关于开展防溺水安全教育活动心得体会

———关于开展防溺水安全教育活动心得体会关于开展防溺水平安教育活动心得体会（通用21篇）

关于开展防溺水平安教育活动心得体会篇1

有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。我说，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

在暑假，许多孩子都喜爱去游泳，可是缺少平安防范意识，不少儿童因此丢失了生命。据调查，中国平均每天有近150名儿童因意外损害而失去生命。夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、玩耍?正是由于这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命，使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的苦痛，这是多么令人伤心的事啊!溺水——成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒，让人心情悲愤，但却无济于事。

在这我想提示各位：

一、从我做起，树立平安意识，加强自我爱护，远离溺水隐患，不参加各类危急的校外活动;防溺水教育警示片观后感

二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危急地带玩耍、玩耍;

三、肯定要在有家人陪伴的前提下，到平安的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的预备活动，防止溺水大事的发生。

四、不到无平安设施、无抢救人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危急”等警示标语的水域处下水戏水，不在公园尤其是靠河处逗留玩耍;

五、当发觉有人落水时，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

水是生命之源。它有温顺的一面，滋养着人类和万物;但也有刚烈的一面，有时竟然吞噬了人的生命。

珍爱生命，作为我们中学校生，不到深水的地方去，不在水中游玩太久学会一些基本的游泳技术和溺水后的自救措施。作为各级地方政府，应加强勘察，对危急河段要实行防患措施，绝不能容忍一些开发商，只管挖沙石挣钱，却不顾他人安危的做法。在这里，我要提示那些人，喜爱生命吧，生命如时间，一转瞬就没了，所以我们应当珍惜生命，珍惜时间，喜爱生活和学习!

关于开展防溺水平安教育活动心得体会篇2

生命是一个人最珍贵的东西，生命对于一个人拥有最重要的意义，在生命面前有什么能比这生命更重要呢，预防溺水，爱护好自己的生命，爱护好孩子的生命。

当今社会上有好多家长由于工作的劳碌，由于工作的仔细，由于工作的缘由把看管孩子的心放的轻松了，这是一件很不应当的事情，这更是一件特别危急的事情，溺水大事频频发生，让大家紧崩珍爱生命这道高压线，时刻珍惜生命。

有报道指出对于青少年放暑假的这个期间，会有许多的孩子去水里面玩耍，未能更高的注意孩子们的生命健康问题，未能爱护好孩子们的生命。对于每个人，对于每个家庭，这孩子都是最了不起的，这孩子都是盼望。是一个家庭的的将来。珍惜生命预防溺水，是爱护孩子们的生命平安，更是爱护一个家庭的成员，更是在爱护着将来，爱护着这个大家生活的空间，爱护将来的花朵。玩水可以但肯定要留意的是，不要去深水区，不要去担心全的河边。要想游泳就要到游泳池，要想游泳就要到有救生员的地方游泳。这样会更平安，这样会更健康。对于生命而言，没有什么会比生命更为重要的，对于生命而言，没有什么会比生命更宝贵的了。生命是人一生中最值得宝贵的，生命是人一生中最重要的。爱护生命，预防溺水，是重中之重，我们应当切记。

珍爱生命，预防溺水，珍爱生命让生命处于一种最健康，最平安的状态，给孩子们多一些爱护和关怀。

关于开展防溺水平安教育活动心得体会篇3

夏天到了，喜爱游泳的小伴侣们又可以开快乐心地游泳了，但总有一个词刺激着我们的神经，那就是溺水事故。

今年新沁河桥四周，有几名同学去沁河边玩耍，其中一名女生不慎落水，三名男生见状相救，结果都掉进了河里，造成一女三男溺水。在电视上，当看到他们的父母号啕大哭、哀思欲绝的神情时，我也深深地替他们感到痛心、难受。

平安问题老师常讲、家长常说，可有的人总是不以为然，觉得这样的事故离自己太遥远。其实，在我们身边类似的事故曾不止一次地发生：城区水口街道老津老街一鱼塘发生一起溺水事故，造成4名学校生死亡;有的地方一天发生两起小孩溺水事故;更悲剧的是某地3个同胞兄妹在村口池塘旁边玩耍时溺水身亡。

每到夏季，这样的悲剧时有发生，假如不准时预防，增加平安防范意识，悲剧还会连续发生。不过，我认为，酿成这样惨祸的罪魁祸首还是他们自己没有紧绷平安这根弦。进入夏季，他们没有把“防溺水”放在心上，只图一时痛快，等灾难来临追悔莫及，在自己失去生命的同时，也给家人造成了重大损害。

在这里，我要呼吁大家：生命只有一次，肯定要珍惜。为了爱我们和我们爱的人，请远离威逼我们生命的水池、河流吧，不要让它们吞噬了我们的生命!

