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文档简介

以掌声为主题演讲稿敬重的教师、同学们:

大家好!

在春节晚会上,当千手观音表演完毕时,台下一片热闹的掌声响起来了。台上的姑娘们(也有小伙子)虽然听不这掌声,可是她们感受到了这掌声,泪流出来了,掌声,这无比的确定,昂扬的回报,以前的艰辛没有白付。

千手观音的表演者都是身体上有残缺的,她们的世界是无声的,可是,人们的掌声,她们专心听得见。亲友的掌声,教练的掌声,中国残疾人艺术团的掌声,最终,亿万观众的掌声,她们正是在这一次又一次的掌声中,走向精彩,走向辉煌,让身体上有残缺的人不再在心理上有残缺,完成一个又一个的艺术飞升。

学生走向讲台发言时,他的同学,他的教师,赐予了掌声,学生才完成那有着剧烈记忆的一幕,在台上,受到别人的关注,让自我明白有很多人在爱着他,让自我明白自我也有精彩的地方。带着阳光,带着安康,健壮成长。

掌声是鼓舞,掌声是确定,掌声是信念,是绿色植物的阳光,是鸟儿展翅飞行的力气,是运发动上进的源泉。

有人说,

在没有掌声的环境中

悄悄成长的孩子

长大后,才不会使尽手段抢镜头

长大后,才能够承受冷落。

可是,我认为,

在有掌声的环境里,

有人关注的孩子

成长中,才不会孤僻冷漠

成长中,才能够拥抱阳光

在生活的大舞台上,每个人都扮演着一个主角,不管是什么主角,主角,配角,或者是小丑,或者是不起眼的其他主角,可是,任何主角都需要掌声。只要是主角,都离不开掌声。

以掌声为主题演讲稿2

敬重的教师、同学们:

大家好!

唱歌是我从小就有的爱好。但由于那时过于内向的性格,所以妈妈是我唯一的听众。每当我学会一首歌,就用小手拽着妈妈正在劳碌的大手,嘟着嘴要求妈妈停下手头的事,来听我唱。一曲终了,我便会喊道:“掌声——”“啪啪啪——”妈妈协作地鼓掌。那稀疏的掌声中,小小的我内心得到了大大的满意。

时间慢慢长了,年纪慢慢大了,表演的欲望也慢慢强了。慢慢发觉婚宴是个适合表演的场合。我却仍是坐在观众席,只是身份似乎不再只是“观众”,更是一个“毒舌”评委。

一个亲戚结婚,他的妹妹助兴唱歌。据主持人介绍,她是音乐系的在读大学生。我在台下看着她清了清嗓子,然后拿起话筒说了几句祝愿的话。看得出来,这应当是她初次在这么大场合表演,由于她不拿话筒的手有些不明白该怎样办,时而握拳,时而又有其他小动作。

她唱的是《天路》,嗓音过尖,技巧也没有学成熟,听起来像是吊着嗓在唱,再加上这首歌雄伟的伴奏的衬托,那场面真的能够用“杯具”来形容。可她却自我沉醉了,深情闭着双眼。

音乐停顿,全场立即响起了掌声。那掌声密集如雨,不能穿指;又猛若海啸,标高数丈。我却坐在椅子上长叹一口气,庆幸最终完毕了,并拿起面前装果汁的杯子喝了起来。

妈妈却问:“为什么不鼓掌?假如是你在上头表演,台下每个观众都像你这样,你作何感想?”我呆了一下,随即轻笑一声:“至少我不会唱那么烂。”妈妈又说道:“再烂的歌也是她专心唱出来的。你一向想要得到别人的掌声,此刻却不给一个和你一样爱唱歌的人掌声,是不是有点自私?”我没有说话,内心的痛处好像被妈妈戳到了,隐隐地疼,却在痛苦中隐隐地懂得了什么。

又有亲戚结婚。她又一次上台唱歌,这次比上次好了一些,一曲终了,参加了我的掌声的“密波”好像马上涌出礼堂,响彻天穹。感受到那股波的冲击,我由衷地笑了,由于,在我掌声响起的那一刻就注定:它也是属于我的。

以掌声为主题演讲稿3

尊敬的教师,亲爱的同学:

你是否想成为一朵红花?

