2023年宁德电大宁德市公务员专业技术人员创新能力培

宁德电大远程平台培训宁德市公务员专业技术人员20２3年《创新能力培养与提高》题库答案第1部分:单选题（每题2分，共１5题。)第1题:《国家中长期人才发展规划纲要(2０２3－-2０23)》指出,到20２3年，我国高级、中级、初级专业技术人员人才比例为(）。A.10:３0:50。B.10:10：20。C.１0：40：５０。D.1０：20：30。?对的答案:C第2题:在合格的管理人员必须具有的素质中,以下哪项可以不做硬性规定？A．积极性B.信息搜集C．人际理解力沟通D．游泳?对的答案：D第３题：(）是专利战略目的的核心内容。A.打开市场Ｂ.树立形象C.经营发展D.占领市场?对的答案：D第4题:消费者满意度是由一特定交易所产生的情绪性反映,其重要来自顾客在经验中所获得的惊喜。这种观点属于(）观点。A.特定交易性观点;Ｂ.累积性观点;Ｃ．认知性观点;D．情感性观点.?对的答案：A第５题:消费者购买东西时遵循一个原则：同等价格比质量,()。Ａ．同等质量比服务；B.同等数量比价格;C.同等服务比价格;D.同行价格比品牌。？对的答案:A第６题：以下论述中，属于个人知识转换群化测度指标的是（)。Ａ.我会将自己的观点说给别人听，以确认自己理解是否不够进一步;Ｂ.我常能将不成形的想法转换为一具具体的观点;C.我习惯在执行任务前,先与对方互相熟悉;D．别人讲不清时，我常扮演帮他讲清楚的角色。?对的答案：Ｃ第７题:随着组织共同体的建立,内部知识联盟将自然地拓展为(）共同体知识联盟。Ａ.社会;Ｂ.文化；C．组织；D.人员。?对的答案:C第８题：发散性思考测验重要包含个人思考的（）、独创力、变通力与精密力等四项，通过这四项的表现，了解个人发明力或者发明力潜能的高低。A．流畅力B.合作力C.协调力D.沟通力?对的答案:Ａ第9题：发明的产品必须符合下列条件：（）、压缩性、转换性、适当性。Ａ．新奇性Ｂ.技术性C.稳定性D.娱乐性?对的答案:Ａ第１０题:发明产品的转换性必须超越（)的限制并产生新的型式,而不仅是改善旧有的事物。A.数量B．结果D.传统？对的答案：D第11题：对创新进行战略考量，一方面要从不同的角度理解创新的(）,有针对性地思考战略方向。Ａ.战略B.层面Ｃ．数量Ｄ．类型?对的答案:Ｄ?用户答案:第12题：(）是战略管理人员在了解组织战略地位的基础上对组织与公司的总体战略的设计。A．战略分析B．战略实行C.战略选择D.战略规划？对的答案:D第１３题：组织与公司内部流程量度所关注的是顾客满意度和组织的（)目的。Ａ.财务B.人力资源发展C．顾客争取Ｄ.市场占有?对的答案:A第1４题:"创新＂一词，最早是由美籍奥地利经济学家（)于1９2０2３在其《经济发展理论》一书中提出的．A.罗默B.卢卡斯C．约瑟夫?熊彼特Ｄ.戴维斯？对的答案:C第15题：（)再创新：是指在引进国内外先进技术的基础上,学习、分析、借鉴进行再创新,形成具有自主知识产权的新技术。A.集成C．引进消化吸取D．制度?对的答案：C第2部分：判断题（每题2分,共1５题。)第16题:发散思维是从不同来源、不同材料、不同方向探求一个对的的答案的思维过程与方法。？对的答案:错误？用户答案:第１7题:奔驰法代(Ｓubstｉtuted,Ｓ）指思考何物可被“取代”？对的答案：对的?用户答案:第18题:要建立开放、流动、竞争、协作、激励、宽容的创新型人才发展机制,大力培养科学技术带头人。?对的答案：对的？用户答案:第19题：英国研究人员摘得了90多项诺贝尔奖,获奖人数世界第二。？对的答案:对的?用户答案:第20题：专利战略不是为了维护公司的现状,而是为了发明公司的未来?对的答案:对的？用户答案:第21题:从积极角度来看，后发国家的公司,可以通过技术引进、技术学习和深化技术能力开展“二次创新”，以增强自己对市场环境变化、产业演化的应变能力，并形成开辟新的细分市场的实力。?对的答案：对的?用户答案：第22题:对于知识管理和发明，个人的层次指的是个体被赋予行动的自由，通过试错的方式，使他们在行动与思维上,能凭借行动来厘清思维，然后通过思维使行动更具故意义。?对的答案：对的?用户答案：第23题：发明力是人类行为中最简朴的表现之一？对的答案:错误?用户答案：第24题：由于发明力和发明产品不相联系,所以不能从发明产品的角度判断发明力的。?对的答案：错误？用户答案：第2５题：内在动机表现在心理状态上是酣畅,表现在人格上是毅力，表现在行为上则是敢于尝试。？对的答案：对的？用户答案:第26题：同等条件下,可以提出更多不同的观念和做出更多尝试的人,与提出常见的解决方案和不乐意做出积极尝试的人具有相同的发明力。？对的答案:错误?用户答案:第２7题：一般而言,发明力的研究者或相关领域的共同体是通过创新性的成果去认定创新人才的价值。?对的答案：对的?用户答案:第28题:组织与公司内部流程量度所关注的是顾客满意度和组织的财务目的。？对的答案：对的?用户答案：第2９题:创新素质是指创新人才实现创新活动所必须具有的各种能力和人格品质的总和。?对的答案:对的？用户答案:第３0题:创新能力不仅是一种智利化的特性的能力，更是一种人格化特性的能力。?对的答案：对的?用户答案:第3部分：多选题(每题４分，共10题。)第3１题：智慧小人法的应用环节涉及A.找出矛盾；B.建立小人问题模型；C．寻找解决方案;D.从解决方案模型过渡到实际方案；E.最后评价？对的答案：A，B，C，D?用户答案：第３2题:发散思维的特性表现为（)A.思维的创新性B.思维的变通性C．）思维的独特性；D.思维的流畅性E．思维的逻辑性？对的答案:B,Ｃ,D第33题：营造激励创新能力提高的创新文化环境，必；A.尊重知识；B.