关于开展防溺水平安教育活动心得体会篇4

水是人们生活中不行或缺的一部分。水可以浇灌农田，水可以滋养树木、花草，水可以洗净脏污的衣物，水也是我们身体组成的一部分。难以想象假如没有了水，那这个世界会是什么样子，处处干枯一片，寸草不生，甚至可能不存在任何的生命，地球不就成了月球上那样了吗?想想都觉得可怕。

任何事物都有其两面性，水在给人们带来好处的同时，也给人们带来了苦痛。每年的新闻中都会消失溺水身亡的大事，在给人们带来惨痛教训的同时，也让我们思索应当怎样去珍爱生命，预防溺水。

分析那些凄惨的案例，无疑大多数都是发生在青少年身上，都是放暑假几个同伴一起去郊外的水塘游泳而导致溺水事故的发生，而这些凄惨的事情本可以少点发生。假如老师能在学校多给同学强调游泳所存在的危急，假如同学能听进去老师的教育，假如家长能起到很好的监督作用，或许这些案件可以避开发生。

怎样才能让珍爱生命预防溺水这个思想深化到每个同学心里，这需要大家的努力，大力的宣扬，加上有效的提示，我信任难过的结果会渐渐变少。让平安的警钟长鸣在我们心中，珍爱我们的生命，预防溺水。

关于开展防溺水平安教育活动心得体会篇5

教学目标：

1.使同学了解溺水大事及其发生的缘由。

2.使同学学会珍爱生命，学会自救及抢救的方法。

教学过程：

一、导入

师：现在正是天气渐渐转热季节，暑期即将来临，同学意外溺水事故将进入高发期。

近年全国同学溺水大事(搜集相关资料)

(1)20-年4月26日下午4点50左右，湖北省赤壁市车埠镇学校五2班十一岁汪某在学校组织补课期间离校，和同班4名同学去车埠粮店后河边玩水，不幸落水身亡。

(2)20-年4月26日，安徽省六安市一所学校六班级的多名男生各拘束家吃过午饭后，来到距离学校不远的淠河寿县段河边玩耍。一名男生在洗脸时不慎落水，其他人见状纷纷下水施救，4名同学手拉手救最先落水的男生，不幸5人均被急流冲走。

(3)20-年4月29日，五一假期前一天，安徽省安庆市接连发生两起学校生游泳溺亡事故，三名学校同学不幸遇难。第一起事故发生在4月29日14时许，安庆市大观区海口镇红星初级中学4名九班级男生在中考体育考试结束后，和该校3名七、八班级同学，一共7人来到该镇南埂村江滩边坐着谈天，后九班级同学唐某某和张某某跑到上游，脱衣下水游泳。过了一会，其他同学赶来时发觉其中一人头已被水沉没，两只手在不停拍打，他们便赶忙呼喊救人。结果2名同学溺水死亡。

另一起事故发生在4月29日17时许。据当地警方介绍，当天16时20分，安庆市大龙山中学八班级同学王伟(化名)放学后，和两名同学结伴去家四周的池塘游泳。17时许，三人在水塘游泳时，不慎滑入池塘一坑洼处，双脚陷入淤泥中，王伟的两名同学奋力挣扎爬出了池塘，而王伟在淤泥中越陷越深，人随之被水沉没。两名爬上岸的同学见状大声向四周群众呼救。但为时已晚，18时许，王伟的遗体被群众打捞上岸。

师：听了这个报道，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝。此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

生：(争论、发表自己的看法)

师：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习“珍爱生命，预防溺水”的平安教育。

二、探讨溺水的缘由

师：什么是溺水?

生：争论

小结：溺水是常见的意外，指大量水液被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危险病症。多发生在夏季，游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。溺水者面色青紫肿胀，眼球结膜充血，口鼻内布满泡沫、泥沙等杂物。部分溺水者可因大量喝水入胃、消失上腹部膨胀。溺水可造成溺水者四肢发凉，意识丢失，重者因心跳、呼吸停止而死亡。

连接：溺水已成为我们中学校生的“头号杀手”，随着天气渐渐变热，溺水的危急将增加。

师：溺水缘由主要有哪几种?