你是否想成为一轮烈日?

你是否想成为一片汪洋?

你是否想成为一座高山?

然而,你可能没有成为红花、烈日、汪洋、高山,你只是一朵一般的绿叶,唱着你的幻想;你只是一点火星,眺望你的将来;你只是一涓细流,呢喃着你的愿望;你只是平原,仰视着可望不行及的追求。

于是,你无语,枯萎,暗淡,荒凉。你失败了,离开了自我的志向,站在天地间,没有观众,没有掌声,在没有的掌声的舞台上,你迷茫了,落泪了,你选择了放弃,躲避,甚至是堕落。

可是,你想过了没有?你的双手呢?你为何不为自我鼓掌?自我的掌声不是更洪亮吗?掌声,掌声响起来,让自我的掌声响起来。

虽然你是一般的绿叶,可是,你的绿才护出花的红,没有你的鲜亮、活泼的绿,也就没有了生气和动人的生命。你能够为自我是一片绿叶而鼓掌。

虽然你是一点火星,可是,你的酷热,你的燃烧,让人感到暖和和期望。没有你的点点火星,哪来的燎原之势,哪来人们因暖和而愉悦的脸。你能够为自我是一点火星而鼓掌。

虽然你是一涓细流,可是,你的凉爽,你的纯净,让路人高兴,让沿岸的花草繁茂,没有你的凉爽,没有你的纯净,哪来路人的微笑,哪来花草的迷人。你能够为自我是一涓细流而鼓掌。

虽然你是平原,可是,你的宽阔和平坦,让人产生另外一种漂亮,让草更茂密,让牛羊更欢跃。没有你的宽阔和宽广,哪来草原的迷人,哪来自然的安静。你能够为自我是平原而鼓掌。

人生的路并不是平坦的,它可能是弯曲、陡折的,甚至布满了危急和血腥,可是,不要为自我的坎坷而畏缩,为没有掌声而气馁。由于你还有自我,自我的掌声同样能够响起来,为自我的平凡,为自我的唯一而鼓掌。

掌声响起来,给自我的掌声响起来。

以掌声为主题演讲稿4

尊敬的教师,亲爱的同学:

在我们班里,李旭遥同学以前的学习成绩很差,正由于他成绩不好,所以多数同学都瞧不起他,平日里也几乎没有谁跟他玩。

有一次,教师把批改完了的语文试卷发下来。当教师念到“李旭遥10分”的时候,大家不禁又哄堂大笑了。听到同学们的称赞,教师马上制止了。此时此刻,教师说——只要我们都给李旭遥同学送去一阵善意的掌声,不久的将来他确定能够有提高的!

于是,教室里的称赞声就变成了经久不息的掌声。

一天,我的同桌温琳娜经过一位老奶奶的家门口时,她正好观察一个男同学把那位跌倒的老奶奶扶进屋里。见到此情此景,温琳娜好感动啊!从前她不明白这个男同学毕竟是谁,由于她只看到他搀扶老人的背影。再认真一看:那个助人为乐的男孩不正是李旭遥么?

当李旭遥往回走的时候,温琳娜抓紧走过去对他说:“旭遥,你这么和善,可学习成绩却那么差,假如你以后上课仔细听讲,平常也自觉努力,我和同学们都会为你鼓掌,你的成绩必需会提高的。记住,你可不要让我们绝望啊!”

听了温琳娜这样暖人心的话语,李旭遥一边微笑一边飞速地跑回家去了。

之后,我们经常看到李旭遥同学再不像以前那样疯玩了。不管是春天里的早晨还是秋季中的黄昏,他每每捧着书本在读。我和温琳娜等同学也屡屡去当他的“小教师”。这样,在近期的几次测试中,他最终每次都及格了。

此刻,李旭遥同学有了很多朋友,大家也不再取笑他了。是啊,教师说得对:当我们真诚的布满着鼓舞的掌声响起来之后,任何一个后进生都会有提高咧!

以掌声为主题演讲稿5

敬重的教师、同学们:

大家好!

