icecream2.掌握本节重点句型:CanIhave…,please?Yes,youcan./No,youcan’t.3.学习本课,要学会运用以下问句进行提问:Whatcan…do?/Whatcan’t…do?Can…haveadrink?Can…watchTV?Can…haveanicecream?Can…gototheshop?4.可以询问别人自己是否可以做某事Unit2CanIcomein?1.可以听、说、读、写下列单词:worry,all,can,read,sleep2.掌握本节重点句型:CanI…?Yes,youcan./No,youcan’t.3.学习本课,可以掌握下列两个情景,并进行问答:A:"爷爷和奶奶在睡觉,在这样的情况下,我们能做什么,不能做什么?"这样的问答句:CanyouwatchTV?No,Ican’t.……B:"下雪了,天气很冷,我们能穿什么,不能穿什么?"这样的问答句:Canyouwearyourcoat?Yes,Ican.……4.可以询问别人自己是否可以做某事。Unit1I’vegotanewkite1.可以听、说、读、写下列单词:computer,careful,fix,jigsaw2.能听、说、读下列问句:WhathasDaminggot?WhathasSamgot?Whathappenstothekite?Whatdoesthekitelooklikeattheend?3.掌握本节重点句型:I’vegotanewkite.We’vegotajigsawpuzzle.4.可以与朋友或同学讲述自己拥有的物品Unit2She’sgotapetcat.1.可以听、说、读、写下列单词:pet,mouse2.可以听、说、读下列动物类单词:dog,cat,mouse,rabbit,snake,duck3.可以用下列句型来描述你看到的动物:Whatanimalsarethere?I’vegota…You’vegota…She’sgota…He’sgota…4.掌握本节重点句型:He’sgot…She’sgot…It’sgot…5.学习本节,可以学会描述别人拥有某物。Unit1Haveyougotaheadache?1.可以听、说、读、写下列单词:headache,stomachache,test,Friday,clever2.可以掌握以下重点句型:Haveyougotaheadache?Yes,Ihave./No,Ihaven’t.3.学习本课,可以回答以下问题:IsSamsad?HasSamgotaheadache?HasSamgotastomachache?What’sthematterwithSam?4.可以与同学或者朋友一起谈论疾病。Unit2She’sgotacold1.可以听、说、读、写以下单词:cold,cough2.掌握本节的重点句型:Hashe/shegot…?Yes,he/shehas./No,he/shehasn’t.3.可以搜集到与疾病、物品有关的单词,将这些单词制作成单词卡片并掌握。4.通过老师的提问,可以用动作模仿关于不同疾病的一些表达:What’sthematterwithme?"You’vegotaheadache/stomachache…"5.可以与同学或者朋友谈论关于疾病的一些问题。Unit1Therearestoneanimals1.可以听、说、读、写以下单词:lion,camel,elephant,horse,monster2.掌握本节重点句型:Therearestoneanimals.Howmanystoneanimalsarethere?Thereare24.Thereisacamel.Andthereisahorse.3.可以回答下列对话并掌握单复数的不同运用:What’sthis?It’sabird.Howmanybirdsarethere?Thereisonebird.Whatarethose?Theyarehorses.Therearethree.4.可以听、说、读"Thereis/Thereare"的句子:Therearestoneanimals.Thereare24.Thereisalion.Thereisacamel.Thereisanelephant.Thereisahorse.5.可以听、说并用动作模仿以下句子:Lion,lion,thereisalion.Camel,camel,thereisacamel.Elephant,elephant,thereisanelephant.Horse,horse,thereisahorse.Stoneanimals,stoneanimals,Therearestoneanimalshere.6.可以描述客观存在的物品及其数量。Unit2Howmanypeoplearethereinyourfamily?1.可以听、说、读、写以下单词:visit,man,woman2.掌握以下重点句型:Howmany…?Thereis…Thereare…3.学习本课,要能听得懂并能回答以下问句:Look,whatisit?It’sazoo.Howmanymonkeysarethere?Howmanybirdsarethere?Howmanysnakesarethere?Howmanyelephantsarethere?Howmanycamelsarethere?Howmanyrabbitsarethere?4.通过学习本课,要能介绍自己的家庭成员及其他单复数的人或者物。[Unit1I’mgoingtodolongjump1.能听、说、读、写以下单词和词组:longjump,highjump,runarace,SportsDay,race2.可以听、说、读与本课相关的词组:standup,run,jump,swim,playfootball,playping-pong,playbasketball3.掌握下列重点句型:I’mgoingtodolongjump.Amyisgoingtodohighjump.I’mgoingtorunarace.4.可以表达自己的计划。Unit2I’mgoingtobeadriver.1.可以听、说、读、写下列词组:traindriver,taxidriver,busdriver2.掌握本节重点句型:Whatareyougoingtobe?I’mgoingtobeadriver.I’mgoingtobeadoctor.3.学习本节,可以回答以下问句:WhatisSamgoingtobe?WhatisDaminggoingtobe?I’mgoingtobeadriver.I’mgoingtobeadoctor.4.可以询问并表达计划。Unit1AreyougoingtogotoHongKong?1.可以听、说、读、写以下单词或者词组:HongKong,airport,sea,swim,sing,dance2.掌握本节重点句型:AreyougoingtogotoHongKong?No,I’mnot.Whatareyougoingtodo?I’mgoingtoswiminthesea.3.可以使用句型“begoin
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