生：争论，

连接：在酷热的夏季，很多人喜爱游泳，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

师：如何保证游泳的健康和平安，避开溺水大事的发生?

生：我们外出游泳玩水做到“六个严禁”：严禁私自下水游泳，严禁擅自与他人结伴游泳，严禁在无家长或老师带队的状况下游泳，严禁到不熟识的水域游泳，严禁到无平安设施、无抢救人员的水域游泳，严禁不会水性的同学擅自下水施救。

三、学习自救及抢救的方法(播放动画片)

1、如何保证游泳平安，避开溺水大事的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫惊慌，应保持冷静，首先应打110报警，然后乐观自救：

(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，关心抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。

2、对于溺水者，除了乐观自救外，还要乐观进行陆上抢救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水，抢救者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的.嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，关心他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开头时可稍慢，以后可适当加快。

关于开展防溺水平安教育活动心得体会篇6

下坠，下坠，我的身体在以飞速的速度向下坠去。

不，不我不要死，我要好好活着，我还没有为国家做出贡献，我牢牢的捉住身旁唯一的一跟绳子，抓的很死，由于我可怕，我不要死。慢慢的，手心出了汗，好多。觉得抓着绳子得手，始终在打滑。我无望了，我无法想象，我死了以后，世界上的一切将与我无关。我将一个人悄悄无闻的在地下悄悄的躺着，这原来是我所憧憬的生活，可以不用写作业，每天都会睡懒觉。到我懊悔了，我宁愿回到生活中去，乖乖的做我该做的事。但我忘了，那时我的思想也已经停止了。我突然想明白了一件事情。那些总是在传播世界末日即将到来得人，或许并不知道，其实世界末日每时每刻都在发生，由于对于每个人来说，生命的终结就是他的世界末日即将来临。我觉得这时我特别赞同神论，并且同样赞同人体克隆。由于那样可以连续我的生命。我想要活下去。

下降的速度在减慢，那一刹，下坠停止了，我的指尖感受到了水的存在，冰凉的。我知道嬉戏结束了，我该会道路地上，去玩别的嬉戏了。

关于开展防溺水平安教育活动心得体会篇7

记得曾经听到过这样的一件事：悲剧发生在8月23日上午11点左右，青田县腊口镇7岁的小金杰到章村乡一亲戚家玩耍，共有4名小伴侣一起外出，并来到离村庄不远的一个小电站蓄水池去玩耍，结果发生溺水事故。小伙伴跑回家报告后，村民赶去救援，但7岁的小金杰已经溺水身亡。这莫非不令人感慨吗?一个年仅7岁的生命，本该享受着同学的关怀，享受着老师的教育，享受着父母的呵护，享受着爷爷奶奶的嘘寒问暖，享受着属于自己的童真年华，可他就这样永久地离我们去了。

在现实生活中，这样的例子不胜枚举。而纵观这些事故，又大多是因大家不遵守相关规定而引起的。有一篇报道说：我国每天都有近40名同学意外死亡，也就是说中国每天都在削减一个班级。这是一个多么可怕的数字啊!

同学们，我们即将迎来期末考试，为了迎接这一学期中最重要的时刻，我们需要做好充分的预备，除课堂上用心听讲外，课后要仔细完成作业，更重要的是还应当合理支配时间，按时作息，中午肯定要好好休息，保证下午以充足的精力投入学习，使自己的学习效果更高效。

中午要好好休息，就肯定要呆在家里睡觉，不行以处处乱跑，任何活动都不要参加，特殊是不要私自跑去游泳。咱们高市乡没有特地的游泳池，部分同学由于天热喜爱到瓯江、水库、水潭、小溪等游泳。由于水不卫生，水下不平坦，水下或许有暗礁、暗流、杂草等，所以不要私自去游泳。

最终请同学们允许我送给你们三句话：

少一次水中玩耍，就少一次平安隐患。

莫贪一时凉，徒留一世悲。

别让生命的火焰熄灭在冰冷的水中。

关于开展防溺水平安教育活动心得体会篇8

此刻是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里常常会涨水，许多小伴侣喜爱去河边、溪边玩水，很简单消失平安事故。而且，夏每天气很热，有的同学就静静地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的大事，失去了生命，爸爸妈妈很悲伤、老师也很悲伤。

