仿真实训心得体会_第1页
仿真实训心得体会_第2页
仿真实训心得体会_第3页
仿真实训心得体会_第4页
仿真实训心得体会_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

仿真实训心得体会为期五天的仿真实训在周五上午的考试后完毕了,在这紧急而又开心的五天里,我们主要用仿真软件如同身临其境的对气相色谱分析法和高效液相色谱法的试验操作和学问要点做了深刻的实训。根据教师的安排,前两天我针对气相色谱分析法做专项训练,接着两天在高效液相色谱法用心攻克,第五天进展考试。根据这个规划实行下来,我有了不少心得与体会,这里面固然有好的方面也有缺乏的地方,就这些心得我做了一下总结。

由于我们正在学习气相色谱分析法,虽然还没有进展试验环节,但其原理和仪器设备我已在课本上有了也许的了解,所以对它的一些术语并不生疏,进展起来比拟顺当。在仿真试验中除了一些软件必要的过程(如选择试验等)之外,其他试验操作使我深刻了解到真实试验操作中对载气、助燃气及其钢瓶总阀和减压阀的使用,然后是查看压力表是否到达要求压力,不是就再调整减压阀;之后调整气体流量;翻开主机总开关,在温度掌握器中依据试验要求设定柱体、进样室、离子室的温度;然后在信号掌握及调整系统调整热导电流、衰减度和点火开关;之后翻开记录仪,等输出信号稳定后,注入样品;待试验完成打印试验报告,然后关主机开关和载气减压阀和总阀,试验即完成。这些过程到现在还清楚的出现在我的脑海里,特殊是对于载气钢瓶,要先开总阀后开减压阀,关时正好相反;电源要先开总电源开关后开次要电源开关,关时也正好相反;这些过程千万不能颠倒挨次。在学问要点方面,通过这样的学习比单记课本上的学问要简单深刻的多,而且稳固学过的学问,印象更深刻。

而对于高效液相色谱法对于我们来说就是一个新奇事物,由于还没有学习高效液相色谱法这一章,无论是仪器还是学问要点,我都不了解,幸好在课下对其大致看了一遍才使实训得以连续下去。软件操作时,在选择要做的试验后,找到试验要求,然后进样;翻开色谱工作站依据试验要求编辑方法,完成之后将仪器内空气赶出再运行系统,对仪器检测消退干扰,等系统输出信号稳定后运行方法,进样,进展分析,待分析完毕打印试验报告。在学问要点方面,虽然不能像气相色谱分析法那样得以稳固,但它让我了解到高效液相色谱法一些内容,使我对它产生了兴趣。

经过这次仿真实训后,我对其相关仪器有了肯定的了解,不再是单凭想象了,这更有利于我以后在实际工作对仪器的操作,而且把相应技能和学问提升到一个新的层次。

固然,在这次实训中,还有很多缺乏,许多详细的操作环节还没有搞懂,由于相应步骤只要做了就能得分,就没有再去追究,这种得过且过的作为以后要改正。

对于仿真实训,是很好的事,可以让学生更好的理解相关学问,了解相关仪器的操作;固然,能亲自在真正的仪器上进展试验操作就更好了。不过仿真软件有许多欠缺之处,而且在实训过程中应当给学生一些自由活动的时间,不然简单疲乏。

对于仿真实训中始终和我们在一起的穆教师我深表感谢,在百忙之际,不辞辛苦的和我们一起渡过了这紧急的五天,不时的催促我,才使得我没有虚度这五天,真正的学到了不少学问。所以,感谢穆教师。

以上就是我对通过这五天的仿真实训后的心得与体会。盼望以后优点连续发扬,缺点坚决改正。

仿真实训心得体会2

化工仿真实习感想经过这几天的仿真实习,我们练习了离心泵、换热器、精馏塔、石油常压减压精馏装置和锅炉的开车仿真。通过仿真实习我们可以了解根本单元操作方法,增加对工艺过程的了解,熟识掌握系统的设计及操作,学习简单掌握系统的投运,学习安全和标准化操作同时增加我们训练排解故障的力量。

下面我将详细争论下对于锅炉单元的开车流程和操作体会。

(一)在仿真操作前腰熟识工艺流程,熟识操作设备,掌握系统,开车规章

在锅炉加热的单元中。锅炉本体由省煤器、上汽包、对流管束、下汽包、下降管、水冷壁、过热器、外表式减温器、联箱等组成。省煤器有四组,主要作用是预热锅炉给水,降低排烟温度,提高锅炉热效率。上汽包由百叶窗、旋风分别器、水位计等组成,主要作用是汽水分别,连承受热面构成正常循环。水冷壁由,主要作用是汲取炉膛辐射热。过热器分低温段和高温段,主要作用是使饱和蒸汽变成过热蒸汽。外表式减温器由主要作用是调整过热蒸汽的温度。

