下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——计算机专业学生求职信例文计算机专业学生求职信计算机专业学生求职信范文大全
计算机专业学生求职信范文??
敬爱的领导:
您好!首先感谢您抽出名贵的时间来阅读我的材料。当你翻开这一页的时候,您就为我开启了一扇告成与梦想之门,敬请留意后面的内容,相信我确定会让您合意。
我是xx大学计算机科学与技术专业xx届本科毕业生。大学四年的学习生活,使我掌管了扎实的计算机专业根基学识并能纯熟操作。
学好本专业学识的同时,我还加入了各类的培训,现已取得MACROMEDIA网页设计师认证,在英语方面具备确定的听说才能。基于对贵单位的了解,及其实力和进展前景,本人深感敬仰与信服!?
特呈上简历一份,梦想您能给我这次机遇,我确定还您一份合意!?
诚盼佳音,并致以诚实的谢意!?
此致?
敬礼!
?求职人:20xx年xx月xx日?计算机专业学生求职信范文??
敬爱的领导:
您好!
首先衷心感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的求职信,本人久慕贵公司盛名,深知贵公司实力雄厚、工作空气活跃、工作态度严谨、极具活力。
我是一名xx科技大学计算机科学院20xx级的一名学生,在大学3年里,我已经学会了确定的计算机软硬件的一些学识,加入了西南科技大学学院网站设计,对网络设计管理维护都很熟谙,也能解决一些硬件问题。作为一名计算机专业的大学生,我喜欢我的专业,期望着实际的工作考验。
作为一名初出校门走向社会的学生,我认为我最缺乏的是丰富的社会实践和工作阅历,这或许让你踌躇不决,但我有着青年人的热心和真诚,有着兢兢业业的工作态度和集体合作精神。我以心去开取心,我以火去点燃火,我以高尚的灵魂去铸造灵魂的高尚,我以诚实的情感去培养感情的诚实。
我喜欢贵公司所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一荣誉的事业添砖加瓦,并且在实践中不断学习、进步。
真心梦想贵公司能给我一个机遇,我愿与贵公司同甘共苦,共创未来!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海在机遇与挑战并存的新世纪,我有信仰凭自己的才能为贵公司的事业添一份气力,梦想贵公司可以成为那个可以实现自我价值的大舞台,也梦想为我自己赢得一片天空。
此致?
敬礼!
?求职人:20xx年xx月xx日?
计算机专业学生求职信范文??
敬爱的领导:
您好!
万分感谢您在百忙之中翻阅我的求职信!今日定标题一字乃为"求",但非为央求,只为"求"得您的慧眼。本人自知学识浅薄,并非学富五车,但我相信,现如今所学学识完全能够胜任贵公司该职位要求,我也相信别人能够做到的我确定可以做到,由于我会全身心投入!有人把我比作氚,开发后能量可以扩大千万倍。
我是XX学院计算机系计算机网络xx届毕业生。我对贵公司所供给的职位很感兴趣。
大学四年是人生中最为重要的一个阶段,在这期间我学到了扎实的专业根基理论学识。我所修专业是一门管理和计算机的交错专业,作为管理学学生的我具备了确定的管理才能,包括企业管理、人力资源管理以及信息管理等。在学好专业课程的同时,我还学习了计算机软件、硬件、网络方面的大量学识,并自学过企业信息化,电子商务等。这使我具备了很强的计算机实际操作才能和局域网络的设计维护才能等。此外,我对市场营销、金融经济等很感兴趣。最重要的一点是,大学让我掌管了学习的方法,是我对新学识新事物有很快的上手才能。
我更加珍惜大学为我们供给的融入社会的机遇!学习之余我还加入确定的社会工作,曾承担班级班长,做过促销员,网管员等工作。在这些勤工俭学过程中我感受颇多、获益非浅!我从中悟出了大量做人做事的道理,人际交往才能和组织协调才能也有了很大的提高。工作中,我力尽所能地做好每一件事,具有很强的责任心和集体荣誉感。
尽管我没有工作阅历,但我的自学才能能让我很快地掌管新学识,很快地上手并适应新的工作。我相信贵公司能给我供给施展才能的一片天空,而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。即使贵公司认为我不符合条件,我也会持续努力,并向公司致以最诚实的祝愿!
工作两年来,见识和体会好多。至今所接触各种工作事宜均非学校专业学识所涉及,令我感觉大学几年学习对我是否有扶助产生很大质疑。有学长说上大学实为大片面时间自己学。我听有所想,在大学生活里,除了保质保量完成必修科目,我还自修了网络编程语言ASP,图像处理软件photoshop,矢量动画制作软件flash。另外研读了当今热门专业通讯工程。学习是我的工作和生活。在电视台实习的短暂生活记忆着我首次踏入社会工作的艰辛与
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《合作方案推介》课件
- 口腔科正畸护理
- 2024年山东省第三届中小学生海洋知识竞赛题库及答案(初中组第201-300题)
- 安全小活动总结报告
- 大学生IT专业职业规划
- 2型糖尿病胰岛素治疗
- 苏教版语文六下教学课件教学
- 《公司创业》课件
- 第三单元双基能力提升训练-六年级下册语文练测乐园(含答案)
- 《江东区国家税务局》课件
- 公共行政学网上学习行为300字
- 第四代篦冷机液压系统的故障与维护获奖科研报告
- 二次函数线段的最值课件
- 呼吸消化科科室现状调研总结与三年发展规划汇报
- 与复旦大学合作协议书
- 第五单元(知识清单)【 新教材精讲精研精思 】 七年级语文上册 (部编版)
- 缓冲托辊说明书
- 煤矿机电运输安全培训课件
- 2023年人教版新目标八年级英语下册全册教案
- 安抚(氟比洛芬酯注射液)-泌尿外科术后疼痛管理的基础药物
- 学前教育职业规划书
评论
0/150
提交评论