教学目标：

1、为全面推动我校平安教育工作，杜绝同学溺水伤亡事故的发生。

2、提高同学的平安意识，学习防汛、防溺水的有关学问，在学习中提高自救自护的潜力。

3、初步了解防汛、防溺水平安的有关资料，要求每一个同学提高平安意识。

4、学习后，能转变自己在生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别潜力。

教学重点：

学习了解防汛、防溺水方面的基本学问，培育防范潜力。

教学过程：

一、防汛学问教育

1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。

2、发洪水时应留意往高处逃；

3、尽力躲避大浪；

4、尽量抓住浮托物；

5、挥动艳丽衣物呼救；

6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂移物，尽可能与老师、同学在一齐，等待营救，千万不要独自游泳回家。

7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，同学不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险透过，可回到学校留宿或请老师想别的方法。

二、防溺水学问教育

（一）、游泳小常识：（五点）

1、务必在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一人去游泳最简单出问题，假如你的同伴不是家长（成年人），在消失险情时，很难保证能够得到妥当的救助。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲乏，身体无力都不要去游泳，由于上述病人参与游泳运动，不但简单加重病情，而且还简单发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。

3、参与强体力劳动或猛烈运动后，不能马上跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的状况下，不能够马上下水，否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下，也不宜游泳。

（二）、游泳前要做好预备活动。

1、在游泳之前必需要做充分的预备活动。夏季天气酷热，不做预备活动立即入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔快速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很简单造成溺水死亡。

2、如何预备：透过跳动、慢跑使身体发热但不出汗至2—4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

3、做徒手操：使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动预备，以防受伤。

4、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。

5、水上预备工作。入水后不宜立即快速游泳，更不宜立即流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再渐渐加速。

（三）、游泳过程中应留意的问题：（四点）

1、就应相互关照、相互关怀，而不就应相互嬉水，或戏弄对方。一齐去游泳，假如有人提前上岸，要告知同伴，一齐去游泳就应一齐回家。

2、到自然 游泳场所（如江河、水塘、水库）游泳，就应有家长、亲人或老师的带领。共性强调初学者不要到野外去游泳。

3、要留意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。假如感到身体不适，要告知同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的平安。

4、中学校生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很简单发生危急。

（四）、游泳中的紧急状况及自救。

1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是持续冷静，不慌张。

2、一般处理方法。

（1）假如发觉有抽筋现象，应立即停止游泳，马上上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。

（2）假如在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而四周又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要惊慌。

再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀！”

（五）、溺水的急救

1、发觉溺水者如何将其救上岸。

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

共性强调：发觉有人溺水，我们不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人爱护法也规定：“未成年不能参与抢险等危急性活动。”这也是我们学校为什么要强调同学去游泳要由家长带领。

2、如何开展岸上急救（四步）

（1）当溺水者被救上岸后，应马上将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推动。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。

（2）控水。抢救者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。

（3）假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要马上进行人工呼吸，通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应马上协作胸部按压，进行心脏复苏。

（4）留意，在急救的同时，其他要快速打急救电话。或拦车送医院。

三、小结

人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你手里，期望透过这次的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守平安原则的好习惯。

关于开展防溺水平安教育活动心得体会篇9

老师们、同学们：

大家好!

今日我演讲的题目是《珍爱生命，预防溺水》。

进入夏季天气越来越热，游泳，是大家宠爱的体育熬炼项目之一。然而，缺少平安防范意识，极易发生溺水伤亡事故。近年来的中学校生溺水死亡事故，多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在同学自行结伴游玩的过程中，有的是结伴游泳溺亡，有的是为救落水同伴致多人溺亡。

夏季是平安事故的高发季节，预防溺水事故无疑摆在了重要位置，为创建平安的学习生活环境，杜绝此类悲剧的发生，在此特向全校同学提出如下要求：

1、禁止私自或结伴到河、塘、溪流边玩耍，在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。

2、要坚持做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带领的状况下游泳;不到无平安设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟识的水域游泳;不熟识水性的同学不擅自下水施救。坚决做到“四不去”：未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;对水情不熟识的江、河、湖、塘、水库不去。

3、见到有人落水时，不盲目下水施救或者避而不见，而应大声呼救或报警，避开发生因盲目施救而导致更大的不幸。

4、每个人从我做起，严守学校纪律，用学到的防溺水学问运用于实际，坚决杜绝溺水大事的发生。在加强自我平安意识的同时，对于那些违反学校纪律，私自玩水、游泳的行为，要坚决抵制、劝阻并报告学校老师。

同学们，我们每个人是家庭的盼望，祖国的将来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。同学们肯定要充分熟悉到这一点，深刻熟悉到溺水事故的危害，远离危急地，从而避开溺水事故的发生。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。最终，让我们共同：珍爱生命，预防溺水。

感谢大家!