(二)分清各个操作流程的挨次性

要求分清操作流程的挨次主要有两个缘由:第一是考虑安全生产,假如不按操作挨次开车回引发事故,其次是由于工艺过程的自身规律,不按操作挨次就开不了车。因此操作步骤之间的挨次至关重要不能随便更改。在锅炉单元中,需要先启动供水装置,然后做点燃锅炉的前期预备,再通过高压燃气对锅炉进展加热,接着锅炉并气,之后渐渐增加锅炉的负荷,最终通烟气使锅炉正常运行。

(三)分清阀门应当开大还是开小

当手动操作一个调整阀或者一个手操阀时,首先要搞清晰阀门应当开大还是关小。阀门的开和关于当前所处的工况以及工艺过程的构造有直接关系。比方在锅炉单元中当开小HV—29时就会使PIC—01的压力检测值上升,当上升至4。00MPa时系统就会报警,这里HV—29是向上气体的排空阀。同样当我们关HV—30就会使TIC—01的温度上升。

(四)操作切忌大起大落

大型化工装置中,无论是压力,物位,流量或温度的变化,都呈现较大的惯性的滞后特性。假如当被调变量的偏离期望值较大时我们大幅度调整阀门,由于惯性和滞后的存在,一时看不出变化,因而临时看不出变化,而肯定时间后又消失被调量超出期望值,同样又急于扳回,导致被控变量反复震荡,难以稳定。比方在锅炉单元中对除氧器的注水中,由于液位的上升有很大的滞后,因此如把阀门开得过大难以将LIC—02的液位稳定在400mm。

(五)先低负荷开车达正常工况再缓慢提升负荷

先低负荷开车达正常工况再缓慢提升负荷无论对于动设备还是静设备,无论对于单个设备还是整个流程,都是一条开车的根本安全规章。如在锅炉单元中首先将水量掌握在10t/h,然后再并气后到达15t/h最终到达65t/h,这样渐渐增加生产负荷不仅能有效的发挥设备的最大安全生产负荷,又能够到达安全开车,防止在开车过程中发生事故,毁坏设备,造成重大损失。

(六)建立物料平衡的.概念

在一个详细单元中总体的进物料量和出物料量是动态平衡的,能量也是如此,因此可以通过这个平衡来间接推断设备的运行状态,来合理的调整开车步骤,把握各个环节的开启时机。如在锅炉仿真单元中,由于已将锅炉的液位调在自动上,因此锅炉的蒸发水量和进水量到达动态平衡。在锅炉升压,的过程中可以通过推断进水量的多少来推断产出蒸汽的量,以合理把握并气的时机。

通过仿真试验,能让我们更深入地了解生产装置的工艺过程,理解理论与生产实际相结合的作用,在削减对实际生产干扰的状况下,提高操作水平,让我们娴熟把握一些常见事故的处理方法,削减突发性事故和误操作,可以便利地让我们把握不同岗位的生产运行操作技能,到达一人适合多个岗位的生产操作要求,提升我们的全面生产操作技能。

仿真实训心得体会3

大学三年,时间匆忙,接近毕业,我们都马上走上自己的实习岗位,因此,为了让我们能够更加熟识自己的专业,学校给我们安排了一次纳税申报实训,这能够大大的增加我们在实际操作中的阅历。虽然只有短短一天的时间,但是却让我受益匪浅,学到了特别多的学问,但是在实训的过程中还是发觉了自己的缺乏。

刚开头教师给我们讲了各种税,但是由于书的版本问题,所以有些局部并没有根据书上的讲。通过教师的讲解,我对税务机关工作和企业会计工作有了一个全新的熟悉,税务机关和企业之间的治理和被治理的关系,打算了纳税环境是企业生产经营的重要影响因素,税务机关和企业之间要实现有效的协调,国家才有稳定的税收来源,企业才能稳定进展。

税法有三个特性,强制性、无偿性、固定性,在学习过程中,体会最深的就是税收的广泛性和简单性,增值税、营业税、所得税......等等,面对种种形形色色的税种和要征税的企业,这对税务工作和会计工作都提出了严峻的考验。但是这是个磨练,是个好的开头,为我走向社会岗位奠定了根底。并且时序是每个学生都要经受的一个过程,实训让我们学到了许多课本上学不到的。

实训开头教师就带我们过了一遍书本上的学问,而我觉得比拟麻烦的就是纳税的日期,像增值税的纳税期限和其他各种税的纳税期限的日期都让我大为头痛,每个税种都有它的税率,并且都有纳税计算,而关于税法,想要学好,不仅要理清其中的关系和思路,还要学好纳税计算,究竟纳税多少是特别重要的,根本上是错一个后面就错完,这一块的要求是特别严谨的。

实训的目的就是要我们结合书中的学问在实际操作过程中积存阅历,在课堂上学到的学问在外面是远远不够的,我们要拓宽学习领域,在遇到问题时,要虚心

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论