中国气候等温线

精神准备：请同学们打起精神，以饱满的热忱投入到新课的学习。物质准备：准备区域地理和地图册。学问回顾：1、我国一月气温的分布特点和缘由是什么？2、我国七月气温的分布特点和缘由是什么？课前准备

第四节中国的气候（等温线）学习目标:1、学会分析影响等温线弯曲的因素。2、记住我国温度带的地区分布以及对农业生产的影响。请同学们自主学习“地图册”25页“影响等温线分布的主要因素”部分，记忆等温线变更的基本规律。3分钟后检测学习效果，比一比哪一组同学学习效果好。学习指导一读右图回答问题：1）该区域在半球，假如A是陆地，B是海洋，该图可能表示月份等温线分布图。2）假如该区域全部在陆地上，影响气温的因素只有地形，则A、B两地可能分别是什么地形区?北七A可能是谷地或平原B是山脉3）假如该区域全部在海洋上，影响气温的因素只有洋流，则A、B两地可能分别是什么什么洋流?A是暖流B是寒流4）假如该海疆在太平洋，则A、B分别是什么洋流？A是日本暖流B是加利福尼亚寒流请同学们阅读区域地理78页图分析：在一月和七月等温线分布图上，A、B、C三处等温线的分布有什么规律？并分析缘由。2分钟后检测，比一比哪些同学表述精确。学习指导二1）在一月等温线图上A、B两处的等温线向

（低纬或高纬）突出，说明此处气温比同纬度其他地区气温

（高或低），说明此处受

（山地或平原）地形影响。2）在一月等温线图上C处等温线向高纬方向突出，说明此处气温比其他地区高，说明此处受平原地形的影响。3）在七月等温线图上C处等温线一处顺着黄河河谷向高纬方向突出，另一处顺着渭河谷地向西突出，说明受

地形的影响。4）在七月等温线图上A、B两地等温线闭合，说明A处可能是

地形，气温

280C，B处是

地形，气温

280C。低纬低山地河谷低地河谷凹地高于山地低于请同学们阅读地图册163页“温度带”的内容，并结合中国温度带图和表格，思索回答下列问题。1、我国的三大平原分别属于什么温度带？作物熟制规律是什么？2、我国的四大盆地分别属于什么温度带？作物熟制规律是什么？4分钟后检查学习成果，比一比谁回答精确。学习指导三积温：温度带范围≥10℃作物熟制寒温带中温带暖温带亚热带热带黑龙江省北部、内蒙古东北部东北和内蒙古大部分、新疆北部黄河中下游大部分地区和新疆南部秦岭—淮河以南，青藏高原以东滇、粤、台的南部和海南省＜1600℃＞8000℃1600—3400℃3400—4500℃4500—8000℃一年一熟，早熟的春小麦，大麦、马铃薯一年一熟，春小麦、大豆、玉米、谷子、高粱等两年三熟或一年两熟，冬小麦复种早熟糜子、荞麦，或冬小麦复种玉米、谷子、甘薯一年两熟到三熟，稻麦两熟或双季稻，双季稻加冬油菜或冬小麦水稻一年三熟1、秦岭—淮河是我国一条主要的地理界线，下列界线与它大体一样的是A．半潮湿和半干旱的界线 B．一月平均气温0°C等值线C．400mm等降水量D．暖湿带与中温带界线BA堂清练习2、我国下列地区中，受冬季风影响时间最长、影响强度最大的是A．内蒙古高原 B．华北平原C．塔里木盆地 D．黄土高原3、我国冬季南北温差很大，这是由于：①北方太阳高度低②南方白昼长，北方白昼短③寒冷的冬季风对北方影响大A．①B．①②C．①②③D．①③4、右图为山东丘陵地区等温线图，造成这种分布的主导因素是（）A.纬度位置B.海陆位置C.地形