份月工作计划

份月工作计划新学期新规划。为了更好的开展各项工作，现制定3月份政教处主要工作规划。

一、安全教育班会、安全常规大检查。

二、召开各年级学生会议，抓好常规治理工作。

三、落开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。

四、学雷锋活动月。

五、安排教师家访和电访。

六、详细工作安排如下：

第三周3.2-3.8

1、“三.八”妇女节庆祝活动安排；

2、中学部其次次安全大检查；

3、第一次班主任座谈会；

4、家访工作筹备安排；

5、班主任电访安排；

6、出第一期黑板报：《学习雷锋精神》、《助人为乐从我做起》；

7、九年级毕业班会议。

8、致家长的一封信：优良品行从小培育。

第四周3.9-3.15

1、班容班貌检查评比；

2、三月份德育工作检查评比；

3、值日学生培训会议；

4、家访工作正式启动；

5、“3.15”法制宣传教育；

6、校园清洁大扫除；

7、周文明班评比表彰；

8、校园文化建立布置。

第五周3.16-3.22

1、中学生转差培优工作；

2、班主任电访记录检查；

3、家访安排；

4、八年级学生会议；

5、开展其次课堂活动；

6、九年级毕业班师生联谊活动；

7、教职工思想沟通座谈会；

8、周文明班评比表彰。

份月工作规划篇2

为了进一步落实好市教育局、街道城校办等上级领导的工作指示要求，搞好我校各方面的工作，创办领导放心，家长满足，学生乐学的具有肯定特色的民办教育，现将我校三月份的工作规划呈报领导，请领导督查指导。

一、连续加强教师的职业道德和学生的遵纪守法教育，进一步提高教师的思想道德水平和学生的组织纪律性。

二、治理工作要锐意改革，加强常规治理，向治理要质量，要效益，要形象，进一步提升我校办学品位和治理水平。

三、结合重大节日，纪念日，开展向雷锋学习、感恩父母、搞好绿化爱护生态等一系列活动，向学生注入正能量，培育师生的人生观，价值观。

四、加强安全教育，提高师生的交通安全、消防安全等的意识，进行消防演练，努力提高学生防灾、减灾、自救、互救力量，创立平安校园。

五、加强校本教研，提高广阔教师的业务水平，开展推门听课，集体备课，相互学习，共同提高的活动。

六、对教师的教育教学工作实行量化考核，并将考核结果纳入教师的绩效工资进展治理，以提高广阔教师的工作积极性，增加他们的责任感。

七、加强新进教师的根本教育，提高新教师的业务力量，迎接城校办进行的教师根本功大赛。

八、加强对音、体、美、科学、技术、信息等学科的教学指导，开展好素养教育，全面提升教学质量，面对将来，培育多功能的人才。

附：三月份学校工作行事历：

1、建立教师信息档案

2、建立各班“阳光兴趣小组”并有效开展工作

3、开展向雷锋同志学习活动

4、对学生进展感恩教育

5、搞好绿化，爱护生态，创立生态文明校园

6、进行安全学问讲座，进展消防安全演练

7、进展第一次教师业务考核评比活动

8、加强课堂教学，创设高效课堂

9、加强新教师的“三笔”训练，迎接新教师根本功大赛

10、进一步整顿学生的午餐及放学秩序，标准学生的行为习惯

11、进展学校安全隐患的排查工作，并准时进展整改

12、开展教师集体备课活动，对教师进展推门听课

份月工作规划篇3

（一）目标规划：

1、不怕生，情愿与幼师、同伴接触。

2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。

3、在嬉戏活动中，学习、遵守简洁的嬉戏规章。

4、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

5、理解故事的主要内容，学习简洁的儿歌。

6、用一般话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

7、喜爱和教师一起看图书。

（二）保教工作

1、鼓舞学生结合自己国庆期间的见闻，大胆叙述。

2、两位幼师共同协作，使学生尽快形成遵守规章及使用礼貌用语。

（三）家长工作

1、请家长帮助收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。

2、完善“接送卡”的使用制度。

份月工作规划篇4

一、教育教学活动。

二月份我们大班组主要进展了整合主题《红红的新年》的教学活动，我们采纳年级组集体备课的方式，严把每个活动设计从目标到过程，准时地找出教案设计的缺乏之处，加以改正，提高教学质量。一切从幼儿认知、力量动身，充分拓展幼儿想象空间让幼儿在轻松愉悦的气氛中学习。我们年级组教师之间能相互合作、相互提示、相互催促使教育教学工作正常有序的开展。

二、专业理论学习，增加科研意识。

这个月我们进展了关于工程课程的学习，每位教师仔细完成问卷调查，通过认真翻阅图书，查阅网络资料，仔细了解关于工程课程的概念、意义、模式及要求等。后半月，每位教师仔细搜集工程课程的童话剧的绘本，并分析、设计了绘本的网络图等，通过研讨，让各位教师更深一层次的理解了工程课程。

三、做好幼小连接工作。

本学期是我们大班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期了。幼儿从幼儿园到小学，是人生道路上的又一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重，许多幼儿入小学后消失疲惫、可怕等状况，称为“困难期”。因此，本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮忙幼儿形成过渡。