尊重实践;Ｃ.尊重人才；D．尊重创新；E.尊重单位；？对的答案:A,B，C,D;?用户答案:;第34题:知识产权涉及()；A.著作权;B．专利权；C.商标权；D.人身权;E.财产权;?对的答案：A,Ｂ,C；?用户答案:；第35题:知识产权与有形财产相比,具有以下法律特；A．规范性；B.专有性第3３题：营造激励创新能力提高的创新文化环境，必须尊重（）。A．尊重知识B．尊重实践C．尊重人才D.尊重创新E.尊重单位?对的答案：A,B,C，Ｄ?用户答案：第３4题:知识产权涉及(）A.著作权Ｂ.专利权C.商标权D.人身权E.财产权？对的答案:A，B,C?用户答案：第35题:知识产权与有形财产相比，具有以下法律特性A．规范性Ｂ.专有性C．地区性D.时间性Ｅ.法定性?对的答案：B,Ｃ,D，E?用户答案:第36题：凯特勒和阿姆斯特朗消费者心理特质涉及:(）Ａ．动机;B.结识；C.学习;D.文化；E.信念与态度。?对的答案:A,B,Ｃ,E？用户答案：第3７题：外部学习涉及、()、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学习等多种方式。Ａ.向供应商学习；B.向重要用户学习；Ｃ.通过横向合作学习；D.向竞争者学习;Ｅ．向研究人员学。?对的答案:A,B,C,D?用户答案:第38题：互联网0的技术应用涉及：传感技术、虚拟结合、(）等。A.移动网络;B.3G/４Ｇ;C．海量数据；Ｄ.智能分式软件;E.自然用户界面。?对的答案:Ａ，B,C,D,E?用户答案：第39题:发明的产品必须符合下列条件:()A．新奇性B．适当性Ｃ.转换性、D.压缩性E.可靠性?对的答案：Ａ,B,C,D?用户答案：第４0题:专业技术人员创新能力重要涉及创新思想、（)等方面。A.创新素质B.创新技法Ｃ．创新方法D.创新环境E.创新应用？对的答案：Ａ,B,C,D,Ｅ?用户答案:第1部分：单选题（每题2分，共15题。）第１题:（）的基本的原则有延迟评判原则、自由畅想原则、综合改善原则、限时限人原则。Ａ．六六讨论法;B.形态分析法C.六顶思考帽法Ｄ.头脑风暴法对的答案：D用户答案：第２题：《国家中长期人才发展规划纲要(２0２3--２0２3)》指出，到２０2３年,我国专业技术人员总量达成（）万人。A.75０0B．８５00Ｃ．7000D．8０00对的答案:Ａ用户答案:第３题：团队合作也被称为:(）、群体促进、化解冲突、管理部门的气氛、激励别人。A.群体管理B.个体管理Ｃ．特色管理D.分类对的答案:A用户答案：第4题:要树立（）的观念。做到以创新型人才为主线、为基本、为资本。Ａ．全局Ｂ.客观C.以人为本D．科学对的答案:C用户答案:第5题:《保护工业产权的巴黎公约》规定强制许可只能在专利权人自提出专利申请之日起满(）年，或者自批准专利权之日满３年(取其中较长者）未实行专利时才干采用此措施。A.4年B.２年C.6年D.８年对的答案:A用户答案:第６题：２023年中国通过《专利合作条约》(PCT）途径提交的国际专利申请数量位列第三，这体现了我国的创新能力的新提高。A.第三Ｂ.第四C.第六Ｄ.第八对的答案：A用户答案：第7题：（）涉及对本公司申请获得专利的运用和对其他公司专利的运用及其他公司运用本公司专利三个方面。Ａ.专利运用战略Ｂ.许可实行战略C.许可使用战略D.专利独占战略对的答案：A用户答案：第8题:以下论述中，属于个人知识转换群化测度指标的是（)。A.我会将自己的观点说给别人听，以确认自己理解是否不够进一步；B．我常能将不成形的想法转换为一具具体的观点;C．我习惯在执行任务前，先与对方互相熟悉；D.别人讲不清时，我常扮演帮他讲清楚的角色。对的答案：C用户答案：第９题：发明性环境涉及的内涵相称广泛，动机、家庭教养、工作环境、（）、重要的人物等都是研究的主题。A.长相B．性别C.文凭D.社会文化对的答案：D用户答案:第1０题：艺术性的发明者在儿童期所受过的创伤似乎要比（)的发明者在儿童期所受过的创伤来的多且大A．客观性B.同源性C.科学性D.逻辑性对的答案：Ｄ用户答案:第11题：在发明产品的层次中涌现的发明为(）的发明,产生完整、新奇、又具革命性的产品(学说、学派)。A.概念化B.一般性C.低层次D.最高层次对的答案:DB.顾客延续率；C.顾客争取率;Ｄ.顾客满意度；对的答案：Ｄ；用户答案：;第1３题："创新＂一词,最早；Ａ.罗默；B．卢卡斯;C.约瑟夫？熊彼特；D.戴维斯;对的答案：Ｃ；用户答案:;第1４题:20世纪8０年代中后期在世界经济增长主;Ａ.罗默和卢卡斯；Ｂ．约瑟夫?熊彼特；C.兰斯?戴维斯；D.道格拉斯?诺斯;对的答案:Ａ；用户答案：;第1B.顾客延续率C.顾客争取率D.顾客满意度对的答案：D用户答案：第13题："创新＂一词，最早是由美籍奥地利经济学家（)于192023在其《经济发展理论》一书中提出的.A．罗默Ｂ.卢卡斯C.约瑟夫?熊彼特D.戴维斯对的答案：Ｃ用户答案:第14题：20世纪8０年代中后期在世界经济增长重要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下美国经济学家（)提出了内生经济增长理论——新经济增长理论.Ａ.罗默和卢卡斯B．约瑟夫?熊彼特Ｃ.兰斯？戴维斯D.道格拉斯?诺斯对的答案:A用户答案:第１5题:10、建设激励创新的公共服务环境,其中除了政府对创新的支持政策外,最为重要的是提供法制特别是()保护环境。A.知识产权B.创新投入C.公司文化D.创新收益对的答案:Ａ用户答案：第2部分:判断题(每题2分,共15题。）第１6题：优点列举法这是一种不断的提出“希望”、“如何才干更好”等等的抱负和愿望，进而探求解决问题和改善对策的技法。