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文档简介
英美报刊选读课程(课程代码:10876)自学考试大纲英美报刊选读课程(课程代码:10876)自学考试大纲11/11英美报刊选读课程(课程代码:10876)自学考试大纲附件4:广东省高等教化自学考试《英美报刊选读》课程(课程代码:10876)自学考试大纲
目录
一,课程性质及设置目的二,课程内容及考核目标第1单元社会群体第2单元家庭婚姻第3单元文教消遣第4单元衣食住行第5单元观念风尚第6单元政治体制第7单元企业经济第8单元科技军事第9单元社会问题第10单元世界风云三,有关说明及实施要求附录,题型举例
一课程性质及设置目的
《英美报刊选读》是英语专业学生的必修课程。本课程给英语专业学生供应了一个了解英美报刊特色及其相关文化的平台,有利于学生了解英美国家的地理,历史,经济,政治等方面的状况,驾驭其文化传统,风俗习惯以及社会生活等方面的状况。通过学习,学生将会了解一些主要英美报刊的历史,特点和观点等,最主要的,学生将驾驭报刊英语的特点,扩大有关政治,经济,军事等方面的词汇,丰富自己的知识,从而为独立阅读各种英语报刊打下良好的基础。本课程的重点章为第1单元,第2单元,第6单元和第9单元,次重点章为第3单元,第4单元,一般章为第5单元,第7单元,第8单元和第10单元。
二课程内容及考核目标(考核知识,考核要求)
第1单元社会群体
(一)学习目的及要求通过本章的学习,学生应当对美国的地理,环境爱护等有所了解,并驾驭一些相关词汇。(二)课程内容第一节WhoWeAreNow第二节TheLostGeneration第三节TheYearofthe(Business)Woman第四节ThinkAgain:GlobalAging(三)考核知识点1.美国移民状况2.美国内战后几代人3.美国妇女地位4.全球人口老龄化5.报刊英语特色6.美国社会群体相关词语7.《美国新闻及世界报导》8.委婉语(四)考核要求1.美国移民状况识记:美国移民的基本状况。2.美国社会全体识记:美国社会全体相关状况。3.委婉语识记:新闻报刊中委婉语表达。4.新闻英语总体特色识记:新闻英语的五大特色。5.报刊文章理解综合应用:报刊文章理解。
第2单元家庭婚姻
(一)学习目的及要求通过本章的学习,学生应当对美国婚姻,家庭等方面有所了解,并驾驭一些相关词汇。(二)课程内容第一节DatingandMatingforOver-35s第二节Workingathome:Family-friendly第三节TheFutureofAbortion第四节TheWarover“FamilyValues”(三)考核知识点1.美国大龄未婚现象2.家庭及工作关系3.美国妇女堕胎问题4.美国单亲家庭5.标题修辞手段6.《新闻周刊》7.标题常用符号8.报刊用喻(四)考核要求1.美国大龄未婚现象识记:美国大龄未婚现象的基本状况。2.美国妇女堕胎问题识记:美国妇女堕胎问题的基本状况。3.美国单亲家庭识记:美国单亲家庭的基本状况。4.《新闻周刊》特色识记:《新闻周刊》创刊历史和特点。5.标题常用修辞手段及标题常用符号简单应用:将省略的标题补充完整。6.报刊文章理解综合应用:报刊文章理解。
第3单元文教消遣
(一)学习目的及要求通过本章的学习,学生应当对美国的教化,医疗等问题有所了解,并驾驭一些相关词汇。(二)课程内容第一节MeMeMedia第二节ReiningintheTestofTests第三节PlotChange:ForeignForcesTransformHollywoodFilms第四节GetMoving(三)考核知识点1.一场新的网络变革2.美国高校招生3.美国电影全球化策略4.健康和熬炼5.《读者文摘》6.新闻标题结构7.《时代》周刊介绍8.词语+er构词(四)考核要求1.一场新的网络变革识记:美国网络变革的基本状况2.美国高校招生识记:美国高校招生的状况。3.美国电影全球化策略识记:美国电影全球化策略状况。4.健康和熬炼识记:美国健康和熬炼的基本状况。5.《读者文摘》识记:《读者文摘》的基本状况。6.新闻标题结构识记:新闻标题结构7.《时代》周刊识记:《时代》周刊的基本状况。8.报刊文章理解综合应用:报刊文章理解。
第4单元衣食住行
(一)学习目的及要求通过本章的学习,学生应当对美国人的生活,价值观有所了解,并驾驭一些相关词汇。(二)课程内容第一节TheDeclineofNeatness第二节TheDeadlyNoodle第三节ThrownTogetherinaCrisis,StrangersShareCarsandLifeStories第四节“Exurbs”Flourish,butIsThisReallyWhatWeWant(三)考核知识点1.美国人的穿着2.饮食和肥胖3.纽约公交罢工4.城市无序扩张5.《纽约时报》6.词语文化内涵7.拼缀词(四)考核要求1.美国人的穿着识记:美国人的穿着基本状况。2.饮食和肥胖识记:美国人饮食和肥胖的基本状况。3.《纽约时报》识记:《纽约时报》的基本状况和特色。4.词语文化内涵领悟:词语文化内涵。5.报刊文章理解综合应用:报刊文章理解。第5单元观念风尚