关于开展防溺水平安教育活动心得体会篇10

纵观古今，横看万物，人世间的一切最珍贵的没有什么比得过生命，假如一个人连生命都没有那还谈什么其他的呢?所以我们要珍惜生命，预防溺水。

烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中同学与伙伴相约来到村口的一条小河里游泳。当他们就要动身时发觉邻居家的小孩张松正在地上独自玩耍，张松观察王建他们要出去游泳，便苦苦请求带他去，王建想了想，便带着张松去了。到了小河边，王建让张松坐在一旁看着，自己就与同伴跳入水中，开头了游泳竞赛，这时张松脱下鞋玩起水来，谁知一不留神掉入了水中，王建等人见了便去救他，由于没有把握救人的方法，王建等人被溺水者拉入深水中，全部溺水身亡。就这样，六条生命消逝了。

这个真实的故事告知我们应当多学一些有关防溺水的学问。如：下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;若在江、河、湖、海游泳，则必需有伴相陪，不行单独游泳;下水前观看游泳处的环境，若有危急警告，则不能在此游泳;不要在地理环境不清晰的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很担心全;跳水前肯定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为平安;在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充足者，不要涉水至深处。在海岸做一标记，留意自己是否被冲出太远，准时调整方向，确保平安。只有这样才能珍惜生命，才能预防溺水。

同学们，请珍惜我们的生命吧!生命需要我们的呵护。只有珍惜生命，才能不让生命白白流失。

关于开展防溺水平安教育活动心得体会篇11

活动目标：

1、提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同伴的合作沟通意识。

2、初步了解溺水平安的有关资料，要求每一个幼儿都要提高平安意识。

3、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别潜力。

活动预备：

照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

活动过程：

一、谈话引入

1、小伴侣，你们明白此刻是什么季节吗对，此刻是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎样办但是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里游泳，你们想明白他们去游泳发生了什么事吗

2、今年我们瑞金在短短的十天，就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很悲伤，老师也悲伤。

二、防溺水教育

1、小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢说说日常生活中就应怎样防范溺水事故的发生。让幼儿争论。

2、我认为防溺水的应做到以下几点：

（1）我们小伴侣在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。

（2）小伴侣在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。

（3）我们是幼儿园的小伴侣，许多小伴侣都不会游泳，假如发觉有小伴侣不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。

3、播放图片或视频，看了观才的图片，小伴侣你们心里有什么感受

4、这个凄惨的事实告知我们了什么这几个小伴侣违反了哪些平安规

则我们应如何遵守平安规章。

三、小结：

（1）透过这节课的学习，你懂得了什么

（2）老师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，期望我们小伴侣学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则、提高平安意识的好习惯。

关于开展防溺水平安教育活动心得体会篇12

夏天，最受人们欢迎运动是什么?我想应当是游泳。游泳不仅可以消遣，还可以避暑，是人浑身清爽。你们喜爱游泳吗?游泳虽然可以强身健体，但是“溺水”——这个平安隐患，你知道有多么恐怖吗?据资料统计，中国每年因溺水身亡的有57000人，相当于每天会有150人会死于溺水，而且发生惨剧的时间一般都在暑假，年龄大都在18岁以下的学校生和中同学当中。

怎样预防溺水呢?我认为家长这关是至关重要的，家长们要留意了：假如你的儿女请求你让他们去小河、水库、池塘等游泳场所。假如你这时心软，那便很有可能会酿成终身大错，所以家长肯定不要心软，不能让孩子去野外游泳。不然当你的孩子出事时，你便会懊悔莫及……

作为小孩子，假如你真的想去游泳，你可以选择去游泳馆里游泳，那里有相对有比较平安的措施。

以下，我有几点游泳小常识要告知同学们：

1、不要空肚游泳，也不要饱着肚子游泳。

2、游泳时间不能超过1.5—2小时。

3、在家长的伴随下进行游泳。

4、不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护，不要和伙伴们玩水。

5、游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。假如发生抽筋，要冷静，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿态，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。

