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文档简介
战斗在禁毒一线的临沧禁毒支队
与毒贩子斗智,与亡命徒斗勇,他们驰骋国门内外,斩毒源、拔毒根,守护七彩云南,捍卫美丽中国,完成人类对抗邪恶和贪婪的觉醒与救赎!临沧禁毒支队缴获毒品数量已高达26.5吨!
1第2框高擎民族精神的火炬2互动探究板块一:在文化建设中弘扬和培育民族精神3名词点击文化建设就是发展教育、科学、文学艺术、新闻出版、广播电视、卫生体育、图书馆、博物馆等各项文化事业的活动。它既是建设物质文明的重要条件,也是提高人民思想觉悟和道德水平的重要条件。4文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响.人类社会发展的历史证明,一个民族,只有物质和精神都富有,才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林.加强文化建设,提高我国文化软实力,有利于不断增强中华民族的凝聚力和创造力,把亿万人民紧紧团结在中国特色社会主义文化的伟大旗帜下,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗;有利于在世界文化的交流和合作中,不断增强中华文化的国际竞争力、吸引力,推动中华文化走向世界,真正把我国建设成为文化强国。
51.我国的社会主义现代化建设包括哪些内容?2.民族精神和文化建设之间的关系是怎样的?3.发展先进文化的含义是什么?发展先进文化的根本任务是什么?4.文化建设的主心骨是什么?坚持这个主心骨的意义5.应怎样弘扬和培育民族精神?自主学习教材P104-106:61.我国的社会主义现代化建设包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设,其中文化建设是社会主义现代化建设的重要内容。2.弘扬民族精神是发展先进文化的重要内容,大力弘扬和培育民族精神,才能更好地发展我国的先进文化,促进社会主义精神文明建设,所以,我们要在文化建设中弘扬和培育民族精神。3.发展先进文化:发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。
提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民是发展文化的根本任务。789张元和、张允和、张兆和、张充和姐妹四人情系昆坛,毕生为昆曲事业而奔走,不遗余力。101.说说我党形成了哪些理论成果?2.这些理论成果对民族精神的弘扬和培育有什么意义?
弘扬和培育民族精神,要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。只有坚持这个主心骨,才能牢铸我们伟大民族精神的精神之魂,在全社会形成共同的理想和精神支柱。11这些作品有哪些相同点?12弘扬和培育民族精神,必须挖掘中华民族的优秀传统文化遗产。要充分汲取中国传统文化中的思想营养,继承中华民族的传统美德。13韬略鼻祖、兵家之宗——吕尚(姜子牙)
姜子牙,姜姓,吕氏,名尚,一名望,字子牙,或单呼牙,也称吕尚。汉族,生于公元前1156,死于公元前1017年,寿至139岁,先后辅佐了六位周王,因是齐国始祖而称“太公望”,俗称姜太公。姜子牙是齐国的缔造者,因功封于齐,成为周代齐国的始祖。周文王倾商,武王克殷的首席谋主、最高军事统帅与西周的开国元勋,齐文化的创始人,亦是中国古代的一位影响久远的杰出的韬略家、军事家与政治家。
14春秋第一霸的主谋者—管仲
为齐国上卿(即丞相),有“春秋第一相”之誉,对内政外交政策进行全面的改革,制定了一系列富国强兵的方针策略,被齐恒公任为上卿,尊称“仲父”。执政四十年,因势制宜,分设各级官吏,选拔士子,赏勤罚惰,征赋税,统一铸造、管理钱币,制定捕鱼、煮盐之法;对外采取“尊王攘夷”的外交策略,辅佐齐桓公成为春秋时代的第一个霸主,所以又说“管夷吾举于士”。
15中国传统文化的思想精华——就是以次递进的三句话:“国以人为本”的民本思想、“人以德为本”的贵德思想、“德以孝为本”的重孝思想一、树立“国以人为本”的爱民思想。孔子曰:“君者舟也,庶人者水也,水所以载舟,亦所以覆舟”、“得众则得国、失众则失国”、“财聚则民散、财散则民聚”,“国君好仁,天下无敌”。孟子曰:“民为贵、社稷次之、君为轻”,“得道者多助、失道者寡助”,“不仁得国者、有之矣;不仁得天下者、未之有也”,“天下之本在国、国之本在家、家之本在身”。晋朝的陈寿曰:“国以民为本,民以食为天”。
16道家生命智慧的主要形态。立足天道,渗透人生的思想智慧;超越常规,反向思考的思维智慧;珍重生命,淡泊名利的生存智慧;居卑不争,以柔克刚的竞争智慧;无为而治,因势利导的管理智慧;安时处顺,乐观通达的生死智慧;放飞心灵,逍遥自由的生命智慧。