掌声代表着观赏,当你完成一件难能珍贵的事情时,它会响起来。

掌声代表着鼓舞,当你正对一件需要士气的事情,迟疑不决的时候,它会响起来。

掌声代表着赞同,当你的作法得到大家的全都认同的时候,它会响起来。

掌声代表着胜利,当你历尽艰辛到达目标的时候,它会响起来。

掌声同样代表着坚持、向上、祝愿、期望……,掌声的含义实在是太多太多了。

舞台上,一曲终毕,立刻,台下热闹的掌声响起,这是观众对表演者的观赏,表演者所以而更加努力,向更高的艺术殿堂迈进,向观众展现更精彩的表演,这是对掌声的回报。

掌声能够表达、传递诸多信息,包含诸多含义。我们有理由有必要让掌声响起来。

纵使掌声是稍纵即逝的,但他表露出来的情感是经久不息的。

一个和善的母亲,有一个先天性失明的儿子,儿子对一些微小的事务特别敏感,稍有不顺心的事,就大吼大叫,摔盆子,踢桌子,还几欲自杀,都被母亲拦下来。一天,儿子站在窗台前对着天空唱歌,母亲悄悄地在他身后,听着,曲子完毕,母亲不禁鼓起掌来,立刻,儿子的眼眶里,涌出热泪,这是他第一次听见掌声。他真地觉得自我的歌声很好,掌声就是证明,母亲的掌声啊。他重新找回了信念,母亲也学会用掌声鼓舞儿子了,适时地,精确地,在值得掌声的时候,决不吝惜掌声,没有怜悯,没有虚假,是真实的掌声。最终,儿子事业有成,别人问他创业的动力,他毫不迟疑地:掌声,母亲的掌声。

是啊,是掌声给人的动力。

让掌声响起来,为别人,为自我。

让掌声响起来,在许多时候,在许多地方。

掌声响起来,在需要掌声的人心底中响起来。

以掌声为主题演讲稿6

每个人都有自我的天地,在自我的天地里生根发芽,但不是每一次都是胜利的,由于生活也需要一些鼓舞的掌声。

小时候完全不懂人生道理,不知如何做事才是正确道路,可是,当我每一次都做对时,家人们都会给我热闹的掌声。这样,我就明白了什么事对与错,把我引向正确的道路。

在我上小学时,当我考试或竞赛,得了第一名,或者在某些行为方面做得对时,同学、教师和家长都会给我掌声,这样就让我在下一次表现得更加精彩。所以,生活中需要掌声。

长大了以后也是如此,在社会工作上,人人都需要掌声,尤其是别人需要帮助和鼓舞的时候。掌声既是一中敬重,也是对别人的一种确定。生活中我们需要别人赐予我们欣赏的掌声,但我们也想要为自我供应掌声。有人说:“生活因有了掌声的节拍而精彩。”也有人说:“生活因有了掌声似的旋律让我感到欢快。每个人的生活读不一样。有一个人说:“我的生活,我的天地,我的一切由于有了掌声的鼓舞,让我更加有自信,更加有把握地去做每一件事情。”

我们生活中到处有掌声,我们在掌声中成长,在掌声中成熟,生活需要一个掌声,掌声能使生活成为一个七色板。你的一次掌声对你来说是举手之劳,为了完善的生活,给自我掌声也请给别人掌声!

以掌声为主题演讲稿7

班上转来了一位择校生,我们非常快乐,团体中又多了一分子,可是由于他的”内向,他总像是团体中的另类。

整个团体有一个实行了很长时间的规定,就是每个学生要轮番为大家一天讲一个成语故事,对此,新同学非常头疼。

时间一每天过去,很快就要轮到那个新同学了,而我们都不在意。直到有一天,教师在课上问是谁演讲时,大家都愣住了是他!

可是他却似乎早有预备,手里捏着一张薄弱的稿子。同桌推了推他:“上去吧,是你了!”

