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文档简介
第一单元物质的分类及转化
课堂互动讲练实验专项探究达标突破训练第一单元物质的分类及转化基础自主梳理基础自主梳理清单一物质的分类与转化自我诊断1.判断下列说法是否正确:A.液氨、液氯、干冰、碘化银均为化合物。(
)(2010年福建漳州模拟T9-A)B.硫酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物(
)(2011年无锡模拟T3-A)C.蛋白质、纤维素、蔗糖、PVC、淀粉都是高分子化合物。(
)(2009年高考浙江卷T7-A)D.CaCl2、烧碱、聚苯乙烯、HD均是化合物。(
)(2010年杭州模拟T8-B)E.福尔马林、水玻璃、水银均为混合物。(
)解析:A项中液氯为单质;B项中纯碱为盐;C项中蔗糖不是高分子化合物;D项中聚苯乙烯为混合物,HD为单质;E项中水银(即汞)为单质。答案:A.×
B.×
C.×
D.×
E.×基础回归1.物质的分类根据物质的组成对物质分类如下:(1)混合物(2)纯净物①单质:_______、_______②:_______a.有机化合物;b.无机化合物:氧化物(酸性、碱性、两性、不成盐)、___、____、______……金属非金属酸碱盐化合物2.物质的转化(1)根据物质类别研究物质的性质(2)根据化学反应类别研究物质的转化①依据反应物、生成物种类及多少:化合反应、__________、置换反应、____________。②依据反应中有无电子转移:氧化还原反应、非氧化还原反应。③依据反应的热效应:吸热反应、放热反应。分解反应复分解反应思考感悟1.非金属氧化物都是酸性氧化物吗?酸性氧化物都是非金属氧化物吗?【提示】不是。一部分非金属氧化物是酸性氧化物,如SO2、CO2等,但NO、CO、H2O等不属于酸性氧化物;如Mn2O7等金属氧化物也属于酸性氧化物。清单二分散系、胶体自我诊断2.判断下列说法是否正确:A.依据丁达尔现象可将分散系分为溶液、胶体与浊液。(
)(2010年高考福建卷T8-C)B.直径介于1~100nm之间的微粒称为胶体。(
)C.Fe(OH)3胶体是纯净物。(
)(2010年宿州模拟T2-B)D.胶体粒子不可以透过半透膜。(
)解析:A项错误,分散系的分类依据是分散质微粒直径的大小而不是胶体的性质。B项错误,胶体应是分散质微粒直径在1nm~100nm之间。C项错误,胶体是分散系,是混合物。答案:A.×
B.×
C.×
D.√基础回归1.分散系的分类(1)按照分散质粒子的大小(2)按照分散质和分散剂的状态2.胶体的性质及应用(1)丁达尔效应可见光束通过胶体时,在入射光侧面可看到____________。可用此性质来鉴别___________。(2)吸附性自来水含铝或铁的化合物时,溶于水产生______________或_____________,吸附水中的悬浮颗粒并沉降,从而达到净水目的。明亮的光路溶液和胶体氢氧化铝胶体氢氧化铁胶体思考感悟2.丁达尔效应是物理变化还是化学变化?【提示】物理变化。胶体中分散质的微粒直径介于溶液和浊液之间(10-9m~10-7m),其恰好能对可见光产生散射作用,从侧面看到一条光路,并没有生成新的物质,所以不是化学变化。课堂互动讲练考点一物质的分类及常见无机物的转化关系1.物质的不同分类2.常见无机物之间的相应转化关系【特别提醒】判断氧化物所属类别时,一定要注意以下几点:(1)酸性氧化物不一定是非金属氧化物,如Mn2O7是酸性氧化物;非金属氧化物也不一定是酸性氧化物,如CO、NO是不成盐氧化物;(2)碱性氧化物一定是金属氧化物,但金属氧化物不一定是碱性氧化物,比如Mn2O7。
某合作学习小组讨论辨析以下说法:①粗盐和酸雨都是混合物;②沼气和水煤气都是可再生能源;③冰和干冰既是纯净物又是化合物;④不锈钢和目前流通的硬币都是合金;⑤盐酸和食醋既是化合物又是酸;⑥纯碱和熟石灰都是碱;⑦豆浆和雾都是胶体。上述说法正确的是(
)A.①②③④
B.①②⑤⑥C.③⑤⑥⑦D.①③④⑦例1【思路点拨】解答该类题目首先要明确所给物质的组成、结构和性质,然后结合物质分类的依据作出判断。【解析】
①粗盐和酸雨均由多种成分组成,均属混合物,正确;②沼气属于可再生资源,水煤气由炽热的煤同水蒸气反应制得,而煤为不可再生资源,所以水煤气为不可再生资源,错误;③冰为固态水,干冰为固态CO2,均为纯净物和化合物,正确;④不锈钢和硬币均是由金属与金属(或非金属)熔合而成的,属于合金,正确;⑤盐酸和食醋均为溶液属于混合物,不是化合物,错误;⑥纯碱为Na2CO3属于盐类不是碱,错误;⑦豆浆和雾都能发生丁达尔效应,均属于胶体,正确。【答案】D跟踪训练(随学随练,轻松夺冠)1.(2011年绍兴模拟)分类是学习和研究化学的一种常用的科学方法。下列分类正确的是(
