南大认知心里学第二次作业资料_第1页
南大认知心里学第二次作业资料_第2页
南大认知心里学第二次作业资料_第3页
南大认知心里学第二次作业资料_第4页
南大认知心里学第二次作业资料_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

在判断“知更鸟是鸟”这个命题时,会集理论模型以为,人们会将“知更鸟”和“鸟”的信息会集进行比较,会集属性的()构成了对命题正确性作出判断的基础。、重叠性B、相像性C、相异性D、互斥性正确答案:A题号:2题型:单项选择题(请在以下几个选项中选择独一正确答案)本题分数:2内容:( )以为:关于任何一个单词,都用它与记忆中其余单词的相对关系来加以描述,其意义的是由它与其余单词的联系来表征的。A、会集-理论模型B、语义特色-比较模型C、层级网络模型D、激活扩散理论正确答案:C题号:3题型:单项选择题(请在以下几个选项中选择独一正确答案)本题分数:2内容:语义特色—比较模型”中,当第一阶段对所有特色的比较得出()的结果时,会进入到第二阶段的加工。A、低相像性B、中等相像性C、高相像性D、没有相像性正确答案

:B题号:4

题型:单项选择题(请在以下几个选项中选择独一正确答案)

本题分数

:2内容:语义记忆的认知模型假设:精巧的()表征着语义信息在记忆中的组织方式A、神经结构B、关系摆列C、认知结构D、语义联系正确答案

:C题号:5题型:单项选择题(请在以下几个选项中选择独一正确答案)内容:层次网络模型中,以为金丝雀和鸵鸟的共有特色时储存在哪个看法里的?A、鸟B、动物C、哺乳动物

本题分数

:2D、麻雀正确答案:A题号:6题型:单项选择题(请在以下几个选项中选择独一正确答案)本题分数:2内容:语义特色—比较模型”的两个加工阶段中,第一个阶段是指()、比较主语和谓语的所有特色,判断特色的相像性B、比较主语和谓语的定义性特色C、句子编码D、提取句子主语和谓语的特色正确答案:A题号:7题型:单项选择题(请在以下几个选项中选择独一正确答案)本题分数:2内容:语义特色—比较模型”的两个加工阶段中,第二个阶段是指()、比较主语和谓语的所有特色,判断特色的相像性B、比较主语和谓语的定义性特色C、句子编码D、提取句子主语和谓语的特色正确答案:B题号:8题型:单项选择题(请在以下几个选项中选择独一正确答案)本题分数:2内容:我们称“关于从一点到另一点之间的特定路线的知识”为()、路径知识B、纵览知识C、空间知识D、地图知识正确答案:A题号:9题型:单项选择题(请在以下几个选项中选择独一正确答案)本题分数:2内容:对语义特色—比较模型中的描述性特色的描述不正确的选项是()、是宽泛而言的B、是有时的C、是描述性的D、是定义性的正确答案:D题号:10题型:单项选择题(请在以下几个选项中选择独一正确答案)本题分数:2内容:对不在眼前的物体或事件的心理表征称为( )、知识表征B、视觉表象C、想象D、心理表象正确答案:D题号:11题型:单项选择题(请在以下几个选项中选择独一正确答案)本题分数:2内容:“认知地图”这个看法的提出者是()、华生B、斯金纳C、桑代克D、托尔曼正确答案

:D题号:12

题型:单项选择题(请在以下几个选项中选择独一正确答案)

本题分数

:2内容:两重编码假说的提出者是()A、AndersonB、PaivioC、BowerD、Pylyshyn正确答案

:B题号:13

题型:单项选择题(请在以下几个选项中选择独一正确答案)

本题分数

:2内容:心理旋转实验的结果是()A、反应所需的时间和旋转的度数呈非线性关系B、旋转度数越小,反应时越短C、旋转度数越大,反应时越短D、反应所需的时间和旋转的度数没有关系正确答案

:B题号:14

题型:单项选择题(请在以下几个选项中选择独一正确答案)

本题分数

:2内容:陈说性知识指的是()A、知道是什么B、知道怎么做C、知道为何D、知道什么时候正确答案

:A题号:15

题型:单项选择题(请在以下几个选项中选择独一正确答案)