对的答案：错误用户答案：第１7题:发散思维可以让人思绪活跃，思维灵敏,办法多对的答案：对的用户答案:第18题:胜任力的冰山模型主张有5种类型“知识和技能”最容易改变，动机和特质最难改变或发展,“自我概念”特性介于两者之间。对的答案：对的用户答案:第１９题:知识产权的产生、种类、内容与取得方式可由当事人自由创设。对的答案:错误用户答案:第20题：《保护工业产权的巴黎公约》规定各成员国独立地按照本国法律决定是否给予专利权、商标权,不受其他成员国的影响。对的答案：对的用户答案：第21题：在市场经济高度发达的今天，新产品的开发成功不一定意味着就能被市场接受。对的答案：对的用户答案：第2２题：通过大数据时代的数据储备和技术理念,以前所未有的方式洞见事物的发展趋势，进而影响人们的价值体系、知识体系和生活方式。对的答案：对的用户答案:第23题：具有发明力的个人存在内在动机。对的答案：对的用户答案：第2４题：发明力,是人类特有的一种综合性本领。是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的，是产生新思想，发现和发明新事物的能力。对的答案：对的用户答案:第2５题：假如人生初期时可以接触诗文、数学或者绘画等可以引发智力刺激的事物，则成年期之后会较具有发明力。对的答案：对的用户答案:第26题:内在动机指的是个体对工作和活动自身感到爱好，而不是为了奖品、赞赏、金钱、名声、胆怯处罚等外在因素而工作。对的答案：对的用户答案：第２7题:员工满意度、员工留职率、员工生产力也是衡量核心员工创新潜力的重要标准。对的答案:对的用户答案:第２8题:从个人的心理品质上讲，创新能力是人在顺利完毕以原有的知识、经验为基础的创建新事物的活动过程中表现出来的潜在的心理品质。对的答案:对的用户答案:第２9题：创新素质是指创新人才实现创新活动所必须具有的各种能力和人格品质的总和。对的答案:对的用户答案:第30题:专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最终实现的综合性与集成性的能力对的答案：对的用户答案：第3部分:多选题（每题４分,共１0题。)第３1题:进行的体制机制创新,必然要在人才工作的体制机制上进行一系列的创新，特别是人才工作的(）和人才工作的（）。Ａ.管理体制创新Ｂ.管理机制创新C.条件创新D．办公场合创新Ｅ．对的答案:A,B用户答案:第32题:创新能力模型构建大体有以下几个环节:A.职系与序列划分B.能力素质要素提炼C.能力素质要素评级D.奖金和工资划分E.年龄和性别划分对的答案：A,B,C用户答案:第33题：《与贸易有关的知识产权协定》,从（)工业品外观设计、专利权方面规定了对其成员保护各类知识产权的最低规定。A．B．商标权C.地理标志权;D.;E.未经披露的信息商业秘密。对的答案：A，Ｂ，Ｃ,D,E用户答案：第34题:就目前而言，未来新产品的设计重要有以下几种趋势:（），公司只有把握这些产品发展的趋势，才干在后来的新产品扩散中掌握积极权。A.节能化;B.绿色化；C.精密化；D.智能化;E．个性化。对的答案：Ａ,B,D,E用户答案:第3５题：内部学习涉及、（)、向公司内其他部门学习。A.从研究开发中学习；B.从实验中学习；Ｃ.从生产中学习；D.从失败中学习；E.从项目中学习。对的答案:A,B,C，D,E用户答案:第3６题：外部学习涉及、(）、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学习等多种方式。A.向供应商学习;B.向重要用户学习;；C.通过横向合作学习;;D.向竞争者学习；；E.向研究人员学；对的答案：Ａ，B,C,D;用户答案：;第37题：在个体差异方面，对发明力的影响,得到研；A.智力对发明力的影响、；B.人格与发明力的关系、;C．性别与创导致就的关系、；D.;E．天才与精神病的关系;对的答案：A,B,C,E；用户答案：；第3８题:王国维在《人间词话.二六》中分B.向重要用户学习；C．通过横向合作学习；D.向竞争者学习；Ｅ.向研究人员学。对的答案：A,B,Ｃ,Ｄ用户答案：第3７题：在个体差异方面,对发明力的影响，得到研究的问题有：（）等等。A.智力对发明力的影响、B．人格与发明力的关系、Ｃ.性别与创导致就的关系、D．E.天才与精神病的关系对的答案:A，B,C,E用户答案：第38题:王国维在《人间词话.二六》中分别用宋代晏殊、柳永和辛弃疾词句描述了古今成大事业、大学问者必须通过的三种境界：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望断天涯路;衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴;众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。我国发明学者傅世侠、罗铃铃把王国维的“三境界”与沃勒斯“阶段论”中的（)、()、（)相相应。Ａ.准备阶段br／>B.酝酿阶段C.顿误阶段Ｄ.验证阶段E.巩固阶段对的答案:A，Ｂ,C用户答案:第39题:诺斯和戴维斯把制度创新过程分为以下几个环节()A．形成“第一行动集团”B.由“第一行动集团”提出制度创新方案C.比较和选定制度创新方案D.形成“第二行动集团”即帮助“第一行动集团”的利益单位E.由第一、第二行动集团联合行动共同实现创新对的答案：A,Ｂ,C,D,E用户答案：第４0题:创新素质重要是指主体在先天的基础上,把从外在获得的（)等，通过内化而形成的稳定的有助于创新的人格品质。A．创新收益Ｂ.创新知识C．创新方法D.创新技术E.