17莫言在瑞典学院发表文学演讲,主题为“讲故事的人”尊敬的瑞典学院各位院士,女士们、先生们:通过电视或者网络,我想在座的各位,对遥远的高密东北乡,已经有了或多或少的了解。你们也许看到了我的九十岁的老父亲,看到了我的哥哥姐姐我的妻子女儿和我的一岁零四个月的外孙女。但有一个我此刻最想念的人,我的母亲,你们永远无法看到了。我获奖后,很多人分享了我的光荣,但我的母亲却无法分享了。我母亲生于1922年,卒于1994年。她的骨灰,埋葬在村庄东边的桃园里。去年,一条铁路要从那儿穿过,我们不得不将她的坟墓迁移到距离村子更远的地方。掘开坟墓后,我们看到,棺木已经腐朽,母亲的骨殖,已经与泥土混为一体。我们只好象征性地挖起一些泥土,移到新的墓穴里。也就是从那一时刻起,我感到,我的母亲是大地的一部分,我站在大地上的诉说,就是对母亲的诉说。18我是我母亲最小的孩子。我记忆中最早的一件事,是提着家里唯一的一把热水瓶去公共食堂打开水。因为饥饿无力,失手将热水瓶打碎,我吓得要命,钻进草垛,一天没敢出来。傍晚的时候,我听到母亲呼唤我的乳名。我从草垛里钻出来,以为会受到打骂,但母亲没有打我也没有骂我,只是抚摸着我的头,口中发出长长的叹息。我记忆中最痛苦的一件事,就是跟随着母亲去集体的地里捡麦穗,看守麦田的人来了,捡麦穗的人纷纷逃跑,我母亲是小脚,跑不快,被捉住,那个身材高大的看守人搧了她一个耳光。她摇晃着身体跌倒在地。看守人没收了我们捡到的麦穗,吹着口哨扬长而去。我母亲嘴角流血,坐在地上,脸上那种绝望的神情让我终生难忘。多年之后,当那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人,在集市上与我相逢,我冲上去想找他报仇,母亲拉住了我,平静地对我说:“儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是一个人。”19我记得最深刻的一件事是一个中秋节的中午,我们家难得地包了一顿饺子,每人只有一碗。正当我们吃饺子时,一个乞讨的老人,来到了我们家门口。我端起半碗红薯干打发他,他却愤愤不平地说:“我是一个老人,你们吃饺子,却让我吃红薯干,你们的心是怎么长的?”我气急败坏地说:“我们一年也吃不了几次饺子,一人一小碗,连半饱都吃不了!给你红薯干就不错了,你要就要,不要就滚!”母亲训斥了我,然后端起她那半碗饺子,倒进老人碗里。我最后悔的一件事,就是跟着母亲去卖白菜,有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放学回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我,只是轻轻地说:“儿子,你让娘丢了脸。”20
我十几岁时,母亲患了严重的肺病,饥饿,病痛,劳累,使我们这个家庭陷入困境,看不到光明和希望。我产生了一种强烈的不祥之感,以为母亲随时都会自寻短见。每当我劳动归来,一进大门,就高喊母亲,听到她的回应,心中才感到一块石头落了地,如果一时听不到她的回应,我就心惊胆颤,跑到厢房和磨坊里寻找。有一次,找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影。我便坐在院子里大哭。这时,母亲背着一捆柴草从外边走进来。她对我的哭很不满,但我又不能对她说出我的担忧。母亲看透我的心思,她说:“孩子,你放心,尽管我活着没有一点乐趣,但只要阎王爷不叫我,我是不会去的。”我生来相貌丑陋,村子里很多人当面嘲笑我,学校里有几个性格霸蛮的同学甚至为此打我。我回家痛哭,母亲对我说:“儿子,你不丑。你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?而且,只要你心存善良,多做好事,即便是丑,也能变美。”后来我进入城市,有一些很有文化的人依然在背后甚至当面嘲弄我的相貌,我想起了母亲的话,便心平气和地向他们道歉。21
我母亲不识字,但对识字的人十分敬重。我们家生活困难,经常吃了上顿没下顿,但只要我对她提出买书买文具的要求,她总是会满足我。她是个勤劳的人,讨厌懒惰的孩子,但只要是我因为看书耽误了干活,她从来没批评过我。有一段时间,集市上来了一个说书人。我偷偷地跑去听书,忘记了她分配给我的活儿。为此,母亲批评了我。晚上,当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时,我忍不住地将白天从说书人那里听来的故事复述给她听,起初她有些不耐烦,因为在她心目中,说书人都是油嘴滑舌、不务正业的人,从他们嘴里,冒不出什么好话来。但我复述的故事,渐渐地吸引了她。以后每逢集日,她便不再给我排活儿,默许我去集上听书。为了报答母亲的恩情,也为了向她炫耀我的记忆力,我会把白天听到的故事,绘声绘色地讲给她听。
