在阅读中了解叙述和议论(改1)

常见的表达方式有哪几种？叙述描写议论抒情说明不同的文体,采用的表达方式也不相同.

在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。

——《语文课程标准·第四学段·阅读》在记叙文阅读中了解

“叙述和议论”学习目标区分叙述和议论。认识叙述和议论的关系。理解叙述和议论的表达效果。下列这段文字中，有叙述，也有议论，请指出哪些句子属于叙述，哪些句子属于议论。

①大家都知道明朝的大理论家王阳明，他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。②有一天王阳明依照《大学》的指示，先从“格物”做起。③他决定要“格”院子里的竹子。④于是他搬了一条凳子坐在院子里，面对着竹子硬想了七天，结果因为头痛而宣告失败。⑤这位先生明明是探察外界却误认为探讨自己。

叙述是叙述事情经过，就像讲故事，向别人传达事情的起因，经过，结果。

议论是在叙述的基础上，直接表明作者对人物、事件发表的意见、主张或看法。记叙文中

议论目的都是为了直接点明和加深所写事物的意义，其中有的议论就是文章的中心，起着统领全文的作用，所以议论不在多而在精。

记叙文中

先叙后议先议后叙夹叙夹议

妈妈非常的疼爱我。一天，天生瘦弱的我病倒了。妈妈白天带我到医院排队、挂号、看病、拿药整整忙乎了一天，夜里又一直守候在我身边，生怕发生什么意外。可那时我完全不知道妈妈一夜没睡，整整一夜，一直都在看护着我。

叙述内容：天生瘦弱的我病倒了，妈妈在医院整夜看护我。1.概括下面的文字，并在段首加议论的内容，使表达的意思更明确.

妈妈非常的疼爱我。

一天，天生瘦弱的我病倒了。妈妈白天带我到医院排队、挂号、看病、拿药整整忙乎了一天，夜里又一直守候在我身边，生怕发生什么意外。可那时我完全不知道妈妈一夜没睡，整整一夜，一直都在看护着我。第二天早晨，我慢慢的睁开双眼，朦胧中，我看到了妈妈的脸，黯然无光，眼里布满了血丝。见我醒了，她用手轻轻的抚摸着我的前额，露出了欣慰的笑容。我真为有这样一个体贴、疼爱我的妈妈感到幸福。在结尾加一个议论的句子，使表达的意思加以提升。

2再读短文，添加叙述的内容是什么？想表达什么意思？

A.妈妈实在是太辛苦了。

B.我深深感觉到妈妈对我的爱。

C．我真为有这样一个体贴、疼爱我的妈妈感到幸福。

不仅深化选段中心，还抒发了强烈的情感。

①妈妈非常的疼我。②一天，天生瘦弱的我病倒了。③妈妈白天带我到医院排队、挂号、看病、拿药整整忙乎了一天，夜里又一直守候在我身边，生怕发生什么意外。④后来我才知道妈妈一夜没睡，整整一夜，一直都在看护着我。⑤第二天早晨，我慢慢的睁开双眼，朦胧中，我看到了妈妈的脸，黯然无光，眼里布满了血丝。⑥见我醒了，她用手轻轻的抚摸着我的前额，露出了欣慰的笑容。⑧我真为有这样一个体贴、疼爱我的妈妈感到幸福。3.想让这种感情发生的水到渠成，你还有什么办法？

①妈妈非常的疼爱我。②一天，天生瘦弱的我病倒了。③妈妈白天带我到医院排队、挂号、看病、拿药整整忙乎了一天，夜里又一直守候在我身边，生怕发生什么意外。④后来我才知道妈妈一夜没睡，整整一夜，一直都在看护着我。妈妈对我的照顾真是无微不至。⑤第二天早晨，我慢慢的睁开双眼，朦胧中，我看到了妈妈的脸，黯然无光，眼里布满了血丝。显然她已经疲惫不堪了⑥见我醒了，她用手轻轻的抚摸着我的前额，露出了欣慰的笑容。⑧我真为有这样一个体贴、疼爱我的妈妈感到幸福。3.想让这种感情发生的水到渠成，你还有什么办法？议论是在叙述的基础上，点明中心、深化中心.

①科学家不仅有深入实践，勤奋严谨的治学态度，而且在科学的探索中也不会停步。②70多岁的竺可桢，仍然孜孜不倦地进行科学研究。③他经常换上耐磨的网球鞋，到野外去工作。④去时总带着那钢笔式的温度表，还带着罗盘、高度表和照相机。⑤每到一处，总是先拿出罗盘定方向，接着用高度表测量海拔，用温度表测量气温，再用照相机把一些景观照下来，作为科学研究的资料。⑥经过深入的调查研究和实践，他写出了《关于我国气候若干特点与粮食作物生产的关系》这篇学术论文。4．读下面的文字，标出表现中心的句子B.竺可桢70多岁，仍然身带“四宝”进行野外深入调查和实践，写出学术论文。A.70多岁的竺可桢，仍然孜孜不倦地进行科学研究。

比较下面两种概括，哪一种更能突出文段中心？叙述为议论提供了充分的依据和基础概括叙述内容时要能指向议论的内容

叙述是主体，叙述为议论提供充分的依据和基础；议论是在叙述的基础上，点明中心，深化中心。二者有机结合，才能相得益彰。叙述和议论的关系记叙文中《藤野先生》11-23段，32—37段采用叙述与议论相结合的方法塑造人物。首先6—23，32—36段叙述了藤野先生对于弱国国民的留学生（我），给予的是热情、关怀和尊重。他帮助“我”

“批改讲义”“纠正解剖图”“关心我的解剖实验”“询问中国女人裹脚”等典型事例，表现藤野先生正直热诚，治学严谨，没有民族偏见的优秀品质，其次

37段是议论的内容，评价藤野先生“最使我感激”“给我鼓励”“在我眼里和心里是伟大的”。对我的帮助教导是希望中国有新的医学