创新精神对的答案:B,C,D，E用户答案：第1部分:单选题(每题2分,共15题。)第1题:（)可以采用的方式涉及函询的方式、电话的方式、网络的方式、征询专家们的建议。A.德尔菲法B.形态分析法Ｃ.六顶思考帽法D．头脑风暴法对的答案:Ａ用户答案：A第２题：创新型人才的核心智能素质涉及自主学习能力、实践能力和()三个方面。A．权利掌控能力Ｂ.资源掌控能力C.金钱掌控能力D.时间掌控能力对的答案:B用户答案：D第3题:(）国务院发布《国家知识产权战略纲要》，将保护知识产权上升为国家战略。A.20２３年B.２0２3年C．2０２３年Ｄ.2023年对的答案:Ｃ用户答案:A第4题:（）随着技术的复杂化、复合化发展趋势的加强,即使是大公司,也不也许独占技术,于是出现将各自拥有的技术互相靠拢,签订以互相的专利权交叉实行许可协议的战略。Ａ.专利运用战略B.交叉许可战略C.许可使用战略D.专利独占战略对的答案：B用户答案：D第5题：属于新产品扩散过程研究三个重要论点的是（)。A.博弈论;B.销售论;C.营销论；D．生产论。对的答案：Ａ用户答案：Ｂ第6题：新产品采用者划分为5类:创新采用者、初期采用者、（)、晚期大众和落后采用者。A．中期采用者；Ｂ.初期大众采用者；Ｃ．中期普及采用者;Ｄ.晚期试用者。对的答案：B用户答案：C第7题：野中与竹内的知识发明理论基于知识的()与本体论所发展出来，关切的是组织而非个人知识的发明。A.结识论;Ｂ．方法论;C.价值论；D．传播论。对的答案：Ａ用户答案：A第8题：专业技术人员的学习能力的测度重要涉及两个方面：一是个人知识转换能力，二是()。A．技术创新能力;B.理论研究能力；Ｃ.团队协作能力；D．个人创意品质。对的答案:Ｄ用户答案：Ｄ第9题:有人把发明过程比拟为探险家、艺术家、鉴定家(法官)、(）四类角色。A.探险家B．艺术家C.鉴定家(法官）Ｄ.战士对的答案：D用户答案:D第１0题:发明的产品必须符合下列条件:()、压缩性、转换性、适当性。A．新奇性Ｂ.技术性C.稳定性D.娱乐性对的答案:A用户答案:Ｄ第１1题:传统战略理论的计划学派以哈佛大学商学院的安索夫专家为杰出代表。他在1９６5年出版了计划学派最有影响力的著作是（)。A.《战略与结构：工业公司史的考证》B.《公司战略概念》C.《竞争战略》Ｄ．《公司战略》对的答案:D用户答案:B第12题：如何用战略性眼光思考,必须要先理解战略性思考的(）。A.目的Ｂ.方法C.结果Ｄ.影响对的答案:A用户答案：Ａ第13题:(）是个体对客观世界的事物和现象，持有一种推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。Ａ．创新意识B．创新技能;C.创新投入；D.创新素质;对的答案:A；用户答案：C；第1４题：专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过;Ａ.综合性；B．应用性;C.竞争性；D.开拓性；对的答案：A；用户答案：C；第１5题：专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过；A.开拓性;B.应用性；C.竞争性；D.集成性;对的答案:Ｄ;用户答案：Ｄ；第2部分：判断题(每题2分,共１5题；B.创新技能C.创新投入D．创新素质对的答案:Ａ用户答案:Ｃ第14题：专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最终实现的()与集成性的能力。A.综合性Ｂ.应用性C．竞争性Ｄ.开拓性对的答案:A用户答案:C第１５题：专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最终实现的综合性与()的能力。Ａ.开拓性B．应用性C.竞争性Ｄ.集成性对的答案：Ｄ用户答案:D第2部分：判断题(每题2分,共1５题。)第1６题：TRＩZ理论认为发明问题的核心是解决矛盾或冲突，而不是寻求折中方案，不克服矛盾的设计不是创新设计。对的答案:对的用户答案:对的第1７题：目的不清楚不会影响头脑风暴的效果。对的答案：错误用户答案:错误第1８题：积极性通常的行为表现是：坚持，面对障碍与困难时不放弃；结识并把握机会;超过工作规定的绩效表现;对一项尚未发生的特殊机会或问题进行事先准备。对的答案：对的用户答案:对的第19题：知识产权文化是尊重知识、崇尚创新、诚信守法的文化。对的答案:对的用户答案:对的第20题：发明力是人类行为中最简朴的表现之一对的答案：错误用户答案:对的第21题:发明力可分为认知与情意两大领域,这两大领域是发明力可以分割的两个方面。对的答案：错误用户答案：对的第２2题：发明力不只是一种能力,所包含的情跟意,前者为人格特质,后者为人格倾向。对的答案:对的用户答案:对的第2３题:.发明产品的转换性必须超越传统的限制并产生新的型式,而不仅是改善旧有的事物。对的答案:对的用户答案:对的第２4题:内在动机表现在心理状态上是酣畅，表现在人格上是毅力，表现在行为上则是敢于尝试。对的答案:对的用户答案:错误第25题：一般而言，发明力的研究者或相关领域的共同体是通过创新性的成果去认定创新人才的价值。对的答案:对的用户答案:对的第26题:创新人才在成长中一方面应当掌握领域内的判断标准,然后，做出自己的独特奉献。对的答案:对的用户答案：对的第２7题:在进入2０世纪９0年代以后,随着产业环境的日益动态化、技术创新的日益加剧、竞争的全球化以及顾客需求的个性化,创新成为公司战略管理研究的重点,在这样的环境下,超越竞争成为战略管理的新理论模型。对的答案:对的用户答案:对的第28题：创新能力不仅是一种智利化的特性的能力,更是一种人格化特性的能力。