以校训为主题的演讲稿

以校训为主题的演讲稿敬重的各位教师，亲爱的同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是《在圣贤的光线下校训伴我成长》。

古人云：“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。”我们碑廓的圣公山，虽然没有泰山的雄伟，也没有华山的险峻，但千百年来圣公的传奇使它有了灵性。《三字经》中提到：“昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学”，传奇孔子的教师项橐就是碑廓人，人们尊称他为圣公，圣公山也因此名传千古，天下扬名。

我们漂亮的家乡是圣公的故里，是一个人杰地灵的好地方。而坐落在巍巍圣公山前，悠悠绣锦河畔的碑廓中心小学，则是碑廓儿女学习成长的摇篮。它的校训“厚德，博学，笃行，至善”，鼓励了一届又一届学子奋勉向上，努力学习，在它的怀抱中，很多优秀的碑廓学子羽翼渐丰，学有所成，长大后成为报效祖国的栋梁之才。

我们的学校历史悠久，有着深厚的文化底蕴，我们的校训也源远流长，寓意深远。“厚德”出自《易经》，“君子以厚德载物”，意思是以深厚的德泽育人；“博学，笃行”出自《礼记》，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，校训要求我们做博学之人，而“笃行”的意思是要努力实践所学，做到知行合一。“至善”出自《大学》，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。至善是最崇高的善，校训要求我们成长为最优秀的人才。

我们校训的含义博大精深，作为碑廓中心小学一名一般的学生，沐浴着学校的德泽，我已度过了四年欢乐的小学生活。四年里，我从一个不谙世事的幼小儿童，成长为一个学会了求知，懂得了眀礼，知道了敬重师长，关怀父母的懂事少年。书声朗朗的教室里，有我如饥似渴求知的目光；宽敞的操场上，有我挥洒汗水、勤于熬炼的身影；国旗下的演讲让我懂得了“为中华之崛起而读书”；帮忙同学让我体会到“赠人玫瑰，手有余香”…….是圣贤的”光线照亮了我前进的道路，是“厚德、博学、笃行、至善”的校训伴我安康成长！

亲爱的同学们，让我们一起牢记校训，做德智体美劳全面进展的小学生。“千里之行，始于足下”，同学们，让我们一起努力吧！

我的演讲完毕，感谢大家！

以校训为主题的演讲稿2

敬重的教师，亲爱的同学：

大家好!我演讲的题目是《我家的家风》。

家风是一个家庭的风气，家风是一个家庭的道德标准。我们家，也有家风，它就是勤劳，孝顺，和善。

我的爷爷奶奶都已是60多岁的人了，满头半黑半白的头发，额头上有一道道深深的皱纹，它记录着岁月的沧桑。爷爷奶奶虽然年龄大了，但身子还是很硬朗，每天忙里忙外，总不呆着。奶奶虽然不识字，但讲起道理却条条是道。奶奶很勤劳，每天早上起得很早，整理屋子、做饭。整整一上午，在家洗洗刷刷地忙个不停。忙完了，也到中午了，又该做午饭了，一天也不能休息一会。爷爷退休好多年了，但是他闲不住，又找了个地方去打工。每天早上早早起床，在田里干活，下了班还和奶奶一起干家务。假如谁家有事了，他们老两口也是第一个去帮助的。

都说父母是孩子的第一任教师，的确是啊!爸爸妈妈受爷爷奶奶的影响也是勤劳，孝顺，和善的。爸爸总说对身边的人好点，由于下辈子不肯定遇见，善待别人就是善待自己。爸爸开车时假如有路人横过公路，爸爸总是减慢速度让他们先过，有一次我还看到一位老爷爷对爸爸竖起了大拇指呢!妈妈曾经和爸爸开玩笑说过一句话“娶个好媳妇幸福三代人，”如今想想这句话的确有道理。都说婆媳难处，可是妈妈和奶奶十几年从没红过脸吵过架。妈妈每天早上第一个起床，最终一个吃早饭。下了班还要做家务，每天晚上都是最终一个睡觉。在路上有人问路了，妈妈总是特别仔细告知人家怎么走，公交车上也总看到让座的人是妈妈。爸爸妈妈从小教育我要与人为善，以和为贵，为人恳切，做事要仔细，不能贪图享受，不能与人过高的攀比，更不能超越法律道德的界限。常常告诫我，要做对社会有用的人，要关爱父母，敬重师长，团结同学，遇人需要帮忙时，要挺身而出，做敢当的人。遇见长辈要有礼貌，应当主动打招呼。做错事的时侯，要勇于成认，不能撒谎。

这就是我家的家风，它让我从中养成了很多好品质，这样的家风，值得传播!父母的一些举动，总能影响孩子，优秀的品质，就是从中培育起来的。我要好好学习，不仅要学好文化学问还要学好思想品德。

感谢大家，我的演讲完毕!