6、学校生参与游泳应结伴集体活动，不行单独游泳，最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长，20到30分钟应上岸休息一会，每次游泳时间不应超过2小时。

7、学校生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应渐渐入水，慢慢适应，并尽量削减次数，减低冷水对身体的刺激。

8、学校生一般不要跳水，可以在水中玩抛水球的嬉戏，但不能起哄胡闹、搞恶作剧，不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。

9、游泳应在有平安保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。农村的少年儿童应在选择水下状况熟识的区域。

10、参与游泳的人必需身体健康，患有下列疾病的同学不行游泳：心脏病、高血压、肺结核、肝炎、肾脏、疟疾、严峻关节炎等。女同学月经期间不能游泳，患红眼病和中耳炎的同学也不能游泳。

11、在露天游泳时遇到暴雨是很危急的，因此应立即上岸，到平安的地方躲避风雨。

关于开展防溺水平安教育活动心得体会篇13

平安，是一个时刻回响在大家耳边的一个词。在学校老师不停的强调，在家里家长也不停的强调，可见，“平安”这个词已经深化人心，人的生命只有一次，因此，大家只有加大自己的平安防范意识，才能体现诞生命纷

可是，究竟有多少人真的了解“平安”的真的含义。一支未熄灭的烟头便让很多的生命结束了。其实每人都了解抽烟是有害健康的，可为何国内的“烟鬼”还是在持续的增多呢?有多少人知晓，“烟鬼”的增多将意味着什么?意味着发生失火的频率又增多了。有些人只为争取那一点点的时间，便不遵守交通规章，就那样一点点的时间又让多少年青的生命死于车祸;就那样一点点的时间让不计其数的富有朝气，活力的生命停止了呼吸，离开了亲人，也永久的离开了这个美丽的世界。我在新闻上听到过一则消息：在一所幼儿园里，因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被，让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那样多的小生命都还没有来得及过是他们我们的生活，没来得及向生他们的爸爸妈妈告辞一下，还没有为祖国做贡献，也还没放眼去看这个世界，便离开了人间，多么被人圆满啊!他们可是祖国将来的栋梁啊!

大家要像案例中的学校那样，平安要时时抓、每件事抓，要正常的状态。在平安演练时，必需要严厉 、仔细，同学不行以嘻嘻哈哈。不行以为了完成老师布置的任务才演练，不行以为了演练才演练。演练是要自发的、为了培育好的平安习惯而演练的。并且平安教育要涉及许多方面，譬如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

诸这样类的事情经常都在大家身边“上演”，可为何就不行以使活着的大家引起留意呢?莫非在他们眼里，生命真的就那样无关紧要吗?莫非非得等到失去将来才知晓生命的珍贵。大家经常在学习平安常识，通过学习，让我学到了更多的平安常识，譬如：在家用电时，应留意平安，家没人时应关闭全部电源;炒菜时，应留意用气平安，若失火，不行以往锅里倒水，应用锅盖盖住，预防火势扩散;在过公路的时候，应留意交通平安，遵守交通规章;在拨打报警电话时，应按电话里的提示把问题说了解，说详细，等等。

其实，这部分都不是特别重要的，而只须每一个人在日常都多用一点心，做每件事都多想想会导致哪种后果。如此，这部分事故的发生频率将会大大削减，才能使大家的和谐社会真的的和谐、安静。多用一点爱心对待任何事，就像歌曲唱的一样“只须每人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间”。

关于开展防溺水平安教育活动心得体会篇14

天气越来越酷热，随着暑假的到来，大家不由地想到游泳，而游泳却让不少儿童死亡，像一个蓝色死神。

在酷热的夏季，游泳是全部青少年宠爱的体育运动项目之一，而在没有大人的监护下，游泳意味着失去了“生命之神”的覆盖，而一步步地踏进“死亡之神”的陷阱。假如你和同伴去四周的水塘游泳，你必需做好充分的预备，拥有平安防范意识，遇到意外时要冷静，叫伙伴用四周的木棍把他捞上来。

我觉得同学一般溺水都是这样的缘由：同学在水边玩耍下水摸鱼，捡落水中的物品。在水中逞能打闹或游泳时抽筋而不能泳泳，掉入水中，渐渐挣扎着死去。雨天掉入深水坑，而由于不能出来死亡。在过桥时，走路不慎掉落江中，而死去。

