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文档简介

一分钟能做什么？

活动：XX一天的时间表

要求：每个人针对自己的一段时间进行表述，例如：早晨：从起床到早读之前……中午：从放学到下午上课前……晚上：从放学到晚上睡觉……

自己可支配的时间呢？讨论时间都去哪了？班级现状吃早饭时间……早自习时间……午自习时间……课间休息……郎朗的作息时间表早晨5点45分起床，练一小时琴。7点整上学。12点回家吃午饭：15分钟吃饭，45分钟练琴。5点放学后练两小时琴，等待饭好，然后吃晚饭。晚饭吃20分钟，这20分钟里我可以看会电视。晚饭后练两小时琴。

然后写作业。抓紧一切在学校的时间解决当天所学知识。有问题及时发问。这样文化课才不会落下。珍惜时间从我做起学会对事情进行分类……珍惜时间从我做起…………看看他们怎么说！教师支招！有了计划还不够，还需要……落实和坚持为明天制作一个时间管理计划表，比一比，看谁做的好！活动延伸谢谢大家!预习语文第五课（今早第一节课上新课）预习今天的英语单词（今早第三节课上新课）复习昨天的英语单词预习政治第二课（今天下午第二节课新课）陪同学买支铅笔好朋友心情不好，需要人陪她聊天地理图册下周一交去超市采购后面几天的生活用品吃中午饭有一部分课堂笔记需要整理剩余时间<4h睡觉8h听课6h一日三餐2h运动、走路2h家庭作业2-3h一天能用的时间还剩多少？还有上厕所、娱乐（包括看课外书、课外活动、

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