22很快的,我就不满足复述说书人讲的故事了,我在复述的过程中,不断地添油加醋。我会投我母亲所好,编造一些情节,有时候甚至改变故事的结局。我的听众,也不仅仅是我的母亲,连我的姐姐,我的婶婶,我的奶奶,都成为我的听众。我母亲在听完我的故事后,有时会忧心忡忡地,像是对我说,又像是自言自语:“儿啊,你长大后会成为一个什么人呢?难道要靠耍贫嘴吃饭吗?”我理解母亲的担忧,因为在村子里,一个贫嘴的孩子,是招人厌烦的,有时候还会给自己和家庭带来麻烦。我在小说《牛》里所写的那个因为话多被村里人厌恶的孩子,就有我童年时的影子。我母亲经常提醒我少说话,她希望我能做一个沉默寡言、安稳大方的孩子。但在我身上,却显露出极强的说话能力和极大的说话欲望,这无疑是极大的危险,但我的说故事的能力,又带给了她愉悦,这使她陷入深深的矛盾之中。23其他民族精神的精华开拓精神、想像力、英雄主义、献身精神、巨大的勇气、令人信赖的声誉、刚毅不屈的品质、坦诚、博爱、自由、平等等。——美国精神
日耳曼精神--严谨,理性,认真。追求荣耀,绝对服从和世间独一无二的勇敢就是日尔曼精神的核心!韩国精神:团结、锲而不舍、坚持不懈、勇猛直前、追求最强、全力以赴。
2425英国传教士戴德生的那句名言深深共鸣:“我若有千磅英金,中国可以全数支取;我若有千条性命,绝对不留下一条不给中国。”启尔德雄心无限,他不会想到,两个月后,他就会跟新婚妻子永别——后者感染疾病去世。更不会想到,他一家三代将把总计72年的时间和心血,奉献给这个国家的医疗和高等教育。
26美国精神,比如说人人生而平等,每一个人都应该享有自由和民主,每一个人都应该享有自己的权利,我们要为弱者争取他们的权利。这些都是一种美国精神,美国人的一种美好的愿景。个人主义,自由,平等,竞争,勤奋工作,讲究实际272829Android5.0的美感
Android5.0对用户来说,完全是一场视觉盛宴,这是一次脱离Android皮,回归Google心的全新系统,在使用Android5.0系统的时候,你再也感觉不到丝毫以前Android系统的冰冷感。动画、分层、简单却明快的调色板,所有这一切都在此体现得淋淋尽致;一些元素在设计时就瞄准了更小的屏幕,比如说具有透明效果的下拉式通知界面,与它们在屏幕更大的Nexus9上面的表现一样突出。无论是在屏幕更小的Nexus5上面,还是在大屏Nexus6上面,Android5.0对谷歌乃至整个移动设计而言都是巨大的成就。在过去几个月里,已经有几款谷歌应用采用了风格一致的新颖设计,因为谷歌正在从沿用了三年的“Holo”设计语言转向“MaterialDesign”。这种新风格在Android5.0Lollipop体现得淋漓尽致,并且很快就会向整个谷歌生态系统——包括电脑、汽车、电视和可穿戴设备延伸。我们应该看到一些变化,Google正在从一个工程师做产品的方向,慢慢到了“一个产品应有的样子”。工程师们将变得更具有审美,也更感性,而不是觉得有没有交互都一样,只要结果一样就OK。搞机哥认为,Google这次所做的改变,会影响到非常深远的未来,并潜移默化。30呼格吉勒图案
2014年11月20日,备受关注的呼格吉勒图案进入再审程序。内蒙古高院新闻发言人李生晨表示,如果认定该案确有错误,将按法律程序坚决依法纠正。
31坚守公民本位,发扬公民言说,培植公民意识,建构公民社会。其宗旨曰:“大道不行,各尽本分;日拱一卒,不期速成;虽慢必行,虽远必至;念念不忘,必有回响。”32(1)你怎样看待这些“哈日韩族”?(2)我们应如何对待民族文化和外来文化?结论:(1)要继承和发扬中华民族的优良传统;要正确对待外来思想文化的影响。(2)要充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养,要以博大的胸襟和开阔的视野,大胆汲取和借鉴世界各民族的精华,使中华民族精神不断焕发出新的生机和活力。33最美司机吴斌:这位平民英雄,让我们重新认识伟大,其实伟大就是平凡人在别人需要自己的时候作出一种道德选择,这种感觉就会让我们觉得,其实你、我、我们也能成为吴斌,甚至让我们觉得其实像吴斌一样,我们一直都去做一个平凡的好人这本身一是一种伟大。3435思考:以上说明了什么?(1)新时期能体现时代色彩的民族精神有:竞争意识、民主法制意识、求知精神、开拓创新精神。(2)新时期弘扬和培育民族精神,最重要的是坚持与时俱进,结合时代和社会发展要求,不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。36板块二:火炬在我们手中37都德在《最后一课》里说过一句话:要灭绝一个民族,最恶毒,也是最有效的手段就是毁掉它的母语。民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。弘扬和培育民族精神,是我们的责任,也是义务!38阅读107页材料,回答:1.国庆节期间,天安门广场成为国旗的海洋说明了什么?2.你是如何看待游客随意丢弃手持式国旗现象的?如果你在场会怎么做?为什么?3.由这一现象说起,你认为青少年弘扬和培育民族精神应做到哪几点?3940