(一)学习目的及要求通过本章的学习,学生应当对美国观念有所了解,并驾驭一些相关词汇。(二)课程内容第一节HowAngloisAmerica第二节EconomicDownturnHasMoreFolksStashingTheirCash第三节DotheElderlyWanttoWork第四节RegularFolksGettheStarTreatment(三)考核知识点1.英国文化对美国文化的影响2.美国人消费观的变化3.美国退休问题4.美国人爱美容5.派生构词6.《今日美国报》简介7.报刊常用俚语8.特写常用导语(四)考核要求1.英国文化对美国文化的影响识记:英国文化对美国文化的影响的基本状况。2.美国人消费观的变化识记:美国人消费观的变化基本状况。3.美国退休问题识记:美国退休问题的基本状况。4.派生构词领悟:派生构词。5.《今日美国报》识记:《今日美国报》的基本状况。6.报刊常用俚语领悟:报刊常用俚语的应用。7.报刊文章理解综合应用:报刊文章理解。
第6单元政治体制
(一)学习目的及要求通过本章的学习,学生应当对美国的政治体制有所了解,并驾驭一些相关词汇。(二)课程内容第一节Who’sSorryNow第二节WhatDeepThroatDid第三节TheNeoconRevolution第四节EverHigherSociety,EverHardertoAscend(三)考核知识点1.美国游说活动2.美国水门事务3.美国新保守主义4.美国阶级状况5.词性转化6.新闻报导引语7.报刊翻译常见错误8.词义变化(四)考核要求1.美国游说活动识记:美国游说活动的基本状况。2.美国水门事务识记:美国美国水门事务的基本状况。3.美国新保守主义识记:美国新保守主义的基本状况。4.美国阶级状况识记:美国阶级状况的基本状况5.词性转化领悟:词性转化的基本状况。6.新闻报导引语简单应用:新闻报导引语的基本状况。7.词义变化领悟:词义变化8.报刊文章理解综合应用:报刊文章理解。
第7单元企业经济
(一)学习目的及要求通过本章的学习,学生应当对美国的经济问题有所了解,并驾驭一些相关词汇。(二)课程内容第一节E-BizStrikesAgain第二节WhytheDollar’sReignIsNearanEnd第三节TheGrapesofWrath,Again第四节TheChangingFaceofAmericanJobs(三)考核知识点1.电子商务2.美元地位3.美国非法移民4.劳动力市场结构变化5.网络新词常用词缀6.报刊常用典故7.习语活用(四)考核要求1.网络新词常用词缀领悟:网络新词常用词缀。2.报刊常用典故领悟:报刊常用典故运用。3.习语活用领悟:习语活用。4.报刊文章理解综合应用:报刊文章理解。
第8单元科技军事
(一)学习目的及要求通过本章的学习,学生应当对美国的科技军事等方面有所了解,并驾驭一些相关词汇。(二)课程内容第一节GPSNavigationMovestoYourPalm第二节Medicine’sWildKingdom第三节PowerRevolution第四节CadetsTradetheTrenchesforFirewalls(三)考核知识点1.GPS的前世今生2.生物制药3.再生能源4.网络战5.名词定语6.前置定语7.缩略词8.标题短词(四)考核要求1.GPS的前世今生识记:GPS的前世今生的基本状况。2.再生能源识记:再生能源的基本状况。3.生物制药识记:生物制药的基本状况。4.网络战领悟:网络战的基本状况。5.标题短词识记:标题短词。6.名词定语领悟:名词定语。7.前置定语领悟:前置定语。8.报刊文章理解综合应用:报刊文章理解。
第9单元社会问题
(一)学习目的及要求通过本章的学习,学生应当对美国的社会问题方面有所了解,并驾驭一些相关词汇。(二)课程内容第一节TheOtherAmerica第二节InCongress,theUphillBattleforGunControl第三节ShouldDrugsBeLegalized第四节Homeless,U.S.A.(三)考核知识点1.“卡特里娜”飓风2.美国暴力犯罪3.美国枪支问题4.美国住房状况5.嵌入结构6.外刊及文化7.称号,职位前置8.说明性报导(四)考核要求1.“卡特里娜”飓风识记:“卡特里娜”飓风的基本状况。2.美国枪支问题识记:美国枪支问题的基本状况。3.美国吸毒问题识记:美国吸毒问题的基本状况。4.美国住房状况识记:美国住房状况。5.嵌入结构领悟:嵌入结构6.称号,职位前置领悟:称号,职位前置7.报刊文章理解综合应用:报刊文章理解。
