第3节群落的结构(上课使用)

2、假如池塘中的肉食性鱼大量减少，池塘中其他种群的数量将会出现什么变化？浮游植物、植食性鱼、浮游动物、肉食性鱼、微生物等肉食性鱼浮游动物浮游植物植食性鱼下图展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。

1、这个池塘中有哪些生物？2、假如池塘中的肉食性鱼大量减少，池塘中其他种群的数量将会出现什么变化？

3.该区域所有的生物构成了生命系统结构层次中的哪个层次？群落思考1：下列能构成群落的是A、一片森林中的各种乔木、灌木和草木植物B、一个池塘中的各种水生植物和水生动物C、一片草地上的各种杂草等植物和兔、鼠、昆虫等动物以及各种蘑菇等大型真菌D、一座山上的各种植物、动物、菌类等全部生物D一、群落的概念

同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落。

农田

生物

群落

农田中除农民种植的农作物外，还有杂草等多种植物及昆虫、青蛙、老鼠等多种动物及细菌等微生物

海洋

生物

群落

海洋中除鱼类外，还有珊瑚、贝类、甲壳类等许多动物及海藻等各式各样的植物和微生物。

森林

生物

群落

森林中有大树、小树、草本等各种各样的植物，还有种类繁多鸟兽虫鱼各类动物及细菌、真菌等。研究池塘群落种群种类优势种群种间关系种群位置群落的空间结构群落演替池塘的范围和边界思考2：群落水平上研究什么问题？研究种群是研究群落的基础常绿阔叶林常绿针叶林群落中物种的数目的多少称为丰富度二.群落的物种组成你能从物种组成上说出二者的区别吗？区别不同群落的重要特征:

群落的物种的组成优势种:

群落中种群数量较多，起到主要作用的物种。我国南方北方群落的丰富度？热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶林常绿针叶林苔原

一般来说，环境条件愈优越，群落发育的时间愈长，生物物种的数目愈多，群落的结构也愈复杂。

武夷山

西伯利亚低等植物

840种

低等植物

670种

高等植物

2888种

高等植物

139种

动物

5000种

动物

1000种

脊椎动物

475种

如在美洲大陆上，从热带到极地生物种数逐渐减少。

右图表示从南极（90oS）经过赤道（0o）到北极（90oN）纬度梯度上群落中物种多样性的变化趋向。试分析说明：从极地向热带推移，群落中物种是怎样变化的？这表明某地区群落物种的多少主要取决于哪些因素？物

种

的

丰

富

度气候群落中物种数目越多，物种越丰富度。资料1：2、从图中可以看出：混合培养后，能正常生长的是

，不能正常生长的是______。3、试分析高斯实验，这两种草履虫在生物学上的属于哪种种间关系？种间竞争讨论：1开始时，两个种群的数量都有增长，为什么？两种草履虫的数量较少，而食物（杆菌）数量较多。大草履虫双小核草履虫三、种间关系两种草履虫单独培养和混合培养时种群个体数量发生动态变化的原因是什么？

两种草履虫具有相似的生活习性，当它们被放在同一个容器中培养时，起初两种草履虫的数量较少，而食物（杆菌）数量较多，因此表现为两种草履虫的种群数量均增加。但是，随着两种草履虫数量的增加，相互之间对食物的争夺表现为大草履虫处于劣势，双小核草履虫处于优势。随着双小核草履虫数量的增加，争夺食物的优势越来越大，最终大草履虫失去了食物来源而灭亡,这就是竞争。时间BA数目2）势均力敌型1）力量悬殊型2、竞争的结果:常表现为

，有时表现为一方占

，另一方处于

。1、两种或两种以上生物相互争夺_____和_____等。资源空间4、能量关系图相互抑制优势劣势甚至灭亡竞争3、数量坐标图CAB

生活环境、生活习性越相近的物种间竞争越激烈。资料2、分析猞猁和雪兔种群数量的波动情况，你能发现什么规律？

生

物

数

量2.捕食：指一种生物以另一种生物作为食物的现象。

食草行为也是捕食。A、B两生物个体数量变化不同步：后增后减者为捕食者，先增先减少者为被捕食者；A为被捕食者，B为捕食者。时间生物A生物BAB特点：被捕食者与捕食者相互制约双方的数量，被捕食者不会被(捕食者)淘汰2、分析猞猁和雪兔种群数量的波动情况，你能发现什么规律？