他叫阿福,香港人。阿福是全国很有名的一名义工。汶川地震发生后,远在香港的黄福荣坐不住了,他说他不能天天在电视机前流泪,既然是一家人,现在家人遭了这么大的灾难,去灾区出一份力,尽一份心是应该的。就这样,他不听家人劝阻,只身一人到了成都,后来又到了极重灾区什邡。他没有专业技能,但在灾区,他一直默默帮助搬运物资和帮助灾民清理倒塌房屋的瓦砾。41汶川地震进入灾后重建阶段后,阿福一直在内地老少边穷地区做义工。
他不久前到了我们组织做义工,我们安排他去玉树慈行喜愿会孤儿院。他于4月8日到达。玉树地震,慈行喜愿会孤儿院楼房倒塌,三个孩子和三个老师被埋。大家协力救出3个孩子和一个老师,正在救援另外两个老师时,余震袭来,被压在重重的瓦砾中的阿福,见到救援人员时第一句、也是他人生最后一句话:“孩子和老师救出来了没?”全场静默。半小时后,阿福离开了这个美丽的世界……42阿福的行为说明了什么问题?弘扬和培育民族精神既体现在祖国面临危难的时候能够挺身而出,更体现在我们的日常生活中。431.为推动群众性爱国主义教育活动深入开展,迎接新中国成立60周年。中央宣传部等部门联台组织评选出“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”。开展“双百人物”评选话动有利于()①加强社会主义精神文明建设②发展社会主义先进文化③弘扬中华民族传统美德④弘扬伟大的中华民族精神A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④C44A2.天正在等烟雨而我在等你,炊烟袅袅升起隔江千万里……”。优美的中国传统诗词的风格,配乐中浓郁的中国风的味道,同时又采用新的编曲、新的唱法。传统与现代的结合使周杰伦的《青花瓷》在不同年龄的人群中广为传唱。上述材料启示我们()A.既要继承和发扬优秀传统文化,又要在实践中不断创新B.既要让中国文化走向世界,又要使世界文化进入中国C.既要增强民族文化认同感,又要直面外来文化D.既要吸取传统文化的精华,又要剔除传统文化的糟粕453\【我思我悟】2009年9月10日,由中宣部等11部门组织开展的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动结果揭晓,李大钊、孔繁森、张海迪等当选为“双百人物”。开展“双百人物”评选是一次生动的爱国主义教育活动。在“双百人物”代表座谈会上,李长春指出,在中国革命、建设、改革的各个历史时期,涌现出了无数感天动地、可歌可泣的英雄模范,他们用鲜血和生命,用智慧和汗水,为民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福谱写了名垂青史、彪炳千秋的壮丽篇章。他们是民族的脊梁,是时代的先锋,是祖国的骄傲,党和人民将永远铭记,人民共和国将永远铭记,历史将永远铭记。46(1)“双百人物”虽然身处不同时代、不同环境、不同岗位,但他们身上所体现的崇高精神是一致的。从他们身上你感受到怎样的一种精神?
(2)请联系实际谈谈怎样让上述精神在青少年身上发扬光大?47答案:(1)以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2)以积极的态度自觉接受民族精神教育;积极参加社会实践活动;在日常的学习生活中,从树立爱国主义思想做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高自身素质做起,以实际行动弘扬和培育民族精神。48高擎民族精神的火炬在文化建设中弘扬和培育民族精神火炬在我们手中1.民族精神和文化建设之间的关系2.弘扬和培育民族精神的途径1.以积极的态度自觉接受民族精神教育2.积极参加社会实践活动3.在日常的学习生活中弘扬和培育民族精神49学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?收获平台
我们是社会主义事业的接班人,中华民族靠我们传承,民族精神靠我们弘扬,我们青少年应使民族精神之花永远绽放,民族精神的火炬代代相传,让我们以实际行动弘扬和培育民族精神!502011年9月为第7个“弘扬和培育民族精神月”,为了弘扬和培育民族精神,全国各地、各单位、各学校都开展了丰富多彩的宣传活动,为了使我们学校能够更好地弘扬和培育民族精神,请你出谋划策,向学校提出合理化的、行之有效的建议。51爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁
52点击中考材料一:2011年10月25日,中共十七届六中
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