以校训为主题的演讲稿3

敬重的教师、同学们：

大家晚上好！我演讲的主题是“做德才兼备的陶院人”。梅贻琦老先生曾说过：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”是的，一所大学，高耸林立的建筑仅仅是它的骨架，教师严谨扎实的治学，学生孜孜不倦的求索，学校代代传承的精神才给予了一所大学之血肉。而校训，凝聚了一代又一代学人的抱负与追求，乃是一所大学真正的灵魂。一年前，我们甫一（刚刚）踏入陶院，它就告诫我们：博学精艺，厚德善行！这是陶院人日月积存的沉淀，这是陶院人勤勉律己的写照，也是陶院人孜孜以求的目标。一年的陶院求学，一年的精神陶冶，一年的身体力行，八字校训，我将之解读为四个词：博学、精艺、厚德与善行！博学，即渊博的学问；精艺，即精湛的技艺；厚德，即宽厚的品德；善行，即求善的言行。作为陶院人的我们，一脚踩在学问的沃土上，一脚踏在品德的高台上，惟有德才兼备，才能仰头前行。好仁不好学，其弊也愚；而好学不好仁，其弊也贼（意为损害）。惟有博学精艺以致知，厚德善行以修身，方能成为一名合格的陶院人。

博学，语出《论语》：“博学而笃志，切问而近思。”《荀子劝学》中亦云：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”大学，是我们的世界观、人生观与价值观形成的时期，而学习，正是塑造的过程。所谓“好学近乎知”，学习，让我们开阔思路；学习，也让我们洞明世事；学习，更让我们拥有才智。我们不仅要精于己业，更要博采众家之长。正如培根所说：“读史使人明智，读诗使人聪明，演算使人周密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，规律修辞使人善辩。”每一门学问皆有其可取之处，每一种学问都将分散成我们的才智。在当今的社会，我们大学生不应成为只具备某种技能的器具，而应当将自己培育成技能集成的复合型人才。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，不断精益求索的路上，广泛深入地学习正是我们的源头活水。

精艺，是对技艺精益求精的追求，是陶院的特色之一。在大一的参观实践中，我们看到陶瓷厂的师傅娴熟地捏塑、轮制成型，把一团团泥浆似的陶土变成精致的陶器，看似简洁的动作中凝聚了很多的才智，精巧的陶瓷正是他们精艺的结晶。其实，不仅制作陶瓷如此，任何技能的学习都离不开坚持不懈的磨砺。正所谓“酒香不怕巷子深”，惟有在专业的领域内永不止步地进取，具备“铁杵磨成针”的恒心与毅力，方能拥有“百步穿杨”、“钱孔注油”的巧技，成为各行各业的佼佼者。

厚德，语出《周易》：“地势坤，君子以厚德载物。”高尚的品德，是一个人立足于世的根本。一个人没有道德耻辱之心，则是将自己的根基倾覆。《大学？中庸》中有云：“自天子以至于庶人，一是皆以修身为本。”人不行能像走兽一样活着，应当追求学问与美德。而美德，并不是高居于神坛之上遥不行及，美德就在我们身边的点点滴滴。他人身处逆境，我们伸出救济之手，这是一种美德；他人失意惆怅，我们真诚抚慰，这是一种美德；他人获得胜利，我们鼓掌祝愿，这也是一种美德。作为陶院人，我们应坚守原则，时刻谨记：违法之事不行做，背德之事不行为！

善行，老子曰：“上善若水，水善利万物而不争。”今日的大学生，不是象牙塔中“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的迂腐秀才，而是积极地参加社会，效劳社会的有志青年。正所谓“力行近乎仁”，行动实践善。孤独孤独的老人院，因有我们的身影而布满欢声笑语；身体残缺的残疾人，因有我们的关爱而拥有暖和完整的.心；茫然无助的留守儿童，因有我们的帮扶而感受光明与盼望。我们“不以善小而不为”，用爱心构筑“青年志愿者协会”暖和的家，秉持剧烈的责任感回报社会，以实际的行动实践着善行的真谛。一年来，在陶院行走中，踏下每一个坚实的步伐，烙下每一个清楚的脚印，耳边心中总是回荡着陶院布满才智的训导——博学精艺，厚德善行。学为行之导，行为学之践。古人云：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知。”我们学艺而近仁；又如徐世昌所说：“凡建立功业，以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品德上立定脚跟。”我们为仁而致知。博学精艺，厚德善行，仁智并存，德才兼备，我们陶院人如是说！我的演讲完毕，感谢大家。

以校训为主题的演讲稿4

敬重的教师尊敬的同学们：

大家好

今日我演讲的题目是：《校训在我心中》

校训是一个学校教育核心，是灵魂，是一所学校文化，思想，精神的中心。我们学校就是这么一全部文化有思想的中学。而二中的灵魂就是“和而明德，真以致远”

和，不是无原则的一团和气，而是指团队的合作，伙伴的互助，大度的宽容，真诚的守望，欢乐的共享，暖和的关爱。新中国的献身者：尊敬红军们他们的一次次历险，一次次磨难，就是由于做到了“和”的高尚品质才得以渡过难关。俗话说得好：“一把筷子难折断，一支筷子简单折”。这一句古语，不正是中国五千年来所传承的真理吗？但“和”却要“和而不同”不同的人在一个团队里散发着不同的气质才能表达出每个人的优点到达优势互补正如我们小学时玩的一种精灵对战嬉戏你总不行能带着6只同样的精灵去对战吧？这个例子就是“和而不同”的最好诠释。

只要真正做到了“和”那你肯定是个品德高尚、受人欢送、富有感召力的人，一个真正“明德”的人真，真诚待人，也是一个做人的根本。（有一位同学说了一个古代的关于“真”的故事，那么我就再说一个近代的）早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来，很多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。一天，几位日本摄影师请当地一位少年月买啤酒，这位少年为之跑了3个多小时。其次天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他许多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。于是，摄影师们谈论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。原来，他只购得4瓶啤酒，此后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。这个故事使很多外国人深受感动。后来，到这儿的游客就越来越多……虽然我们并不知道这位少年如此作为的缘由。但大家想想，由于这位少