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文档简介

中班英语教案《Ilikedon’tlike》幼儿中班英语教学教案《Ilike/don’tlike》

一、活动目标：

1、幼儿能认知“Ilike…”和“Idon’tlike…”的中文含义。

2、在教师的鼓励下，幼儿能大胆地采用“Ilike…”和“Idon’tlike…”的句型。

3、幼儿能够积极参与至游戏活动之中，能够与小朋友教师展开互动。

二、活动准备工作：

1、蔬菜卡片：carrots,cucumbers,tomatoes,potatoes,peppers（后面张贴上双面胶以便于张贴在黑板上展现。）

2、5个蛋糕盘子

3、1个手葛振峰

4、1个垃圾桶

5、1个爱心，1个哭脸以及哭脸和爱心的大转盘

三、活动过程：

1、问候：Goodmorning/Howareyou?/Howdoyoudo?/Nicetomeetyou…通过问：“Whichcolour/fruit/food/season/vegetabledoyoulikebest?”带出vegetable：carrots,cucumbers,tomatoes,potatoes,greenandredpeppers.

2、查问“Whatisthis？”将蔬菜全部陈列粘贴在黑板上。

3、教师挎着篮子说道“Today，I’mveryhappy，Iwanttogoshoppingtobuysomevegetable.”跑至陈列着蔬菜的黑板前说道：“Ilikecarrots,cucumbers,tomatoes,potatoes,peppers”亲一亲蔬菜卡片，并将卡片放入篮子里。

4、教师将卡片一一从篮子里拎出，掏出一个放入蛋糕盘子里就说道：“Ilike…yummy!”恳请幼儿上台演出“Ilike…yummy!”

5、教师愁眉苦脸地将盘子里的蔬菜好像入垃圾桶里，边好像边说道：“Idon’tlike…”再恳请个别幼儿上台演出。

6、在黑板上粘贴爱心和哭脸，教师将图片张贴至爱心下就很高兴的说道：“Ilike…”，将图片张贴至哭脸下就说道：“Idon’tlike…”教师任一表示其中一个图片，使幼儿用“Ilike…”和“Idon’tlike…”的句型展开抒发。

7、恳请幼儿上台将讨厌的蔬菜张贴在爱心下，不讨厌的蔬菜张贴在哭脸下，用“Ilike…”和“Idon’tlike…”将其表达出来。

8、教师呈现出“哭脸和爱心的大转盘”，将蔬菜张贴在旋钮的周围，转至哪就恳请幼儿用英语表达

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