猞猁和雪兔数量之间存在相关性，雪兔和猞猁相互制约，使他们的种群数量保持在一定范围内波动。3、猞猁的存在对整个群落的稳定可能起什么作用？

整个种群可以处在相对稳定的状态。4、资料1和资料2中，两个种群之间的相互作用结果有什么不同？

资料1相互作用的结果是一方处于优势，另一方处于劣势，最终灭亡。资料2相互作用的结果是两个种群数量相对稳定。资料分析资料3：分析下列例子，归纳寄生的特点：1）动物体内：蛔虫、猪肉绦虫、血吸虫等2）动物体表：虱子、跳蚤3）植物：小麦线虫、菟丝子4）细菌：噬菌体菟丝子猪肉绦虫3.寄生：是指一种生物（寄生者）寄居在另一种生物（寄主）的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。对寄生者有利，对寄主有害。生物数量时间A寄主B寄生物如果用坐标曲线可以表示为：生物数量时间B寄生虫A宿主(寄主)AB体表寄生AB体内寄生4.互利共生

两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，二者不可分离的关系叫互利共生。豆科植物和根瘤菌

植物供给根瘤菌有机养料，根瘤菌则将空气中的氮转变为含氮的养料，供植物利用。地衣(真菌和藻类植物的共生体)真菌藻类通过菌丝提供水、CO2、无机盐通过光合作用提供有机养料互利共生互利共生生物A生物B用坐标系来表示两种生物的共生关系：生

物

数

量时间AB特点：双方互利；若分开，双方或一方不能独立生存。互利共生种间关系比较表关系类型物种关系一般特征实例AB互利共生寄生竞争捕食（“＋”表示有利，“－”表示有害）＋＋彼此有利相互依存地衣、根瘤＋－一方有利一方受害彼此抑制－－种群A得利

种群B有害＋－蛔虫和人水稻和稗草羊与草狼与羊时间数量0时间数量0时间数量0捕食竞争共生图A图B图C四、群落的空间结构1.垂直结构的概念：是指群落在空间上的垂直分层现象。（一）群落的空间结构——垂直结构乔木层灌木层草本层地被物层光照强度引起植物分层分布的主要原因是：鹰、杜鹃、黄鹂等总是成群地在森林的上层的活动，吃高大乔木的种子。山雀、莺、啄木鸟等鸟类总是森林的中层营巢。血雉、画眉等则是典型的森林底层鸟类，吃地面上的苔鲜和昆虫。引起动物分层分布的主要原因是：食物、栖息场所等在高山植物群落中，不同海拔地带的植物呈垂直分布主要是受温度制约的。高山草甸针叶林落叶阔叶林常绿阔叶林热带雨林海拔高低温度低高高山荷花、芦苇等将茎叶高高地挺出水面；（挺水植物）睡莲、满江红、浮萍等浮于水面；（浮水植物）金鱼藻等则生长于水底；（沉水植物）鲢鱼在浅层；草鱼在中层；青鱼、虾、蚌等在水底；泥鳅、鳝鱼等则在水底淤泥中生活。在池塘生物群落中，存不存在垂直结构？思考讨论群落的垂直结构出现分层现象的意义是什么？