本题分数

:2内容:程序性知识指的是()、知道是什么B、知道怎么做C、知道为何D、知道什么时候正确答案:B题号:16题型:多项选择题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4内容:会集-理论模型以为语义看法由元素(即信息的会集)来表征的。这类“信息的会集”具体又包含()、样例会集B、属性会集C、定义性特色会集D、描述性特色会集正确答案:AB题号:17题型:多项选择题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4内容:知识在脑筋中可能以多种不一样的方式获得表征,包含哪些?、关系B、词汇表征C、命题关系D、图像正确答案:ABCD内容:心理表象的应用领域包含()、运动心理学B、心理治疗C、绘图法D、认知地图正确答案:ABCD题号:18题型:多项选择题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4内容:对语义特色—比较模型中的定义性特色的描述正确的有()、就技术层面而言的B、重要的C、定义性的D、是有时的正确答案:ABD题号:19题型:多项选择题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4内容:()以为:语义看法由元素(即信息的会集)来表征的。A、会集-理论模型B、语义特色-比较模型C、层级网络模型D、激活扩散理论正确答案:A题号:20题型:多项选择题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4内容:会集-理论模型&特色-比较模型的共同点包含()、都增进了人们关于语义记忆的理解B、供给了关于语义记忆的多个维度的特定信息C、将语义分类的信息作为语义记忆的完好理论的起点D、涉及了我们的知识表征这一更大的课题正确答案:ABCD题号:21题型:多项选择题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4内容:语义记忆认知模型中的网络模型又包含()A、会集-理论模型B、语义特色-比较模型C、层级网络模型D、激活扩散理论正确答案:CD题号:22题型:多项选择题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4内容:对层次网络模型的描述中,正确的有()、信息储存所需空间的最小化B、被以为是计算机储存设计中的经济选择C、它可以解说典型性效应D、它不可以解说典型性效应正确答案:ABD题号:23题型:多项选择题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4内容:语义记忆的认知模型包含()A、会集-理论模型B、语义特色-比较模型C、网络模型D、双加工模型正确答案:ABC题号:24题型:多项选择题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4内容:对层级网络模型的责备有()、网络中的联想强度是可变的B、某些联想关系破坏了系统的认知经济性C、所需储存空间较大D、所需储存空间较小正确答案:AB题号:25题型:多项选择题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4内容:环绕心理表象的研究包含()、理论性研究B、认知神经发现C、联觉D、认知地图正确答案:ABCD题号:26题型:判断题本题分数:3内容:两重编码假说以为:表象性的和语言性的编码可能在信息加工时产生交叠,但是更侧重依靠此中的一个。1、错2、对正确答案:2题号:27题型:判断题本题分数:3内容:看法命题假说以为:“语言性的输入和记忆的图像在内部表征上的唯一不一样不过信息的细节。”1、错2、对正确答案:2题号:28题型:判断题本题分数:3内容:人类的语言发展代表了一种独一无二的抽象过程,其抽象程度远高于其余形式的生命1、错2、对正确答案:2题号:29题型:判断题本题分数:3内容:语义特色—比较模型”以为:正确陈说的定义性特色和描述性特色均有很大重叠。1、错2、对正确答案:2题号:30题型:判断题本题分数:3内容:特色—比较模型可以解说这样的现象:一个类型中的某些成员要比另一些更为典型。1、错2、对正确答案:2题号:31题型:判断题本题分数:3内容:人类的思想和问题解决,可以被看作是和语言有关的过程1、错2、对正确答案:2题号:32题型:判断题本题分数:3内容:会集理论模型以为,判断特称一定比判断全称一定快。1、错2、对正确答案:2题号:33题型:判断题本题分数:3内容:语言加工是信息加工和信息储存的重要构成部分1、错2、对正确答案:2题号:34题型:判断题本题分数:3内容:知识是经过组织(意会)的信息。1、错2、对正确答案:2题号:35题型:判断题本题分数:3内容:知识就是信息。1、错2、对正确答案:1对“没关”单词的自由回忆表示,在类型上相像的单词会被一起回忆出来——此现象支持哪一种模型?、联想模型、聚类模型C、层次模型D、看法模型正确答案:B()以为:特定的记忆分布在看法空间里,并与其余与之有关的看法联系在一起。A、会集-理论模型B、语义特色-比较模型C、激活扩散理论D、层级网络模型正确答案:C一般来说,我们经过纸质地图获得的知识是()、路径知识、纵览知识C、空间知识D、地标知识正确答案:A( )可作为种系发生学的区分标准、语言、行为C、劳动D、认知正确答案:A语义特色—比较模型

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论