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文档简介
（苏教版）五年级科学上册第三单元第四课研究磁铁环形磁铁条形磁铁蹄形磁铁菱形磁铁(指南针）活动一：认识磁铁的种类。活动二：探究磁铁的性质。
实验活动一：用磁铁吸物体下面的物体，磁铁能吸起来吗？“磁铁能吸引哪些物体”实验记录表（能被吸引的物体用“√”表示，不能被吸引的物体用“×”表示）物体名称猜测实验结果铁片铝片铜片塑料片纸片牙签订书钉泡沫?√×√×××××实验活动二：用磁铁吸回形针1、用磁铁吸回形针。会有什么现象发生？2、磁铁不同部位磁性大小一样吗？第二课时实验活动三：验证条形磁铁能指示方向方法：用线系在条形磁铁的中间，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成水平状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时两端的指向。1、实验时，将细线系在磁铁的中间悬挂在空中,注意远离其它磁铁。2、让磁铁自由旋转，观察静止的时候S端与N端所指的方向。3、重复做几次试验，看结果是否相同。实验要求：在办公室做的实验在宿舍楼做的实验我发现磁铁有一端始终指示北，另一端始终指示南。指南针是我国古代的四大发明之一，早在2000多年前，我国古代人民就发现有一种石头能吸铁，并且能指南北。人们把这种石头叫做磁石。人们把磁石磨成一个勺形，把它放在一个非常光滑的铜盘上，这个勺形的磁石就慢慢地旋转起来，等磁石静止时，勺柄总是指向南。这是世界上最早的指南仪器——司南。古代的司南现代的指南针实验活动4：把两块磁铁的磁极相互靠近。
实验要求：把两块磁铁互相靠近，观察现象
然后把下表填写完整。两个磁极的名称现象N—S
S—NN—NS—S相吸相吸相斥相斥我发现磁铁同极相斥，异极相吸磁悬浮列车磁悬浮列车的原理就是运用磁铁“同极相斥，异极相吸”的性质，使磁铁具有抗拒地心引力的能力，即“磁性悬浮”。这种原理运用在铁路运输系统上，使列车完全脱离轨道而悬浮行驶，成为“无轮”列车，时速可达几百公里以上。你知道吗？
指南针为什么总是一头指南，一头指北？科学家研究发现，地球本身就是
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