对的答案:对的用户答案：对的第２9题:创新意识是一种辩证思维,经常运用于人们的创新性活动过程之中,是指发明或发现中运用新方式解决某种事情或某种事物的思维过程。对的答案：错误用户答案:对的第30题:初级创新能力表现为不仅可以进行独创和首创性的创新活动,并且可以组织、指导别人进行创新活动。对的答案：错误用户答案：对的第3部分:多选题(每题4分，共10题。)第31题:进行的体制机制创新,必然要在人才工作的体制机制上进行一系列的创新,特别是人才工作的(）和人才工作的（）。Ａ.管理体制创新B.管理机制创新C.条件创新D．办公场合创新E.对的答案：Ａ,B用户答案:B,C第32题：创新人才工作机制必须从以下几个方面入手：(）。Ａ.人才培养开发机制B.人才评价发现机制C.人才选拔任用机制Ｄ.人才流动配置机制E.人才激励保障机制对的答案：Ａ,B,C，D,E用户答案：B,C,D，E第３3题:根据国内外市场发展的态势,新产品的发展趋势表现在以下几个方面:(A.多能化;B.多样化;C.微型化;D.绿色化;E.健美化、舒适化。对的答案:A，B,C，D,Ｅ用户答案:Ａ，Ｂ,C，Ｄ,E第34题：影响消费者网上购买行为的因素涉及:(）)。A.安全性和可靠性；B.网页设计的风格；Ｃ.网店服务人员的服务态度;Ｄ.产品的类型和特点；E.网店的形象和信誉度。对的答案：A,B,C，D,E用户答案:A,Ｂ,Ｃ，D第３5题：人们结识到发明力,重要通过(）与发明性环境四个层面。A.发明性过程、B．发明性人格、C.发明性产品D.知识Ｅ．环境对的答案：Ａ,Ｂ,C用户答案：Ａ,B,C第36题:发明性环境涉及的内涵相称广泛，(）等都是研究的主题。A.动机B．家庭教养C．工作环境D．社会文化E．重要的人物对的答案：A,B,C,D，Ｅ用户答案:A,C第37题：传统战略理论的计划学派以哈佛商学院的安索夫专家为杰出代表。他在1９６5年出版了计划学派最有影响力的著作《公司战略》。在书中,他提出了战略构成的四个要素是：()A.增长向量B．协同效应Ｃ.竞争优势,；D.兼并意识;E．产品与市场范围;对的答案:A,B,C,E；用户答案：A;第38题:公司的核心能力可认为公司带来竞争优势,;A.价值发明性；B.延展性;C.难以模仿性;D.超额收益；Ｅ.难以替代性;对的答案:A,Ｂ，C，E；用户答案：A，Ｂ,C,D;第39题:实行创新发展战略的途径有(）；A.加大创新投入；B．推动制度创新；C．提高公司自主创C．竞争优势,Ｄ．兼并意识E.产品与市场范围对的答案：A，B，C,E用户答案：A第38题：公司的核心能力可认为公司带来竞争优势，是由其自身的特性决定的,即：()。Ａ.价值发明性Ｂ．延展性C．难以模仿性D.超额收益E.难以替代性对的答案：A,B,Ｃ，E用户答案：A，B,Ｃ，Ｄ第３9题:实行创新发展战略的途径有()Ａ.加大创新投入B.推动制度创新C.提高公司自主创新能力D.优化创新环境Ｅ．创新文化建设对的答案:A,Ｂ，C,D,E用户答案:A,B,C,D,E第40题:创新素质重要是指主体在先天的基础上，把从外在获得的（）等，通过内化而形成的稳定的有助于创新的人格品质。A.创新收益B.创新知识C.创新方法D.创新技术E.创新精神对的答案：B，C,Ｄ,E用户答案：Ａ，B,C，D，E第１部分:单选题(每题2分，共15题。）第１题:（)逐个列出事物优点的方法，进而探求解决问题和改善对策Ａ．优点列举法B.缺陷列举法C．属性列举法D．希望点列举法对的答案:A用户答案：A第2题：（)的基本的原则有延迟评判原则、自由畅想原则、综合改善原则、限时限人原则。A．六六讨论法;B.形态分析法C.六顶思考帽法D.头脑风暴法对的答案:D用户答案:A第３题:一个完整的创新能力模型由核心创新能力、通用创新能力和（)三部分组成。A．专业创新能力B.创新能力C.个体创新能力D.非专业创新能力对的答案：Ａ用户答案：A第4题：AQ即逆境商，构成涉及：控制感、起因和归因,影响范围及（）。是继智商、情商之后心理学家提出的又一个决定人能否成功的重要商数。Ａ.业余时间B．空闲时间C.连续时间D．间断时间对的答案：C用户答案：A第5题：创新型人才的核心智能素质涉及自主学习能力、实践能力和（）三个方面。A.权利掌控能力B．资源掌控能力C.金钱掌控能力D.时间掌控能力对的答案:B用户答案:A第6题：（）当无法绕过对方专利权项时，应认真研究对方的权利规定书,看本公司的产品是否在其权利规定保护范围内，如若不在，提出证明。A．外围专利战略B.异议干扰战略Ｃ．权项落空战略Ｄ.绕开权项战略对的答案:C用户答案：Ａ第7题:在新兴的以知识创新和传播为核心目的的知识型组织中，组织的()协同化和平面网络化成为基本的发展趋势。A．社会;B.管理;Ｃ．文化；D.战略。对的答案：Ａ用户答案：A第8题:具有发明力的个人具有内在（），此动机使其面对问题时会从不同的角度思考A.态度Ｂ.感应Ｃ.感知D．动机对的答案：Ｄ用户答案：A第９题：有人把发明过程比拟为探险家、艺术家、鉴定家（法官)、（)四类角色。Ａ.探险家Ｂ.艺术家C.鉴定家（法官)D．战士对的答案:D用户答案：A第１0题:在创新人才具有的六种心智模式中，（)则使得创新人才将个体化的作品让更大范围的群体所接纳和传播。A．问题发现心智B.多元文化经验心智C.专门领域知识心智D.说服传播心智对的答案：D用户答案：A第11题：传统战略理论的设计学派以哈佛大学商学院的安德鲁斯专家为代表,他在1９7１年发表了设计学派的经典著作是(）。A.《战略与结构:工业公司史的考证》B．《公司战略概念》C.《竞争战略》D.《公司战略》对的答案:B用户答案：A第12题：哈佛大学商学院的安索夫专家在1９7２年正式提出(）的概念，为战略管理的进一步发展提供了支点。