LabVIEW和ROBOTC(常州李梦军)

李梦军常州社区大Q22655842LabVIEW在中学LabVIEW(LaboratoryVirtualInstrumentEngineeringWorkbench），意为实验室虚拟仪器工程工作台,美国国家仪器公司（NATIONALINSTRUMENTS，简称NI）出品。作为虚拟仪器概念提出者的NI公司推出的LabVIEW是虚拟仪器的主要开发环境，主要应用于仪器控制、数据采集等测试、测量和自动化领域。LabVIEW是图形化的编程语言。打开LabVIEW，看到的不是一行行的文本，而是由一条条彩色线段连接起来的、各式各样的小图形块。传统文本编程语言根据语句和指令的先后顺序决定程序执行顺序，而LabVIEW则采用数据流编程方式，程序框图中节点之间的数据流向决定了程序的执行顺序。它用图标表示函数，用连线表示数据流向。LabVIEW在中学的应用LEGO机器人NImyDAQ开源硬件Arduino……LEGO机器人IntroductiontoLabVIEWfor

LEGOMINDSTORMSLEGOMINDSTORMSNXT2.0FIRSTAdoptionofNITechnology5-8thgrade11-12thgrade9-10thgradeFIRSTLEGOLeagueFIRSTTechChallengeFIRSTRobotics100,000students7,000students40,000studentsLEGOEducationWeDo“Hands-onLearningfor7year-olds”LabVIEW:FromKtoRocketScience!CERNLargeHadronCollider“themostpowerfulinstrumentonearth”ProjectSophisticationLabVIEW:GrowswiththeStudentElementaryMiddleSchoolHighSchoolCollegeandBeyond!Grades1-5(5-10years)Grades6-8(11-13years)Grades9-12(14-17years)18-retirement+WeDoMINDSTORMSLabVIEWEducationEd.LabVIEWLabVIEWforLEGOMINDSTORMS郑剑春（北京12中）、李甫成（NI公司）编著清华大学出版社青少年科技创新丛书《LabVIEW与机器人科技创新》NImyDAQNImyDAQNImyDAQ为实验室外的实验而特别设计，兼具便携式和其他一系列功能。可与LabVIEW结合使用开展真实的工程实验，使得学生在课堂和实验室之外也能接触原型系统，采集各种自然界信号，对外部设备进行控制以及进行电路分析等工作。表信号类型与NImyDAQ设备端口信号名参考端类型描述AUDIOIN—输入音频输入—左、右音频输入立体声连接器AUDIOOUT—输出音频输出—左、右音频输出立体声连接器+15V/-15VAGND输出+15V/–15V电源AGND——模拟地—AI,AO,+15V和-15V参考端AO0/AO1AGND输出模拟输出通道0和1AI0+/AI0;AI1+/AI1-AGND输入模拟输入通道0和1DIO<0..7>DGND输入输出数字I/O信号—通用数字线或计数器信号DGND——数字地—DIO线和+5V电源参考端5VDGND输出5V电源图NImyDAQ20槽-螺丝端I/O连接器SFP仪器—测量点亮一只LED--从黑板到面包板均衡器DIY--从理论到实践梁志成（广州执信中学）编著清华大学出版社青少年科技创新丛书《NImyDAQ与中学创新实验》

《做工程——LabVIEW学生创新实践项目百例》李甫成（NI公司）编著清华大学出版社青少年科技创新丛书开源硬件Arduino什么是开源硬件？Arduino，3D打印机Arduino能做些什么？机器人电子设计互动艺术编程软件ArduinoIDE，Scratch，S4A，Processing，Flash，LabVIEW电子积木++=LabVIEW与Arduino免费工具包LabVIEWInterfaceforArduino（LIFA）LabVIEW与Arduino“软件积木”专注于创意，技术作为工具不需要太多的硬件知识图形化的编程界面界面友好数据可视化互动艺术LabVIEW+Arduino的优势科技与艺术结合人机交互传感器技术超越现实的情感体验创新互动设计互动设计项目—环境噪音检测仪互动设计项目—吹气球游戏互动设计项目—打鼓游戏互动设计项目—超声波测距互动设计项目—六舵机机械臂修金鹏（北京人大附中）编著清华大学出版社青少年科技创新丛书《Arduino与LabVIEW互动设计》课程创意设计选修课单片机选修课活动机器人小组活动青少年创客竞赛小发明比赛青少年科技创新大赛课程、活动与竞赛相关青少年科技创新丛书Scratch测控传感器的研发与创意应用（吴俊杰北京景山中学）s4a和互动媒体技术（谢作如温州中学）用Arduino进行创造（刘玉田北京汇文中学）你好，ArduBlock（李大维、何琪辰上海新车间）零基础动手制作机器人-基于Arduino与Makeblock（张晟深圳Makeblock）CreoParametric与通用技术（王君英清华大学）通过VC++和NXC编程遥控乐高机器人（张政桢北京）。。。LabVIEW中学计划李梦军常州社区大Q22655842ROBOTC在中国ROBOTC由卡耐基梅隆大学机器人学院(CarnegieMellonUniversity‘sRoboticsAcademy)所开发机器人编程语言。ROBOTC的优势功能齐全拥有编写和调试文本程序的所有功能，是完整的机器人程序设计调试工具。在文本编程方面它具备完整的文字编程菜单、C语言的数组边界检查等功能；在调试方面，它几乎能将NXT上每一个细节都展示出来，并提供了用户最大程度的实时调试功能。另外，它在NXT的多任务、多媒体、蓝牙等新特性方面也提供了良好的支持。体积小巧界面简洁朴素，只有简单且必要的但完全足够使用的功能菜单。这非常的节省资源，最低限度的降低了运行软件对计算机的CPU和内存的要求。便捷直观将编译和下载功能结合在一个F5快捷键上，在下载完程序后自动打开的调试窗口可以迅速直观的向使用者展示程序运行的内部情况。其他采用标准C语言，拥有丰富的程序编写功能和独特创新的调试功能简单到初中生能够应用，也强大到能完全满足大学层次的工程教学的需要优秀的跨平台能力虚拟世界环境有利于编程学习连续性的实现机器人竞赛的首选编程语言ROBOTCforLEGO虚拟世界(VirtualWorlds)FTC(FIRST

TechChallenge)RingItUp！--2012-2013赛季《ROBOTC与机器人程序设计》郑剑春（北京12中）编著清华大学出版社青少年科技创新丛书世上无难事,只怕有心人DirectorCarnegieMellonRoboticsAcademyROBOTCforVEX郑剑春（北京12中）编著清华大学出版社青少年科技创新丛书《ROBOTC与VEX机器人》ROBOTCforArduino李梦军（常州社区大学）译著清华大学出版社青少年科技创新丛书《ROBOTCforArduino》相关青少年科技创新丛书Scratch测控传感器的研发与创意应用（吴俊杰北京景山中学）s4a和互动媒体技术（谢作如温州中学）用