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《悉心教导:企业“传帮带”的实战解决难题:帮助学员运用实战的工具现场解决部分难达成共识:帮助学员达成科学“传帮带”落地行动共输出成果:现场生成科学“传帮带”的部分方案与成转换效益:讲师——精细精准精益管理实战三从:从实战落地出发、从问题解决出发、从业绩突破出发(实战性四得:课程内容学员听得懂、记得住、练得会、用得了(简单性两多:实战管理工具多、实际落地方法多(落地性【培 一快:【培 1(部分内容讲解、微量工作研讨、没有成果输出2天:模式(完整内容讲解、部分工作研讨、部分成果输出辅导模式:课程结束后,如果企业需要可安排持续的辅导,跟踪条幅:悬挂印有培训的条纸张:A2(594*420mm,2笔:两色白板笔(2评分表:现场张贴的小组学习过程与现场成果评分1-2《悉心教导:企业“传帮带”的实战 模块 模块 《悉心教导:企业“传帮带”的实战 “传帮带”的普遍状况师傅教的累徒弟学的晕成长周期长精确度不高随意性很大师傅留一手“传帮带”四个不一样师傅和师傅讲的不一样和师傅讲的不一样讲的和实际干的不一样书上的和的不一“传帮带”的重要作用传出智慧帮出成长带出文化演练讲师辅导(演练讲师辅导(安排企业“传帮带”工作中的关键难点与有那 什么是“管”什么是“理”管理与传帮带“传帮带”要从经验科演练讲师辅导(演练讲师辅导(安排 五化管理的内演练讲师辅导(演练讲师辅导(安排分析并共识各模块工作的一级流程(部分模块分析并共识一级流程下的二级流程(部分流程任人、督导人、完成期限、持续、确保完成培训现场成果输出(根据实培训现场成果输出(根据实 安排各关键部门的业务模块(完
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