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第30页共30页教师节演讲稿2023:师恩难忘教师节演讲稿2023:师恩难忘。尊敬的各位领导、亲爱的教师、亲爱的同学们:你们好!很快乐能有时机在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言,值此第26个教师节降临之际,我代表全体九年级同学向辛勤工作的教师们说一声:“谢谢您们,您们辛苦了!”假设说,蓝天鸟儿飞翔,大海鱼儿游泳,那么教师,您不仅教给我们知识,还我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。教师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上,您为我们翻开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带着我们走进神奇的世界。没有华美的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是教师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。九月十日,是一个值得庆贺的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对教师衷心的爱戴和感谢。教师,今天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩教师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。教师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年级的我想说:教师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和教师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。最后,我要把最真诚最美妙的祝福,献给我们亲爱的教师,献给我们最骄傲的学校:祝教师们身体安康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。谢谢大家!【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读教师节升旗演讲稿:师恩难忘教师节升旗:师恩难忘初三建八李唯一教师们同学们,大家好。我演讲的题目是——师恩难忘。难忘的是教师的恩情,教师的恩情永不忘。明天就是教师节了,教师节是一个神圣的节日,是教师们自己的节日。首先,请允许我代表所有同学对教师们道一声:“亲爱的教师,你们辛苦了!节日快乐!”〔鞠躬〕每个人的人生道路上,都有几位良师,良师的谆谆教诲是我们前进的方向。所以说教师是人类灵魂的工程师。父母孕育了我们的生命,教师铸造了我们的灵魂。教师和父母都是我们人生中最应该珍惜的人。焦教师说:“教师做的是良心买卖。”他们的责任是付出。我们的童年到青年都在教师的哺育下成长。幼儿园,是教师那温顺的话语、甜甜的微笑,温暖了我们幼小的心灵;小学时,是教师们细心地教诲、耐心的指引,让我们养成了良好的习惯;初中时,是教师们我们长大、责任和担当。我们的成绩浸透着教师们多少的心血和汗水。教师的目光是轻轻地风,轻轻地是她对幼苗的问候;教师的目光是长长地线,长长地是她对学子的牵挂;教师的目光是深深地海,深深地是她对世界的热爱。教师们备课、讲课、答疑解惑、修改作业。作业本上的红色是教师们的良苦用心。教师有时像父母、有时像朋友、有时像心理医生、有时像会谈专家……因为在乎所以主动,因为热爱所以非凡。有时我们还会不理解甚至叛逆。在此,我想说,教师有拨开历史风尘的睫毛,教师有看透岁月篇章的瞳孔。我们要用心爱我们的教师。教师们的默默奉献鼓励我们,辛苦自己。他们把教育我们当成了生命的一部分。同学们,看看教师疲惫的身影、仔细聆听教师那沙哑的声音,我们是否该努力的做些什么呢?认真做事把事做完,用心做事才能把事做好。我们的进步就是对教师最大的报答。同学们,教师们是淳朴的、是仁慈的、是大爱的。让我们在这个神圣的节日里,在我们心灵深处牢记——师恩难忘。我的演讲到此完毕,谢谢大家。【师恩难忘,师恩永不忘。请问候我们的教师。】——问候是最动听的声音。2023教师节国旗下讲话:师恩难忘2023教师节:师恩难忘〔一〕第1篇:师恩难忘教师节亲爱的教师们、同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《师恩难忘》。金色九月,秋高气爽,再过几天,我们就将迎来第31个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的教师们表示节日的祝贺和深深的敬意。教师,您辛苦了!我们每一个人在成长的过程中,都离不开教师的教诲和指引,教师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航……您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温顺的话语鼓励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最正确的表现来回报我们的教师吧。祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的教师桃李芬芳,幸福安康!2023教师节国旗下讲话:师恩难忘〔二〕各位教师、同学们:你们好!“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”.教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开教师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着教师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了教师们的心血与汗水,无不来于教师们的栽培与辛苦。万里春风催桃李,一腔心血育新人。对教师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,教师是美丽、淳朴、仁慈的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;教师像慈祥的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;教师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;教师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。人说春蚕到死丝方尽,您--伟大的教师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般温暖,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感谢,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感谢之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆贺教师节的____……带给您节日的快乐和欣慰的感受。古人云:“一日为师,终身为父。”值此第**个教师节降临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的教师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的教师说一声:“教师,您辛苦了!”让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好气氛。让我们从身边小事做起,认真听好每位教师的每一堂课,完成好每位教师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱教师,关心教师,尊重教师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的气氛作出自己的奉献!祝愿全体教师身体安康,青春永驻!难忘师恩演讲稿落叶归根,那是落叶对大地哺育之恩的难忘;溪水东流,那是溪水对大海包容之恩的难忘;雏燕反哺,那是雏燕对母亲养育之恩的难忘。今天,我手捧鲜花,想对您说声谢谢,那是我对师恩的难忘。当我第一次遇见您时,您那温馨的笑容便永远刻在了我的心里;当我遇到挫折气馁时,您那坚实的双手便永远留在了我的记忆里;当我迷惘彷徨时,您那信任的眼神便永远映在了我的脑海里。教师,是您的微笑点燃了我心中的希望;是您的双手拾起了我心中的信心;是您的眼神扬起了我心中的风帆。师恩难忘,难忘师恩。我无数次地在心中默默地唱道:“长大后我就成了你。”我也无数次地在心中轻轻地哼道:“其实我懂你。”小学时,那是一个北风吼叫的夜晚,您用双手温暖了我恐惧的心灵;军训时,那是一个烈日炎炎的午后,您用毛巾擦拭了我额头的汗珠。教师,您是一缕阳光,驱走我心中的乌云;教师,您是一股清泉,滋润我枯槁的心灵;教师,您是一座灯塔,引领我英勇地前进。师恩难忘,难忘师恩。感恩演讲稿:师恩难忘尊敬的教师、同学们:您们好!同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的教师吗?鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩教师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气同学们,你们可曾想过,因为有了教师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永久的北斗。教师肩负着神圣的使命,教师肩负着祖国的将来,教师也肩负着民族的兴盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在教师的关心下安康成长,在教师的凝望中,奔向美妙的将来。没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但假设没有教师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对教师。