已阅读5页,还剩17页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
义务教育课程标准实验教科书《科学》五年级上册7茅草与锯子交流:
我们在树林、在野外有过类似鲁班的经历吗?说一说我们当时的态度。鲁班为什么能发明锯子?
茅草—————————————锯子→观察→思考→实践现象→发明让我们也像鲁班一样,来认真研究我们身边的这些植物。这些植物有什么特点?你是怎么发现的?叶片边缘有锋利的细齿。茅草这些植物有什么特点?你是怎么发现的?苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,就能走到田野、山洼。苍耳通过观察我们了解了这些植物的一些特点,我们可以利用它们的某一特点为我们服务吗?请把你的想法写(或画)下来。茅草→锯子苍耳→粘扣通过这一活动你有什么收获?
人们受到生物的启示,发明了许多物品。你们知道这样的例子吗?鸡蛋壳与薄壳结构屋顶鸟与飞机鱼鳍与船桨这些科学成果都是仿照生物的某一特性发明的。
归纳总结。今天,我们像鲁班那样观察研究了身边的一些生物,懂得了许多科学成果都是仿照生物的某一特性发明的,并且提出了自己的设想。下一节课,我们一起走进大自然,用我们这节课
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 信息安全承诺保证书样本
- 建筑抗震设计合同
- 消防设施维护保养合同
- 标准招商服务合同样本
- 车辆服务合同的赔偿责任
- 石英砂采购合同纠纷
- 会展服务合同签订注意事项
- 民间借款展期合同模板
- 企业采购电视合同
- 挂名股东合作合同的规范化格式
- 中药材生产管理质量管理文件目录
- 环境隐患排查治理档案台账
- 框架柱+剪力墙工程施工钢筋绑扎安装施工过程
- 苏州预防性试验、交接试验费用标准
- 最新【SD高达G世纪-超越世界】各强力机体开发路线
- 泡沫混凝土安全技术交底
- 完整MAM-KY02S螺杆空压机控制器MODBUSⅡ通信协议说明
- 《纳米材料工程》教学大纲要点
- 长春市劳动合同样本(共10页)
- 南京禄口机场二期扩建工程项目融资分析报告(第一稿)
- 《做阳光少年主题班会》PPT课件(1)
评论
0/150
提交评论