我的身边就有一个例子。3名小孩在水库边玩耍，其中一名9岁小孩不慎跌落水库，直至晚上才被打捞上岸。这个水库很深，据四周村民说这个水库是以前用人工挖出来的，最深的地方达8米，而且这个水库管理存在严峻漏洞，水库边上没有任何设施阻挡，小孩子在四周玩水的时候很简单跌落到水库里。

所以，为了不让更多的人溺水身亡，就应当让更多人懂得溺水的预防工作。在无家长或老师的时候不要私自下水游泳;不要去不知水情偏僻的地方游泳。游泳时不要玩耍玩闹逞强好胜。

关于开展防溺水平安教育活动心得体会篇15

为增加幼儿平安意识，保障幼儿生命平安，避开溺水大事的发生，5月17日我园开展了防溺水平安教育活动。

活动一：各班老师组织幼儿观看防溺水平安教育《让爱不溺》警示片，让幼儿形象直观地了解玩水的害处，并依据幼儿的年龄特点，利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水平安教育，使幼儿把握自防自救学问，提高了幼儿自我防范意识和自护、自救及互救的力量。

活动二：通过LED灯滚动播放防溺水平安提示语，提高家长对防溺水平安的警惕性，增加家长对孩子的责任意识和平安爱护意识。

通过此次活动，幼儿充分熟悉到了防溺水平安的重要性，了解了自防自救学问，家进步一步提高了对幼儿的监管意识，为保障幼儿的生命平安构筑了坚实的防线。

关于开展防溺水平安教育活动心得体会篇16

水是我们的关于生命之源，能在水中畅游无阻、自由拘束是每个人都喜爱的事情，可你知道吗?在水中溺水是特别危急的，不会游泳的人很难自救，所以，在水中运动肯定要当心溺水。

在许多状况下，人们都会遇到水的危急，会游泳，就有活的盼望。不会游泳，关于生命作文就会有危急。在民间，会游泳的人就等于拥有两条命，正因如此，我们都要学会游泳。在我们国家，溺水死亡与车祸死亡的人数最多，所以，溺水已成为儿童意外死亡的主要杀手之一，在水库底下游玩特别危急，就算没有水的河床也千万不能久留。不能在船上打闹，更不能在船头的护拦上坐、站或把手伸向外面。即使会游泳也不能去河水喘急的河里，尽管水流不急，也要大人看护，并预备好救生衣、圈。发觉落水者时，先讨论方法，即使我们会游泳也不能盲目救人，最好叫大人去抢救。在水沟、下水道旁边也要当心，由于那里面有着恶臭，时间一长，就很有可能会被臭昏，然后溺水身亡。假如在早泽旁，肯定要快速离开，由于掉入早则是肯定没有生还的机会。

生命只有一次，请大家珍惜这珍贵的生命。

关于开展防溺水平安教育活动心得体会篇17

今日，老师带领我们观看了防溺水平安教育的影片，我们受益匪浅，我感受到了夏天游泳的危急性，还了解到许多有关防溺水的平安小常识。

夏天来了，最受人们欢迎的运动应当是游泳吧。由于在水里游泳可以解暑，那大家可曾想到危急会随时在我们身边发生。每年夏季会有多起孩子因游泳溺水身亡的事例给我们敲响警钟，但还是会有这一状况频频发生。通过观看视频，我们知道要避开危急到来，家长务必要带孩子到有平安设施的游泳场地游泳，还要时刻监管好自己的孩子。20_年1月3日的下午，在一个小区里，一位女士带着自己的孩子去泡温泉，正值她拿着手机背对着她的孩子时，孩子原本是在潜水区，可因孩子有剧烈的奇怪   心，渐渐地向深水区走去，过了一会，孩子的妈妈才反应过来，她急匆忙去找孩子，孩子却溺水身亡了。

如何预防溺水事故的发生，我们应当做到六不准：不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或老师带领下游泳，不到不熟识的水域游泳，未成年人不擅自下水救人，不到无平安设施无救援人员的水域游泳。这六不准时刻提示我们，要远离危急。假如身边发生有人溺水了，我们应当怎么做呢?20_年4月5日，广东汕头一名小孩落水，家人施救，7人相继溺亡。20_年7月17日，一名19岁女孩自杀，5人施救，6人均溺亡。从这两个事例我们知道当时道德感使然，救人心切，但我们不能盲目施救，救援溺水者是特别有技术难度的。假如一时冲动，悲剧就会发生在我们身边。