捧着一颗心来,不带半根草去。这是教师们诲人不倦,无私奉献的精神表达。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达成功的此岸。学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。千百年来,多少人把教师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许教师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。但,就算把教师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!教师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是教师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为教师唱支世间最美的歌。同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远我的演讲完毕,谢谢大家!师恩难忘演讲稿范文走上讲台已经有三年了。三年里,有过喜悦,有过烦恼,也有过挫折,我不曾放弃,因为,那些曾今的感动会让我继续前行,鼓励我进步。求学十五年,那些人,那些事让我变得懂事,变得成熟,也让我有了一个坚决的目的:成为一个像他们一样敬业的好教师。我的思绪将我带回到了十多年前,我还只是一个刚入学的孩子,背着一个旧书包来到了学校,迎接我的是何教师,即使她只是一个代课的教师,确给了我们很多的关爱,照顾我们的生活,脸上总是挂着笑容,此时,我以不记得她的容貌,脑海里却留下了她的笑脸。小学三年级时,写作文成了我最大的敌人,导致每次语文考试成绩都不理想,我的班主任谢教师,每次都把我留下,教我如何进步自己的作文程度,即使家里有那么多的事情等着她去处理。那一年的教师节,我做了一个小台灯,送给了谢教师,因为我的心里总记得那句歌词“静静的深夜群星在闪耀,教师的窗前彻夜亮堂……”初一时,家里离学校太远的我寄居在一个教师的宿舍里,由于没人管,每天写完作业我就何几个同学出去玩或者呆再房间里听播送。一次我听播送正听得入神,班主任伍教师已经站在了我门口,她手上拿着考试试卷,问我:“你知道你的考试成绩吗?”我吓坏了,因为我瞟见试卷上刺眼的六十二分。再后来,伍教师在与我同去她男友的学校的路上,询问我关于句子构造的问题,我支支唔唔答不出来,她就在路上给我举例,讲解,直到我完全明白,我想,我能在高考中语文成绩获得比较高的分,她是功不可没的了。初三时,我转学了,新班主任就是伍教师的男朋友曾教师。那次月考后,我拿着讲台上的粉笔发泄着我的不快,猛的被人推了一把,我一回头,曾教师狠狠的盯着我,把我推进了办公室。我害怕被批评,可是却没有想到教师只是耐心的询问我不开心的原因,当我说明是考试没把握时,他抚慰我不要太在意。后来的月考中,我有了很大的进步,他当着大家说我就像一匹黑马,是那么的有闯劲。他的鼓励是我前进的动力。高中的我表现平平淡淡,高二时我们换了个班主任,快要到期中考试时,班主任张教师找到我,问:“你对你的学习有什么打算呢?”我心里很清楚,上学期末的考试时,我成绩退步到了全班四十五名,教师是在问我,是不是打算放弃学业……不知哪来的勇气,我笑着答复:“张教师不要小看我啊,我刚来时可是全班第九名呢。”教师明显有点惊讶,也许他没想到我能这么自信,“那你期中考试能到前二十名吗?”“能。”我只能硬着头皮答复。接下来的时间我一刻也没闲着,每天认真的复习。结果期中考试成绩公布,我总分排在第十八名,张教师把我叫到办公室,说让我在全班发言,因为我的进步是最明显的,而且他还等着我的继续进步。那次的发言,也许是我人生中第一次登上讲台,发表我的感受。后来的一段时间,我继续努力,没有辜负教师的期望,期末考试回到了第九名。正是由于教师的细心和努力,我们班进步明显,张教师被评为“优秀班主任”,那天晚自习他出去请同事们吃饭,我们那么提早回到寝室,点燃了废旧的课桌来烤火,不料却被教诲主任发现,于是张教师被叫回来了,他愤怒的把我们叫回教室,我们准备好了被痛骂,可是他的第一句话却是“今天的事,是教师的责任,教师不该分开学校……”多好的教师啊,我们的心里充满了内疚。想着这些,我似乎停不了笔,何教师的关爱、谢教师的敬业、伍教师的严格、曾教师的鼓励、张教师的细心与体贴,都是我一辈子学不完的啊……师恩难忘,正是有了他们的言传身教,指引着我们沿着正确的道路前行,碰到了困难和挫折时,想一想这些难忘的人,难忘的事,我们能放弃吗……教师节演讲稿:难忘的目光难忘教师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是教师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。人世间最美丽的是教师的目光。教师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是教师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中探究,是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的此岸。在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。教师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。教师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。教师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。教师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。关于感恩演讲稿:师恩难忘尊敬的教师、同学们:您们好!同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的教师吗?鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩教师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……同学们,你们可曾想过,因为有了教师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永久的北斗。教师肩负着神圣的使命,教师肩负着祖国的将来,教师也肩负着民族的兴盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在教师的关心下安康成长,在教师的凝望中,奔向美妙的将来。没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但假设没有教师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对教师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教师们诲人不倦,无私奉献的精神表达。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达成功的此岸。“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许教师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是的见证。但,就算把教师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!教师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是教师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为教师唱支世间最美的歌。同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……我的演讲完毕,谢谢大家!教师节学生演讲稿:感念师恩,高歌赞扬教师节学生演讲稿:感念师恩,高歌赞扬教师节学生演讲稿尊敬的各位领导,各位教师,亲爱的同学们:大家下午好!我是84班的···,我是84班的···。今天,我们演讲的题目是【感念师恩,高歌赞扬】今天是我们一年一度的教师节,在此,我们代表84班全体同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教师们道一声:教师,您辛苦了!祝你们节日快乐!九月,是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……教师,那么是这个季节的主题。岁月如歌,我们感念师恩。教师,您是春天的雨露,拂醒我们年轻的心灵;您是夏天的凉风,吹绿我们莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋润我们渴求的心田;您是冬天的阳光,温暖我们离家的心。教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;时机来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教诲是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊,您就是我们的航向!教师,您常常为我们的淘气而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,/其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教诲又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。教师啊,您为人民的事业呕心沥血;教师啊,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!亲爱的教师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感谢您!