A.“战略管理”B.“质量管理”Ｃ.“技术管理”D.竞争意识对的答案:A用户答案：A第13题:(）再创新:是指在引进国内外先进技术的基础上,学习、分析、借鉴进行再创新，形成具有自主知识产权的新技术。A．集成B.原始Ｃ.引进消化吸取Ｄ.制度对的答案：C用户答案：A第１4题:专业技术人员创新能力重要涉及（）、创新素质、创新技法、创新方法、创新环境、创新应用等五个方面。A.创新制度B.．创新投入C．创新思想D.创新收益对的答案：C；用户答案:Ａ；第15题:专业技术人员创新能力重要涉及创新思想、;A.创新制度;B．.创新投入;C.创新收益;D.创新方法;对的答案:Ｄ；用户答案:A;第2部分:判断题(每题2分，共1５题；第１６题：洋葱模型是在描述胜任特性时由外层及内层；对的答案:对的；用户答案:对的;第１7题:自信的一般行为表现不涉及：即使别人不同;对的答案:错误；用户答案:对的答案:C用户答案:A第１5题:专业技术人员创新能力重要涉及创新思想、创新素质、创新技法、（）、创新环境、创新应用等五个方面。A．创新制度B.．创新投入C．创新收益D.创新方法对的答案：D用户答案：A第2部分:判断题(每题2分,共１5题。)第1６题：洋葱模型是在描述胜任特性时由外层及内层，由表层向里层，层层进一步。最表层的是基本的技巧和知识，里层核心内容即个体潜在的特性。对的答案：对的用户答案：对的第17题:自信的一般行为表现不涉及：即使别人不批准,还是会下决心或采用行动对的答案:错误用户答案：对的第１8题:《保护工业产权的巴黎公约》规定各成员国独立地按照本国法律决定是否给予专利权、商标权，不受其他成员国的影响。对的答案:对的用户答案：对的第１9题：因国家不同、市场环境不同、文化不同、经济发展态势不同，市场导向的理论应用和表现会有所区别。对的答案：对的用户答案:对的第20题:人们结识到发明力,重要通过发明性过程、发明性人格、发明性产品与发明性环境四个层面。对的答案:对的用户答案:对的第21题:原创性表达一种特殊的或与众不同的，表现在发明上是一种超乎寻常的独特见解，是一种能想出不同样的答案、新奇的想法的能力。对的答案：对的用户答案：对的第22题：发明力需要坚实的知识基础,专门领域知识的积累是创新人才产生的必要条件。对的答案:对的用户答案:对的第23题：通过传记研究等方法,心理学家还发现,在前期相对沉寂的阶段，刻意练习，从而积累本领域足够的专门领域知识和技能,并达成纯熟的掌握,是后来产生重要发明性成果的基础。对的答案：对的用户答案：对的第24题:所谓“从无疑处有疑”,从看似闭合和应然的知识体系中发现缝隙,就指的是内在动机心智。对的答案:错误用户答案：第25题:新奇性与价值性是两个定义发明力的必要维度，两者缺一不可。对的答案：对的用户答案：对的第26题：创新的最终目的是改善财务,创新战略的引入与推动应当可以改善组织与公司的经营成果,并且对于改善公司营利有显著关系。对的答案：对的用户答案：对的第27题:国家创新体系是由大学、科研机构、公司及政府等组成的网络，它可以更加有效地提高创新能力和创新效率，使得科学技术与社会经济融为一体，协调发展。对的答案:对的用户答案：对的第28题:建设激励创新的公共服务环境，其中除了政府对创新的支持政策外，最为重要的是提供法制特别是知识产权保护环境。对的答案：对的用户答案：对的第2９题：创新素质是指创新人才实现创新活动所必须具有的各种能力和人格品质的总和。对的答案:对的用户答案：对的第30题：一般意义上的创新能力由创新意识、创新思维、创新技能三大要素构成。对的答案：对的用户答案：对的第3部分：多选题(每题４分,共10题。)第３1题：在一般的工程技术发明中,往往（)进行逆向思维。A.从事物的功能出发，构想出获得该功能的各种也许性Ｂ.从事物自身的功能的反面进行探索，扩大技术的应用范围C.从事物结构的空间位置的反面探索出路；Ｄ．在探求方法上突破习惯性思维的束缚；E.从事物运动发展过程的逆过程进行研究;对的答案：B，C，D，E用户答案：Ａ,Ｂ,C,D第3２题：TRIZ理论的基本概念重要(）Ａ.创新B.矛盾C.演化D．资源Ｅ．抱负度对的答案：B,,ＣＤ，E用户答案：A,B第33题:创新人才工作机制必须从以下几个方面入手:()。A．人才培养开发机制B.人才评价发现机制C.人才选拔任用机制D.人才流动配置机制E.人才激励保障机制对的答案:A,B，C,D,E用户答案：A第34题:营造激励创新能力提高的创新文化环境,必须尊重(）。A.尊重知识B.尊重实践Ｃ.尊重人才Ｄ.尊重创新E.尊重单位对的答案：A,B,C,D用户答案：A第3５题：作者对其作品（)等为精神权利.A.署名权B.发表权C.修改权D.财产权E.商标权对的答案：A,B,C用户答案：A，B第３6题:组织知识是内嵌于组织实体系统内的知识，此类知识是经由人际互动而产生，组织需运用管理实务来促进拥有知识的个人互动,并且高潮维持、累积此类知识,这个个人所无法带走的知识,涉及：（）、组织文化等。Ａ．作业流程；B．知识产权;Ｃ.技术手册;D.信息系统;E．管理制度。对的答案:A，C,D用户答案:A第37题:（)和创作新作品都是发明力的表现。A.发明新概念Ｂ.新理论Ｃ.更新技术D.发明新设备E.新方法对的答案：A，B，C,D,E用户答案:A，B第38题：关于发明的过程的理论，当数美国心理学家沃勒斯（Wａｌｌas1926)的“四阶段”模式最为知名，根据沃勒斯的观点，发明力的产生都必须通过四个阶段，即(）、(）、（）和（）。Ａ.准备阶段B.酝酿阶段C.顿悟阶段;D.验证阶段；E.巩固阶段;对的答案:A，B,C,D;用户答案：Ａ，B;第39题:对于专业技术人员来说战略性的眼光意味着;A.前瞻未来的方向;B.反思过去的行为；Ｃ.