1.有意识地多向幼儿介绍一些小学里的生活、学习状况。使他们对学习生活有肯定的了解，并希望自己做个小学生，从思想上做好入学预备。

2.尝试根据学校的作息制度来生活。课间时间给幼儿充分自由活动的空间教师尽量不去干预幼儿。

3.学习自己整理柜子。养成良好的学习习惯，培育自理、独立力量。常常布置简洁的家庭作业，增加幼儿的任务意识。

四、家长工作及日常班级工作

1.年级组开展了正月搓元宵活动。

2.排练改编的《踏板操》以及带着幼儿学会新操《春眠不觉晓》。

3.2月17号召开了新学期幼小连接家长会，重点向家长介绍幼儿园幼小连接工作规划以及家长如何引导和培育削减幼儿由于在生活上的骤变以及课目的繁重而对幼儿入小学产生可怕、恐惊心理缩短入学适应期，为下期家长学校开课做好前期预备工作。

份月工作规划篇5

（一）目标规划：

1、帮忙学生养成独立进餐的习惯，引导学生情愿吃各种食物。

2、对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。

3、引导学生外出时不离开成人，不承受生疏人的物品，不跟生疏人走。

4、鼓舞学生大胆表达自己的恳求和愿望。

5、能朗读简短2—3首儿歌。

6、用自然音唱歌，吐字清晰，学会唱3、4首歌曲。

7、鼓舞学生大胆地在集风光前演唱熟识的歌曲。

（二）家长工作：

1、更换“共育幼苗”栏目的各项内容。

2、做好家长访园日的各项工作预备。

份月工作规划篇6

（一）目标规划：

1、能高快乐兴上学生园，了解、熟识学生园的生活。

2、引导学生学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。

3、熟悉学生园里的人和自己的同伴，熟悉学生园的环境。

4、了解自己，能感受四周成人的关怀和爱惜，爱父母、爱教师、宠爱自己的家和学生园。

5、引导学生留意倾听别人说话，理解谈话的根本内容，初步养成良好的倾听习惯。

6、引导学生说一般话，能用一般话进展语言沟通。

7、引导学生喜爱观看常见的事物和现象，并对它们感兴趣。

8、引导学生在唱歌时学习听前奏，并逐步对唱曲的开头和完毕作出正确的反响。

（二）保教工作

1、幼师制定班级、主题活动实施规划及周逐日活动规划；

2、幼师、保育员共同探讨有关协作、分工事宜，逐步培育学生良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

3、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及嬉戏。

4、开展“高快乐兴上学生园”等丰富的主题活动，鼓舞学生情愿上学生园，并在活动中熟识同伴，遵守活动常规。

（三〉家长工作

1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及学生进展目标。

2、拟订新入园学生状况调查表，向家进步行问卷调查。

3、学期初帮忙学生预备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

4、接送时的.交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。

（四）教研工作

1、制订学期班级工作规划。

2、讨论制定课题方案。

3、制定班级主题活动内容，及周逐日规划。

4、参与年级集体备课活动。

份月工作规划篇7

本月工作重点

1．稳定幼儿的入学心情，让幼儿能尽快适应幼儿园的集体生活。

2．本月，开展主题活动《亲亲一家人》。孩子们从诞生起就和家人亲亲切密生活在一起。在这个主题中，我们将更多地了解爸爸妈妈，感受浓浓的亲情，从而学会感谢、关怀和爱。

3．加强常规的培育，在一日活动中，注意培育幼儿的共享意识。

教育目标

安康社会

复习稳固喂娃娃、小雪花、投篮嬉戏。

语言

复习稳固咏鹅、自己走、太阳公公起得早。

数学

复习稳固买围巾、调皮的小猫、涂一涂，游乐场。

艺术

复习稳固我爱我的幼儿园、苹果歌，欢乐的笔宝宝、放鞭炮。

科学

复习稳固冬天真好玩、能干的小手、多味糖果。

常规培育

1、春季是流行病多发季节，提示幼儿留意穿脱衣服、并传授一些预防的小学问。

2、让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣，培育孩子的自我效劳意识和力量。

3、学习新韵律操，有目的的开展熬炼活动，保证幼儿充分的活动时间。

4、组织幼儿玩集体嬉戏，大型的器械，让他们感受一起玩的乐趣．

家长工作

1、请家长帮忙孩子利用一次性杯子进展亲子创意制作，并布置在橱柜中。

2、在家让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣，培育孩子的自我效劳意识和力量。

份月工作规划篇8

一、班级根本状况

本班共有学生38人，其中男生19人，女生19人。到达学前班儿童年龄的有人，有人尚未年满5周岁。

二、指导思想

依据党和国家的教育方针，以幼儿园德育工作规划为指针，亲密协作幼儿园各项工作的开展，从幼儿园工作和幼儿思想实际动身，抓好班级治理工作，提高学生道德素养，努力建立良好的班风和学风。

三、班主任工作根本要点

1、安排班级活动。依据幼儿园德育工作安排，引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题，组织与指导幼儿开展敏捷多样、富有情趣的课外活动。

2、营造安康向上的班级气氛。依据幼儿的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进取的班级气氛。

（1）制定班级公约，形成良好班风。

（2）布置适合学前班儿童特点的教室环境。

（3）让幼儿参加班级治理，培育幼儿的组织力量与责任心，使每个幼儿都有胜利的时机与成就感。培育幼儿的参加意识，供应幼儿显示才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达幼儿的主体地位，开掘创新精神。

3、指导培育小干部。班级小干部是教师的左右手。要仔细选拔小干部。

第一、帮忙小干部树立威信。

其次、鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法。

第三、严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到榜样带头作用。

第四、培育团结协作的精神，要能够通过小干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性与进取心。

4、通过多种途径，实行多种方法，对特别幼儿开展教育。

通过观看、谈心，听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别幼儿的心理安康状况与