)①根据一个酸分子电离产生氢离子的个数将酸分为一元酸、二元酸等②根据反应中是否有电子转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应③根据电解质在熔融状态下能否完全电离将电解质分为强电解质和弱电解质④根据元素原子最外层电子数的多少将元素分为金属元素和非金属元素⑤根据反应的热效应将化学反应分为放热反应和吸热反应A.①②③B.①②⑤C.①②④D.③④⑤解析:选B。③区别强弱电解质的依据是溶质在水溶液中是否完全电离,④区别金属元素和非金属元素的主要依据是元素的物理性质、化学性质。考点二常见分散系的比较与胶体的性质及应用1.比较分散系溶液胶体浊液分散质粒子单个小分子或离子高分子或多分子集合体巨大数目的分子集合体分散质粒子直径小于1nm
1nm~100nm大于100nm实例蔗糖溶液、NaCl溶液淀粉溶胶、Fe(OH)3胶体油水、石灰乳分散系溶液胶体浊液性质外观均一、透明均一不均一、不透明稳定性稳定较稳定不稳定能否透过滤纸能能不能能否透过半透膜能不能不能鉴别无丁达尔效应有丁达尔效应静置分层或沉淀2.胶体的性质及应用(1)丁达尔效应:鉴别溶液和胶体。(2)聚沉:三角洲的形成;明矾净水。【特别提醒】胶体与其他分散系的本质区别:胶体粒子的直径在1nm~100nm之间,这是胶体的本质特征,也是胶体区别于其他分散系的依据,同时也决定了胶体的性质。(2009年高考全国卷改编题)下列关于溶液和胶体的叙述,正确的是(
)A.溶液是电中性的,胶体是带电的B.溶液和胶体都能通过半透膜C.溶液中溶质粒子的运动有规律,胶体中分散质粒子的运动无规律D.一束光线分别通过溶液和胶体时,后者会出现明显的光亮的通路,前者则没有例2【思路点拨】本题需注意以下几点:(1)丁达尔效应是胶体分散质微粒对可见光散射而造成的,可区别溶液与胶体;(2)不同的胶体微粒带电性质可能不同,但整个胶体溶液呈电中性。【解析】A项,胶粒带电,而胶体是电中性的;B项,胶体粒子不能通过半透膜;C项,溶液中溶质粒子运动也无规律;D项,胶体有丁达尔效应而溶液没有,故选D。【答案】D【规律方法】解答胶体的有关试题,关键在于要了解胶体的概念及其重要性质和应用。根据胶粒的结构特征(分散质粒子直径在1nm~100nm之间)来区分胶体与其他分散系的本质差异;根据丁达尔效应来区别胶体与溶液;运用胶体的性质解释生活中有关胶体的问题。跟踪训练(随学随练,轻松夺冠)2.下列关于胶体和溶液的说法中,正确的是(
)A.胶体不均一、不稳定,静置后易产生沉淀;溶液均一、稳定,静置后不产生沉淀B.可以用过滤的方法分离溶液和胶体C.光线通过时,胶体产生丁达尔效应,溶液则无丁达尔效应D.只有胶状物如胶水、果冻类的物质才能称为胶体解析:选C。A项,胶体也是均一、稳定的;B项,溶液和胶体都能通过滤纸,不能用过滤的方法分离,分离溶液和胶体的方法是渗析;D项,胶体是指分散质微粒直径为10-9m~10-7m之间的分散系。实验专项探究氢氧化铁胶体的制备、提纯和性质探究【典例探究】
某研究性学习小组进行了Fe(OH)3胶体的制备:将饱和三氯化铁溶液滴入沸水中时,液体变为________色,得到的是________;反应的离子方程式为___________________________。用此分散系进行实验:(1)将其装入U形管内,用石墨作电极,接通直流电源,通电一段时间后,发现阴极附近颜色________________________,这表明_________________________________,这种现象称为___________________________。(2)向其中加入饱和的硫酸铵溶液,发生的现象是___________________________________;原因是_________________________________。(3)向其中逐滴加入过量稀硫酸,现象是________________________________________________________________________;原因是________________________________________________________________________。(4)提纯此分散系的方法叫_______________________________________________________________________
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