动态措施;Ｄ.优势的确立与发展方向的定位;E.具体策略;对的答案:Ａ,B，C,D,E；用户答案：A，Ｂ;第４０题：专业技术人员创新能力重要涉及创新思想、;Ａ.创新素质;B.创新技法C.顿悟阶段D.验证阶段E．巩固阶段对的答案：A,B,C,D用户答案：Ａ，B第39题：对于专业技术人员来说战略性的眼光意味着:（)A．前瞻未来的方向B.反思过去的行为C.动态措施D.优势的确立与发展方向的定位Ｅ.具体策略对的答案：A,Ｂ，Ｃ,Ｄ,E用户答案：Ａ,B第４0题:专业技术人员创新能力重要涉及创新思想、（)等方面。Ａ．创新素质Ｂ.创新技法C．创新方法Ｄ．创新环境E.创新应用对的答案：Ａ,Ｂ,Ｃ,D,E用户答案:A,B第1部分:单选题（每题２分，共１5题。）第1题:胜任力特性词典中,把人的素质分为（）大类,2０个具体要素,每个要素又分为很多级别,形成公司任职者的完整的素质模型。Ａ．6B.7Ｃ.８D.9对的答案：A用户答案：第2题:在合格的管理人员必须具有的素质中,以下哪项可以不做硬性规定？A.积极性B.信息搜集C.人际理解力沟通D.游泳对的答案:Ｄ用户答案：第3题：创新型人才的核心智能素质涉及自主学习能力、实践能力和（）三个方面。A.权利掌控能力Ｂ.资源掌控能力C.金钱掌控能力D.时间掌控能力对的答案:B用户答案：第4题:知识产权由()财产权两部分构成。A.人身权;B.署名权C.发表权D.修改权对的答案：A用户答案:第５题：按照历史学派代表人物李斯特的归纳,后发先至的国家,对于所在时代先进生产力及其产品，往往在第一阶段（)。A.从外吸纳B．运用比较优势获利C．形成自主先进生产力D.回到自由贸易对的答案：A用户答案:第6题：()是对任何国家的公司都不授予许可实行权，只追求专利权公司独家利益。Ａ.专利运用战略Ｂ.许可实行战略C.许可使用战略Ｄ．专利独占战略对的答案:Ｄ用户答案：第7题：(）是指一国或一公司在引进他国或他公司的专利后,对其进行消化和吸取,然后加以创新,将创新后的技术以专利的形式卖给原专利输出国的战略。A.专利回输战略B.交叉许可战略C.许可使用战略Ｄ.专利协作战略,对的答案:A用户答案:第８题：下列因素中属于雷诺德人格特质消费者特性类别的是（）。A.种族；B.教育限度；C．价值观;D.自信心。对的答案:D用户答案：第9题:具有坚持、执着、专注、认真的品格，尚有坚强的毅力。这是（)能力规定。Ａ.综合化能力；B.内化能力;C.外化能力；D.群化能力。对的答案:B用户答案:第１０题：知识型组织应视为一种介于()之间的社会协同系统。A.组织与社会；B.个人与他组织;C.他组织系统和自组织系统;D.个人与自组织。对的答案：C用户答案：第11题:自发性的变通力是指针对一个问题,作出不同()或类别的反映能力。A.内容B．层次C.表现D.反映对的答案：Ｂ用户答案：第12题：有人把发明过程比拟为（）、艺术家、鉴定家(法官)、战士四类角色。Ａ．探险家B.艺术家C.鉴定家（法官)D．战士对的答案：A用户答案:第13题:在组织发明的常规任务中，(）可以提高队员间协作的效率。A.团队学习模式B.共享心智模式C.团队沟通模式D.个体工作方式对的答案:Ｂ用户答案：第１4题：()是以绝对或相对数字来追踪公司个体与客户,维持既有关系的比例。Ａ.市场占有率B.顾客延续率C.顾客争取率D．顾客满意度对的答案：B用户答案：第15题:(）的目的是驾驭全局,其思维模式更着眼于未来，更具有前瞻性,更着力于创新。Ａ.发散性思维B.战术性思维C.战略性思维D.批判性思维对的答案：Ｃ用户答案：第2部分：判断题(每题2分,共１5题。)第1６题:发散思维可以让人思绪活跃，思维灵敏，办法多对的答案：对的;用户答案:；第17题:知识产权的产生、种类、内容与取得方式可;对的答案：错误;用户答案:;第18题：知识产权战略是知识产权制度的基础;对的答案：错误；用户答案:;第１９题：我国的互联网个人用户目前重要以大专学历；对的答案：对的；用户答案:;第２０题:采用过程是从宏观角度考察消费者个人由接；对的答案:错误;用户答案：；第2１题：从积极角度来看，对的答案：对的用户答案:第１7题：知识产权的产生、种类、内容与取得方式可由当事人自由创设。对的答案:错误用户答案：第18题:知识产权战略是知识产权制度的基础。对的答案：错误用户答案：第19题：我国的互联网个人用户目前重要以大专学历以上的年轻人为主,这些年轻的消费群体热衷互联网，追求时尚潮流，成为网购消费群体中最活跃的人。对的答案:对的用户答案：第２0题:采用过程是从宏观角度考察消费者个人由接受创新产品到成为反复购买者的各个心理阶段，而扩散过程则是从微观角度分析创新产品如何在市场上传播并被市场合采用的更为广泛的问题。对的答案：错误用户答案:第21题：从积极角度来看,后发国家的公司，可以通过技术引进、技术学习和深化技术能力开展“二次创新”，以增强自己对市场环境变化、产业演化的应变能力,并形成开辟新的细分市场的实力。对的答案：对的用户答案:第22题:投资型追赶陷阱源于错误的技术选择所导致的错误投资行为,其一是技术改造或技术引进时,选择了S曲线高、处在S曲线前端或技术潜力大的技术。对的答案:错误用户答案：第2３题：对于发明力的内涵的理解可大体分为认知的观点、内涵的观点和系统的观点。对的答案：对的用户答案：第2４题：发明力研究的提倡者吉尔福特认为发明力有四种特性:原创性、灵活性、流畅性、更新性。对的答案：对的用户答案:第25题:更新性即是附加,是一种补充概念和组成相关概念群的能力。对的答案：对的用户答案：第26题：关于发明的过程的理论，当数美国心理学家沃勒斯(Wallａs1926）的“三阶段”模式最为知名。对的答案：错误用户答案:第27题:.