第10单元世界风云
(一)学习目的及要求通过本章的学习,学生应当对英国,澳大利亚,加拿大等国家的状况有所了解,并驾驭一些相关词汇。(二)课程内容第一节ThreeLessonsfromLondon第二节AftertheFlames第三节TheWeakestLink第四节FightfortheTopoftheWorld(三)考核知识点1.恐怖主义2.移民问题3.伊拉克战争4.北极之争5.新闻英语的借代6.“说”意动词(四)考核要求1.恐怖主义识记:恐怖主义的基本状况。2.移民问题识记:移民问题的基本状况。3.伊拉克战争识记:伊拉克战争基本状况。4.北极之争识记:北极之争的基本状况。5.新闻英语的借代领悟:新闻英语的借代。6.“说”意动词领悟:“说”意动词。7.报刊文章理解综合应用:报刊文章理解。
三有关说明及实施要求本课程的考试,既要考核知识,又要考核实力。因此,在系统驾驭本课程的基础知识和基本原理的基础上,留意运用基础知识和基本理论分析和解决实际问题,做到理论联系实际,提高分析和解决实际问题的实力。本大纲在“考核知识点及考核要求”中提出四个实力层次要求;“识记”,“领悟”,“简单应用”和“综合应用”。识记:能正确相识和表述科学事实,原理,术语和规律,知道该课程的基础知识,并能进行正确的选择和推断。领悟:能将所学知识加以说明,归纳,能领悟某一概念或原理及其他概念或原理之间的联系,理解其引申意义,并能做出正确的表述和说明。简单应用:能用所学的概念,原理,方法正确分析和解决较简单问题,具有分析和解决一般问题的实力。综合应用:能敏捷运用所学过的知识,分析和解决比较困难的问题,具有肯定(一)自学考试大纲的目的和作用课程自学考试大纲是依据专业自学考试安排的要求,结合自学考试的特点而确定。其目的是对个人自学,社会助学和课程考试命题进行指导和规定。(二)课程自学考试大纲及教材的关系课程自学考试大纲是进行学习和考核的依据,教材是学习驾驭课程知识的基本内容及范围,教材的内容是大纲所规定的课程知识和内容的扩展及发挥。(三)关于自学材料及主要参考书指定运用教材:《美英报刊阅读教程》(第3版),端木义万主编,南京大学出版社,2012年1月第1版。参考书:《美英报刊导读》,周学艺编,北京大学出版社,2003年。(四)关于自学要求和自学方法的指导为有效地指导个人自学和社会助学,本大纲已指明白课程的重点和难点。学生应当仔细阅读教材中列出的报刊文章,驾驭报刊英语的基本特色,扩充报刊英语词汇。(五)对社会助学的要求各重点章的自学或助学的基本学时为5学时,各次重点章的自学或助学的基本学时为4学时,一般章的自学或助学的基本学时为3学时。在自学或助学中处理好知识学习及实力提高的关系。(六)对考核内容和考核目标的说明本课程要求考生学习和驾驭的知识点都作为考核的内容。(七)关于考试命题的若干规定1.本课程的命题考试,应依据本大纲所规定的考试内容和考试目标来确定考试范围和考试要求,考试命题要覆盖到各章,并适当突出重点章节。2.本课程在试题中对不同实力层次要求的分类比例一般分为:识记占20%,领悟占30%,简单应用占30%,综合应用占20%。3.每套试卷中,不同难易程度试题的分数比例一般为:简单占20%,较易占30%,较难占30%,难占20%。须留意,试题的难易程度及实力层次不是一个概念。4.本课程的考试形式为闭卷笔试,考试时间为150分钟;评分采纳百分制,60分为及格线。5.本课程考试卷采纳的题型一般有填空题,改写标题题,选择题,阅读选标题题,翻译题和阅读理解题。
附录题型举例
一,填空题1.标题,导语和是新闻报导组成的三个部分。
二,改写标题题把下列标题写成完整的英语句子。1.BoyonCliffRescued
三,选择题选择及划线部分意思最相近的单词或短语。1.Inasocietythatliterallyrunsonelectricpower,theveryideaseemspreposterous.
四,阅读选标题题给下列简讯找出适当的标题。Headlines:A.NewspaperbySatelliteB.SavedfromTarPitC.UKSteelIndustryShutsDownD.DiplomatLeapstoFreedomArticles:1.London(UPI)-Britain’sstate-ownedsteelworksshutdownatmidnightlastnightinthefirstnationwidesteelstrikesince1926,threateningwide-spreaddisruptionofBritain’sheavyindustries.
五,翻译题将下列句子译成汉语。1.Nowit’salegitimateope
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