第一章 第一节

第一节认识静电电场1．了解一些静电现象，并能解释这些现象的成因．2．知道三种起电方式，并能理解三种起电方式的物理实质．3．知道什么是元电荷，理解电荷守恒定律．1．人们经过大量的实验发现：自然界中只存在________．习惯上用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做________．同种电荷相互排斥，异种电荷相互______．2．物体所带的电荷一般是不同的，电荷的多少叫做_____．正电荷的电荷量用____来表示，负电荷的电荷量用____来表示．等量的异种电荷完全抵消的现象叫做____．3．电荷守恒定律：电荷既不会____，也不能____，它们只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一个部分转移到另一部分．在转移的过程中，电荷的____不变．答案：1．两种电荷负电荷吸引2．电荷量正数负数中和3．创造消灭代数和考点一静电的产生1．摩擦起电：当两个不同的物体互相摩擦时，束缚能力弱的物体的部分电子往往会转移到另一个物体上，于是原来呈电中性的物体由于得到电子而带负电，失去电子的物体则带正电，这就是摩擦起电．玻璃棒和丝绸摩擦后，玻璃棒和丝绸分别带了电荷，这是因为()A．丝绸中的电子转移到玻璃棒上B．丝绸中的质子转移到玻璃棒上C．玻璃棒中的电子转移到丝绸上D．玻璃棒中的原子转移到丝绸上解析：丝绸和玻璃棒对电子的束缚、吸引能力不相同，摩擦过程中玻璃棒上的电子转移到丝绸上，玻璃棒带正电．答案：C练习1．（双选）关于摩擦起电，下列说法正确的是()A．用梳子和头发摩擦后能够吸引轻小物体，因为摩擦使梳子带电B．摩擦后梳子带电后头发就不带电了C．摩擦带电产生了电荷，使自然界中的电荷数增加了D．摩擦带电的本质是电荷发生了转移解析：摩擦起电是电子从一个物体转移到另一个物体上，失去电子带正电，得到电子带负电，并没有创造电荷．答案：D2．感应起电：当一个带电体靠近导体时，由于电荷间相互吸引或排斥，导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体，使导体靠近带电体的一端带异号电荷，远离的一端带同号电荷，这种现象叫做静电感应．利用静电感应使金属导体带电的过程叫做感应起电．（双选）如图所示，有一带正电的验电器，当一金属球A靠近验电器的小球B(不接触)时，验电器的金属箔张角减小，则()A．金属球可能不带电B．金属球可能带负电C．金属球可能带正电D．金属球一定带负电解析：验电器的金属箔之所以张开，是因为它们都带有正电荷，同种电荷相排斥，张开角度的大小取决于两金箔带电量的多少．如果A球带负电，靠近验电器的B球时，异种电荷相互吸引，使金箔上的正电荷逐渐“上移”，从而使金箔张角减小，选项B正确，同时否定选项C.如果A球不带电，在靠近B球时，发生静电感应现象使A球靠近B球的端面出现负的感应电荷，而背向B的端面出现正的感应电荷．A球上的感应电荷与验电器上的正电荷发生相互作用，由于负电荷离验电器较近而表现为吸引作用，从而使金箔张角减小，选项A正确，同时否定选项D.答案：AB3．接触带电：一个不带电的导体跟另一个带电的导体接触后分开，使不带电的导体带上电荷的方法．考点二元电荷与电荷守恒定律物质由中性的原子组成，原子由原子核和电子组成．原子核中的质子和电子带有等量异种的电荷，质子的电荷量e＝1.60×10－19C，实验指出，任何带电体的电荷量都是e的整数倍．因此e被称为元电荷．电荷守恒定律内容：电荷既不会创造，也不能消灭，它们只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一个部分转移到另一部分．在转移的过程中，电荷的代数和不变．目前普遍认为，质子和中子都是由被称为u夸克和d夸克的两类夸克组成．u夸克带电量为e，d夸克带电量为e，e为基元电荷．下列论断可能正确的是()A．质子由1个u夸克和1个d夸克组成，中子由1个u夸克和2个d夸克组成B．质子由2个u夸克和1个d夸克组成，中子由1个u夸克和2个d夸克组成C．质子由1个u夸克和2个d夸克组成，中子由2个u夸克和1个d夸克组成D．质子由2个u夸克和1个d夸克组成，中子由1个u夸克和1个d夸克组成练习2．科学家在研究原子、原子核及基本粒子时，为了方便，常常用元电荷作为电量的单位，关于元电荷，下列论述正确的是()A．把质子或电子叫元电荷B．1.60×10－19C的电量叫元电荷C．电子带有最小的负电荷，其电量的绝对值叫元电荷D．质子带有最小的正电荷，其电量的绝对值叫元电荷BCD

外形完全相同的两个金属小球的电荷转移规律1．若两个小球各带同种电荷q1、q2，两者接触后再分开，每个小球带电荷量为.2．若两个小球带异种电荷q1、q2，两者接触后再分开，每个小球带电荷量为.半径相同的两个金属小球A、B带有相等的电荷量，相隔一定的距离，让第三个半径相同