那么发生溺水事故时，我们如何正确救援。

一，岸上救援优生于水中救援。

二，器材救生优生于徒手救生。

三，团队救生优生于个人救生。

四，大声呼喊或拨打110报警电话。

当发生有人溺水时，一般是不提倡下水救援，在岸上救援，可以查找四周是否有绳子，泡沫，木板，救生圈等，没有的话可以把衣裤缠起来当绳子，救助落水者，假如救援时体力不支就应当放手，要不然自己也会滑入水中。救人时必需要在保证自身平安的状况下，人救上后4分钟之内是最好的救援时间，先用手把口里的赃物清除，再打开呼吸道进行心脏复苏或人工呼吸，直至救援人员到。我们要学会才智救援。明确这些后，我们就知道救人也是要讲究方法的。

视频中，我看到多少个原本幸福的家庭由于孩子溺水事故彻底破裂了，多少的亲人嚎啕大哭，难过欲绝。所以，我想呼吁同伴们，我们肯定要好好珍惜生命，远离危急，让生命之花开得更漂亮。这样，我们才能过上更幸福、更平安的生活。

关于开展防溺水平安教育活动心得体会篇18

生命，人的生命不是自己给的，不是向别人祈求而来，我们的生命是父母赐予我们的，我们身上的任何一处地方：鼻子、眼睛、耳朵……都是父母给的。你这样铺张自己的生命苦痛的是你的父母，你的良心过的去吗?

夏天到来，池塘、小溪、河流……都是我们爱去的地方!那里可以摸小鱼、捉小虾，但试问：你的父母在哪?监护人在在哪?学校是传授学问的地方，一个负责任的地方。所以学校向我们发了一份承诺书，并向我校，父母承不在家长带领私自外出游泳戏水，不擅自与同学结伴游泳或戏水，见到有人溺水自己又无力量抢救的状况下，不贸然下水施救，并实行措施……20__夏季，我市已有少许人溺水身亡，据调查少许孩子溺水都是无监护人陪伴，小伴侣终究是小伴侣，力气没大人大，假如一名孩子不慎落入水中，别的小伴侣在一起去拉，没拉胜利，一起溺亡，那么这就造成了多个小伴侣一起溺水大事。

我们的家园很美妙，但由于溺水我们已经把家园伤得伤痕累累了。让我们一起珍惜它吧!

关于开展防溺水平安教育活动心得体会篇19

龙泉溪像一条玉带镶嵌在我们龙泉市区，溪两边就是漂亮的江滨路，路两边绿树成荫。每逢夏季，人们便在这里洗澡、乘凉、玩耍游玩。他们三个一群，五个一伙，像一群群鸭子，一会儿翻着筋斗扑通扑通地跳入水里，一会儿两手交叉扑打着水面往对岸游，一会儿潜入水底，半晌才露出个头儿。

一天，有位年轻的妈妈带着五、六岁的儿子在头洗衣服。那小男孩见那些大哥哥们在水中玩得那么欢乐，趁妈一不留神，扑入水中。那位妈妈发觉儿子落水慌了神，马上扑到水里，冲过去想拉他，没想到还是没有拉住。

此时，那个小男孩只有一只手露在外面，头已被沉没，冲到距一位小哥哥大约有两米的地方。只见那位小哥哥急速向前，没想到在那儿水已沉没他的肩部，加上水流湍急，那位小哥哥也被水裹挟着冲了下去，此时水已漫过了他的头。那位小哥哥踩着水浮现来一点刚想喊救命，水已向他嘴里灌。他呛了好几次，才拼尽全力喊救命，可没人来救，在水中，他死命地挣扎着，可越挣扎沉得越快……

这惨痛的一幕，让我陷入深思：假如那年轻的妈妈不带孩子到溪边洗衣服，或许孩子就不会因奇怪   而下水;假如溪里没有挖机，或许溪水就不至于很深;假如把孩子看紧一点，或许孩子就没有机会外出……唉!生命又哪里有假如。水是我们的生命之源。她有时温顺安静，有时刚烈澎湃，有时清亮见底，有时深不行测。

“生命无价，