发明产品的转换性必须超越传统的限制并产生新的型式，而不仅是改善旧有的事物。对的答案:对的用户答案：第2８题:如何用战略性眼光思考，必须要先理解战略性思考的目的。对的答案:对的用户答案：第2９题:建设激励创新的公共服务环境,其中除了政府对创新的支持政策外,最为重要的是提供法制特别是知识产权保护环境。对的答案：对的用户答案：第３０题：高级创新能力表现在别人指导或启发下,可以进行创新活动对的答案：错误用户答案:第3部分：多选题（每题4分,共1０题。）第３１题:德尔菲法可以采用的方式涉及（)。A.函询的方式；Ｂ.电话的方式;C.网络的方式；Ｄ.征询专家们的建议；E.邮件方式对的答案：A,B,C,D用户答案：第32题：智慧小人法的应用环节涉及A.找出矛盾；B．建立小人问题模型；C.寻找解决方案;Ｄ.从解决方案模型过渡到实际方案;E.最后评价对的答案:A,B,C，Ｄ用户答案：第33题:联想思维的形式可分为(）A.相似联想;B.接近联想；C.对比联想；D.连锁联想；E.奔腾联想。对的答案:Ａ,Ｂ,C,Ｄ,E用户答案：第34题:进行的体制机制创新，必然要在人才工作的体制机制上进行一系列的创新,特别是人才工作的（)和人才工作的(）。Ａ.管理体制创新B.管理机制创新Ｃ.条件创新D.办公场合创新E．对的答案：A，B用户答案:第3５题:创新型人才的核心智能素质涉及（）三个方面。A.考试能力Ｂ.运动能力C．资源掌控能力D．实践能力E.自主学习能力对的答案:C,D,E用户答案：第３6题：知识产权与有形财产相比，具有以下法律特性A．规范性B.专有性Ｃ.地区性Ｄ.时间性E.法定性对的答案:B，C，D，E用户答案：第３7题：电子商务环境下,商家应对策略涉及:(）A.根据实际情况选择适合的电子商务平台;B．提供优质的商品和售后服务;C.重视自身信誉的建设,建立良好口碑;Ｄ．使顾客消费的个性化得以实现;E.提高了顾客的满意度。对的答案:Ａ,Ｂ，C用户答案:第3８题:发明力的产生是个体与环境不断互动的动态过程，须有三种成分:（)。A.协作技能B．运动技能C．领域相关技能D.发明力相关技能E．工作动机对的答案：C，D，E用户答案：第39题：不管从事何种类型的发明力工作，影响原始创意的来源因素的三种特质是：A.专业知识B．过程C.推理模式D.生产技术E.个体工作方式对的答案:Ａ，Ｂ，Ｅ用户答案:第4０题:实行创新发展战略的途径有（）Ａ.加大创新投入B.推动制度创新Ｃ.提高公司自主创新能)(D.优化创新环境；E．创新文化建设;对的答案：A，B,C，D,E;用户答案:;第1部分：单选题(每题２分，共1５题；第1题：（)在实际中的应用环节有陈述问题事实、提;A.德菲尔法；B.六六讨论法；；形态分析法；Ｄ．六顶思考帽法;对的答案：D;用户答案:；第2题:（)是指与一般的传统的或惯常的思维方向相;A.收敛思维；B.发散思维；C.联想思维;D.逆向思维;D.优化创新环境Ｅ.创新文化建设对的答案:A,B,Ｃ,D,E用户答案:第１部分：单选题(每题2分，共15题。)第1题:（)在实际中的应用环节有陈述问题事实、提出如何解决问题的建议、评估建议的优缺陷、对各项选择方案进行直觉判断。A.德菲尔法B.六六讨论法;形态分析法Ｄ.六顶思考帽法对的答案：D用户答案：第2题：（)是指与一般的传统的或惯常的思维方向相反的一种思维。A．收敛思维Ｂ.发散思维C.联想思维D.逆向思维对的答案：D用户答案：第3题:《国家中长期人才发展规划纲要(202３--2023)》指出,到20２3年,我国专业技术人员总量占从业人员的(）左右。A．２0%B.１0%Ｃ.１５%D．30％对的答案：B用户答案:第４题:胜任力即员工在工作情境中所表现出来的价值观、（）、个性或态度、技能(能力和知识）等特性。A.性别B．年龄C.爱好Ｄ.动机对的答案：D用户答案:第5题:创新型人才的核心智能素质涉及自主学习能力、实践能力和()三个方面。A．权利掌控能力Ｂ.资源掌控能力Ｃ．金钱掌控能力Ｄ.时间掌控能力对的答案:Ｂ用户答案:第6题:知识产权类型有()和工业产权。A．工业产权B.专利权C.商标权Ｄ.著作权对的答案:D用户答案:第7题:２０2３年11月6日我国首个知识产权法院在(）正式成立。A.北京B.上海Ｃ.深圳对的答案：A用户答案：第８题:刚刚加入世界贸易组织时,中国对外来技术的依存度高达60%，但十年后，这一数字居然减少到了（）A.４０%B．1０%C.30%D．2０％。对的答案：D用户答案:第9题：下列因素中属于凯特勒和阿姆斯特朗社会特质消费者特性类别的是(）。Ａ.信念与态度；Ｂ.角色和地位;Ｃ.职业；D．文化。对的答案：Ｂ用户答案：第10题:属于新产品扩散过程研究三个重要论点的是（）。Ａ.替代论；B.销售论;Ｃ.营销论；D.生产论。对的答案：A用户答案:第１1题：知识型组织是一种协同(）系统。Ｂ.知识;C.社会；D.管理。对的答案:C用户答案：第1２题:有发明力的人就是那些可以将(）与旧有的认知基模作结合并发现其中关系的人。A.能力B．知识C.新信息D.旧信息对的答案:Ｃ用户答案：第１３题：有人把发明过程比拟为()、艺术家、鉴定家(法官）、战士四类角色。Ａ.探险家B.艺术家C.鉴定家（法官)D.战士对的答案：A用户答案:第１4题：创新驱动作为一种发展战略，不也许由单一的市场、政府或公司来实现，而必须将创新上升到(）的层面,在整个社会上营造出创新驱动的氛围A.市场B.政府C.公司D.文化对的答案:D第15题：(）是个体对客观世界的事物和现象，持有一种推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。A.创新意识B．创新技能C.创新投入D.创新素质对的答案:A用户答案:第2部分：