他没有上去的意思,只是在座位上挪动脚步,额头也滲出了一层细汗。就在这时,教室里传来一阵掌声……同学们一下子兴奋了起来,一同鼓起了掌。新同学脸一红,几步跨到了讲台上,开头了他的演讲。

他太紧急了,似乎是口吃的病人作报告,一句话都很难说清晰。但大家都似乎听懂了,一个个都听得津津有味,整个班级里仅有那一个断断续续的声音,没有讥讽,没有称赞。

他很快讲完了,呆呆地站在讲台上,有些手足无措,正值一个同学要喊他下来时,又是一阵悦耳的掌声,也就在这掌声中,他冲回座位,就像是宇宙飞船一下子摆脱了地球引力。可是,我们也同时发觉,鼓掌的是教师。

教师微笑着看着那位同学,仿佛是慈母看着爱子。那个同学什么话也没说,红着脸坐在座位上,嘴角挂着一丝成功的微笑……

这是我怎样也不能淡忘的一件事,也是一向使我留恋的掌声,由于,我就是那个大方的新同学。掌声鼓舞了我,给了我一切。

在我的生活中需要掌声,但谁的生活又能缺少掌声呢?掌声是支持生活的一种动力,是生活永恒的主题。

以掌声为主题演讲稿8

在生活的大舞台上,演艺着多彩的节目。在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节,都会有掌声的响起。生活需要掌声。

当生活遇到了困难,挫折,掌声将赐予支持,从而打破了阻挡前进的厚障壁;当生活获得胜利,掌声将赐予鼓舞,使生活不断上进;当生活惨遭失败,掌声将赐予劝慰,使生活奋勉前进;当生活走如歧途,掌声将赐予原谅,当生活陷入绝境,掌声将赐予期望,当生活恐惊担心时,掌声将赐予温馨......

可见生活无处不需要掌声,无论是胜利,还是失败,前进还是后退,这生活中的没一处细节都需要掌声。如果没有掌声,生活就不是那么完善的,正由于有掌声,生活才因他而变得光荣夺目,像一个漂亮的夜明珠。

有一首歌,其中有一句歌词是这样唱到的“假如感到幸福你就拍拍手“,这样做也不就正是鼓舞自我奋勉向上,追求幸福生活的表现吗?

生活需要掌声。掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了漂亮的生活,给自我掌声,请也给别人一点掌声。

以掌声为主题演讲稿9

掌声是胜利的伴奏,是上进的力气,是生活的交响曲。

人人都需要掌声,没有人甘愿孤独,没有人情愿在压抑中生存,没有人受得了死一般的寂静。

“路漫漫其修远兮”,假如生命中没有掌声,生命就犹如一口枯井,了无生趣。人的一生不行能平坦,它必定坎坷曲折、布满荆棘,假如没有掌声的鼓舞,怎能坚持一腔热血,奋斗究竟。当鲜花与泪水、追赶与冷落在我们左右时,惟使你不变的,让你坚决的就是掌声,就是朋友真诚的喝彩,师长无言的鼓舞。

假如人生是那田间一株麦穗,那掌声就是滋润它的雨露;

假如人生是一只展翅飞行的小鸟,掌声就是给它伸展自由的蓝天;

假如人生是一株挺立的大树,掌声就是抚慰它的每一束阳光;

假如人生是一朵香花,掌声就是孕育一世所吐露的芳香。

是啊!掌声有无穷的力气,有时能够冲昏你的头脑,有时能够让你沉醉其中,有时能够让你意气风发。

记得我第一次演讲,至今回想起来依旧清楚可见,那一刻我的心在抖动,我的手,不,全身甚至连头发都在不停地跳着,我把词背得滚瓜烂熟,可就在走上台的一瞬间,全忘了,全忘了,脑海中一片空白,这时台上好像有千万双眼睛都盯着我,他们期盼、等待,刹那间台下响起了一片雷鸣般的掌声。这掌声响得透彻,响得震天。我深深地明白这掌声不是称赞、叽讽、鄙夷,而是真诚的鼓舞,掌声不仅仅是胜利的伴奏,还是失败的劝慰、掌声激起我努力、奋勉。

掌声是胜利的伴奏,是失败的劝慰,是生活的交响曲,那么,在掌声中,有人言:生活是一出戏,包含着人生的喜、怒、哀、乐,高潮迭起却又不时跌入低谷,在雷鸣般地掌声中,有人曰:生活像一本包罗万象,富含哲理地大百科全书,

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