使生物群落在单位面积上能容纳更多的生物种类和数量，提高了群落利用环境资源（如阳光、空间、营养物质等）的能力。1.水平结构的特点：2.导致镶嵌性出现的原因：3.分布不均匀的原因：（二）群落的空间结构——水平结构镶嵌性植物个体在水平方向上的分布不均匀造成的，从而形成了许多小群落。地形、土壤湿度和盐碱度、光照强度、生物自身生长特点、人和动物的影响等。（三）群落结构的意义生物在垂直方向以及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用空间结构空间结构植物分层的原因动物分层的原因影响因素特点特点垂直结构水平结构分层分布镶嵌分布阳光栖息空间食物条件地形、土壤湿度和盐碱度、光照强度……小结三、群落的空间结构五、探究：土壤中小动物类群丰富度的研究研究方法:取样器取样的方法进行采集、调查丰富度的统计方法:一是记名计算法二是目测估计法提出问题:制定计划:实施计划:准备→取样→采集小动物→观察和分类→统计和分析→讨论五探究：土壤中小动物类群丰富度的研究1.唯一能为丝兰传粉的丝兰蛾，以丝兰的花蜜为食，雌蛾只有把卵产在丝兰子房内，幼虫才能发育。丝兰蛾与丝兰的关系（）A.共生

B.竞争C.寄生

D.捕食练习2.采蜜的蜜蜂回巢后便围绕蜂房以跳舞的方式将发现的蜜源告诉同伙，这种现象在生物学上称（）

A．种内互助B．种内斗争

C．互利共生D．竞争AA3.几十年前，欧洲的一种百灵鸟被引进美洲，这种鸟的生活习性与当地的草地百灵鸟相似，后来发现草地百灵鸟绝迹了，这种现象在生物学上称为

A．捕食B．竞争C．寄生D．共生4.捕蝇草的两片叶子呈蚌壳形张开，当小虫进入触动腺毛，两片叶子合拢，将虫体消化，吸收营养。这种关系在生物上是

A．竞争B．捕食C．寄生D．共生BB5、冬虫夏草是一位名贵的中药，虫草的幼虫在土壤中越冬时，被一种真菌侵入体内，菌丝逐渐充满虫体，虫体内部组织被破坏而死亡，仅残存外皮。夏季菌核萌发，由幼虫口或头部长出具柄的子座，因而似直立的小草。这种真菌与幼虫之间的关系是（）共生

B.竞争

C.寄生

D.捕食C6、被钓上钩的鲤鱼往往会释放一种化学物质留在钩上，从而使钩鱼人长时间钓不到鲤鱼。这种现象在生物学属于（）A．种内互助B．种内斗争C．互利共生D．竞争A7.狼狗常把排尿点作为与同种其它个体交流情报的“气味标记站”。这种现象生物学上称

A．种内斗争B．种内互助

C．种间斗争D．种间互助8.大肠杆菌中的某些种类生活在人的大肠内，吸取养料，同时又可合成一些维生素供人需要。这些大肠杆菌与人的关系是

A．共生B．捕食C．寄生D．竞争BA9.下例说法正确的是（）

A.生长一致的稻田不存在垂直结构

B.高山长草，低处长大树的现象是垂直结构

C.只要有生物群落就有一定程度的垂直结构

D.沙漠上只有极少的生物，不构成生物群落C10.人类在北半球生产和使用农药DDT，却在南极的磷虾体内发现了DDT。该现象可解释为(

)

A.全球的生物可看作一个大生物群落

B.全球的生物可看作一个大种群

C.人类对南极的资源进行了过度开发

D.磷虾特别容易吸收农药DDTA11.在森林群落中，乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合，从而使它们能（）A.有效避免竞争

B.合理利用环境资源C.提高群落的光合产量

D.以上都正确12.关于生物群落的结构，以下不正确的是（）

A.在垂直方向，群落具有明显的分层现象

B.动物在群落中的垂直分布依赖于植物

C.动物群落中没有水平结构

D.在水平方向上，不同地段的生物种类分布有差异DC13、将A、B两种单细胞生物分别放在两个容器内培养，得到图a所示结果，将这两种生物放在一个容器中混合培养，得到图b所示结果。从实验结果可知，这两种生物的种间关系是（）A、竞争B、捕食C、共生D、寄生存活个体数时间0时间0存活个体数A种B种A种B种图a图b2007年4月11日A

14.下列三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么,甲、乙、丙三图表示的关系依次是

A.竞争、捕食、共生

B.共生、