我们高歌赞扬教师:有您,才有我;有您,才有辉煌的祖国!歌颂您,祖国的园丁!`最后我们用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——谢谢您,教师!我们的演讲到此完毕,谢谢大家!演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开始合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和煽动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。演讲未必都使用演讲稿,不少的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深化和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲那么是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:主要特点第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必需要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所承受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、效劳性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。假设说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求那么是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者能通过试讲或默念加以检查,但凡讲不顺口或听不清楚之处〔如句子过长〕,均应修改与调整。第三、煽动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的煽动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深化,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。假设演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字根据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。其次,演讲稿不仅要充分表达演讲者独到、深化的观点和见解,而且还要对腔调的上下、语速的快慢、体态语的运用进展设计并加以注释,以到达的传播效果。另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场气氛等因素,以强化演讲的现场效果。第五、口语性口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。详细要做到:把长句改成适听的短句;把倒装句改为常规句;把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;把单音节词换成双音节词;把生僻的词换成常用的词;把容易误听的词换成不易误听的词。这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。第六、临场性演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反响:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完好的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要表达出必要的控场技巧。主要功能第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、说明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的根本知识。它的特点是知识性强,语言准确。第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲开展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理阐述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众冲动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广阔的黑人听众的自尊感、自强感,鼓励他们为“生而平等”而奋斗。第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反的行列。它的特点是煽动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。第五、“使人乐”演讲。这是一种以活泼气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出如今喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。教师节演讲稿题目:感念师恩,高歌赞扬九月,是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……教师,那么是这个季节的主题。岁月如歌,我们感念师恩。教师,您是春天的雨露,拂醒我们年轻的心灵;您是夏天的凉风,吹绿我们莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋润我们渴求的心田;您是冬天的阳光,温暖我们离家的心。教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;时机来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教诲是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊,您就是我们的航向!教师,您常常为我们的淘气而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,/其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教诲又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。教师啊,您为人民的事业呕心沥血;教师啊,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!亲爱的教师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感谢您!我们高歌赞扬教师:有您,才有我;有您,才有辉煌的祖国!歌颂您,祖国的园丁!`最后我们用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——谢谢您,教师!师恩难忘的感恩演讲稿范文尊敬的教师、同学们:您们好!同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的教师吗?鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩教师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……同学们,你们可曾想过,因为有了教师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永久的北斗。教师肩负着神圣的使命,教师肩负着祖国的将来,教师也肩负着民族的兴盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在教师的关心下安康成长,在教师的凝望中,奔向美妙的将来。没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但假设没有教师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对教师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教师们诲人不倦,无私奉献的精神表达。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达成功的此岸。“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许教师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。但,就算把教师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!教师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是教师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为教师唱支世间最美的歌。同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……我的演讲完毕,谢谢大家!关于感恩演讲稿范文:师恩难忘尊敬的教师、同学们:您们好!同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的教师吗?鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩教师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……同学们,你们可曾想过,因为有了教师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永久的北斗。教师肩负着神圣的使命,教
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