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文档简介

中班语言教案《彩色农庄》中班语言杰出教案《彩色农庄》

我们很多幼儿平日里可以跟著爸爸，妈妈，爷爷，奶奶过来走走看看，逛，对自己讨厌的玩具，食物，除了看见的事物，都会说他们，因此我设计了这次教学活动，使孩子通过观察和想象，大胆在课堂上抒发自己的体会，为了能鼓励幼儿以多种方式认知颜色，除了视觉以外，还可以从嗅觉感官以及情绪等多个角度去叙述自己的认知，观测生活中的的色彩。

活动目标

1.聆听故事、体会多角度认知色彩的方法。

2.能够运用故事角色的话语抒发对颜色的认知。

活动重点与难点：认知故事角色，并在红黄蓝蓝四种色彩的环境中抒发的内心体会。

所推荐课件：中班语言公开课《彩色农庄》PPT课件

浏览地址：/ppt/1440.html

活动环节

一、谈话引题

1.大朋友们，你们去过农庄么?农庄里存有什么?张老师去过一个农庄，PPT,里面存有什么呢?(幼儿提问。。。。)，(幼儿提问).同时进行故事。我晓得我们班的小朋友最喜欢听到故事了，今天老师增添的故事里存有三个朋友，他们居住的地方只有白色，白色的山坡，白色的房子，他们能够看见可爱的色彩么?

二、播出ppt1

1.白色农庄里住着三个朋友，他们就是谁呢?(白牛，白猪和白鼠)彩色鸟说他们自己飞去的地方存有很多可爱的颜色，三个朋友扶住脚看看，他们看见了么?。它们怎样才能看见可爱的颜色?

2.三个朋友看见的红色(笑眯眯的)，跑至红色的地方，他们看见哪些红色的东西?(白鼠看到红色高兴么?白牛和白猪就是怎么说的?(红色喜羊羊的，看到红色就高兴，高兴，高兴，真高兴)教师讲诉故事第二段。

3.追到黄色的地方，他们看见哪些黄色的东西?白猪说道：黄色就是什么味道的?白牛为什么说道黄色真难受?（教案出自于：屈老师教案网）白鼠为什么说道最喜欢黄色?(黄色香喷喷的，黄色暖洋洋的，黄色的树叶可以唱歌)

4.播出ppt，走进蓝蓝的大海，三个朋友很高兴，他们就是怎么说的?(蓝色就是炎热的)教师讲诉故事第四段。

5.播出ppt，走进绿色的地方?白鼠说道了什么?白猪说道，在哪里看到过绿色?白牛"哞哞哞地说道了什么?

6.融合ppt，再次把整个故事连出来(结尾至"……我们把绿色带回去")。

三、三个朋友的彩色农庄

1.出具ppt，教师讲诉适当的故事内容("返回白色农庄……"至结尾)。

2.返回白色农庄，三个朋友葬送了黄色的麦子。向日葵，绿色的杨柳和青草，除了蓝蓝的湖水。他们睡的时候梦至太少了什么颜色?

3.为什么山坡下会长出来红色的番茄呢，樱桃和草莓?(三个朋友扎的耙耙里存有番茄，樱桃和草莓的种子)

4.存有了可爱的颜色，白色农庄变为了美丽的彩色农庄。

5.你讨厌彩色农庄么?为什么?我们再听到一遍《彩色农庄》这个故事。

6.大朋友们，你们讨厌彩色，太阳也存有自己的讨厌，现在老师把,《太阳讨厌》这个歌曲和你们一起互动，(太阳讨厌苹果，给它红色，太阳讨厌橘子，给它黄色，太阳讨厌田野，

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