中华文化的智慧之花-熟语课件

中华文化的智慧之花-----熟语盘县四中高二<1>班(实习)一、张冠李戴

【解读】每个成语都有其适用的范围和对象，若使用不当，

就要出差错。

【例1】古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。【解析】“汗牛充栋”是形容“书籍”很多，此用于“人”，适用对象误

。

【例2】他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生.。【解析】“信笔涂鸦”是指写字,不是画画。二、望文生义

【解读】对一些成语，想当然地从字面上认定其意思，导致误用

。

【例1】这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的

。【解析】“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况

。【例2】兴华实业公司与菇农的纠纷，有关方面调解无果后，不得不对簿公堂

。【解析】“对簿公堂”是指“到公堂上受审讯”，此误解为“到法庭对质”

。三、重复赘余

【解读】与成语相同意思的在句子上下文已有表述，导致语意重复

。

【例1】他只不过在做自己的事情，顺便帮了一下别人，没想到却受到了不虞之誉

。【解析】“不虞”就是“没料到”的意思

与“没想到”重复【例2】看到黄宏表演的小品，一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来

。【解析】“忍俊不禁”就是“笑起来”之意

。四、自相矛盾

【解读】在运用中，有些成语的意义与句子其他部分表达的语意不一置，前后矛盾

。

【例1】我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？

。【解析】“差强人意”的意思是“这勉强让我满意”，前后矛盾，当改为“强人所难”

。【例2】为了让分别多年的老同学不期而遇，我们精心组织了这次同学会。【解析】“不期”即没有约定，与“精心组织”矛盾

。五、不分轻重

【解读】成语与上下文描述的情景相比，夸大其辞，轻重失调

。

【例1】刚一起跑，我班的胡艳艳就滑倒了，他爬起来奋力追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，夺得3000米跑的第一名。

。【解析】“后起之秀”所指后出现或新成长起来的优秀人物，此大词小用

。【例2】洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后，哀鸿遍野

。【解析】“哀鸿遍野”比喻旧社会到处是呻咛呼号，流离失所的灾民。程度太重

。六、不辨色彩

【解读】不辨色彩主要表现在褒贬误用、语体色彩不当等方面

。

【例1】这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘

。【解析】“无所不为”是指“什么坏事都敢干”，此误将贬义词用作褒义词了

。

【例2】陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。。【解析】口头语“半斤八两”常含贬义，且语体色彩也不妥

。七、不合逻辑

【解读】有些成语从意义上看似乎符合句意，但从逻辑推理角度推敲则存在问题。

【例1】这位责任编辑敢对文字部分负责任，书籍的其他环节，如插图装订等，他就望尘莫及了。【解析】“望尘莫及”比喻远远落后，与上文不构成转折关系。【例2】他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，全场观众无不为之动容。。【解析】“闪烁其辞”形容“说话吞吞吐吐”，同“内容充实”不构成递进关系。八、搭配不当【解读】成语与句中其他成分搭配不当（既有主干的搭配，也有修饰语的搭配）。

【例1】当登上黄山天都峰的鲫鱼背时，人们都常有如临深渊，如履薄冰的那种恐惧之感。【解析】“如临深渊，如履薄冰”表示小心、谨慎、不能修辞“恐惧”这一中心语。【例2】兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自从弟弟结了婚，不知怎的，两兄弟渐渐形同路人。【解析】“形同路人”表现的是一种结果，不能受“渐渐”限制。九、敬谦错位【解读】有些成语是谦词，只能对己；有些成语是敬词，只能对人。如果辨别不准，就会导致谦敬错位。

【例1】你放心，你的困难就是我的困难，换房子的事我一定鼎力相助。【解析】“鼎立相助”即大力相助，是敬辞，误用为谦辞【例2】在这里，我就不吝赐教，谈点看法，跟你商榷。【解析】“不吝赐教”用于请教别人指教自己的客套话，是敬辞，误用为谦辞了十、使用本义【解读】不少成语都被引申了，但它的本义偶尔还会出现，当一个成语重新回到本义时，我们决不能认为它用错了。【例1】每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。【解析】“灯红酒绿“，形容寻欢作乐的腐化生活。也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。【例2】他在攀登峭壁时跌了下来，肝脑涂地，惨不忍睹。【解析】“肝脑涂地”，原指战乱中惨死，后用来表示牺牲生命。惯用语

特点：1、语意具有双层性，除字面的语义外，还具有深层次的比喻引申意义。背黑锅

比喻代人受过

穿小鞋

比喻使人暗中吃亏

敲竹杠

比喻利用别人的弱点勒索财务，也比喻用某种口实抬高价码

翘辫子

比喻人死2、它的结构是固定的，固定性虽不如成语，但比歇后语和谚语要强，并且以三字格为常见的代表。用三字格（动宾关系较多）和四字格，可以区分许多惯用语和成语。

开小差

开绿灯

戴高帽

挖墙脚

踢皮球

唱黑脸

唱对台戏

钻牛角尖

捅马蜂窝

八字没一撇

重打鼓，另开张

3、在句法功能上它同成语近似，在修辞功能上它有强烈的通俗性和口语色彩。歇后语和谚语是句子形式，有时可用作句子。成语雅的多，俗的少，惯用语几乎都是俗的，雅的极少数，而且贬义的较多。

刀子嘴，豆腐心歇后语

定义：由两个部分组成的一句话，前一部分是引子，后一部分是注释，也叫引注语。个别的只说前一部分。

如：泥菩萨过江

——自身难保

外甥打灯笼——

照旧（舅）

谐音性歇后语和尚打伞——无发（法）无天小葱拌豆腐——一青（清）二白电线杆上绑鸡毛——好大掸（胆）子湿水棉花——无法谈（弹）瞎子进烟馆----------摩登（摸灯）空中布袋------------装疯（装风）宋江的军师----------无用（吴用）老太婆上鸡窝--------笨蛋（奔蛋）卖草帽的丢扁担------留神（留绳）哥哥不在家----------少来（嫂来）雨打黄梅头----------倒霉（倒梅）半两棉花------------免谈（免弹）矮子过渡------------安心（淹心）马店买猪------------没那事（没那市）寓意性歇后语一个巴掌拍不响——孤掌难鸣八仙过海——各显神通大水淹了龙王庙——自家人不认得自家人

黄擀面杖吹火——一窍不通鼠狼给鸡拜年——没安好心

鸡毛当令箭---轻事重报刘备请诸葛---三顾茅庐诸葛亮当军师---名符其实孟良摔葫芦---火啦张飞穿针---粗中有细三国的蒋干---误事孔夫子的褡裢子---尽是书(输)孔夫子的行李---尽书(输)周郎妙计安天下---赔了夫人又折兵南郭先生吹竽---滥竽充数杨家将上阵---全家上马谚语

在人民群众口头流传的通俗易懂而含义深刻的固定语句。根据表义内容，谚语可分为两类。一类是关于自然和农业生产的谚语，另一类是关于社会生活方面的。关于自然和农业生产的谚语1.瑞雪兆丰年。2.春雨贵如油。3.早霞不出门，晚霞行千里。

4.早霞不出门。晚霞行千里。5.六月不热，五谷不结。6.先下牛毛无大雨，后下牛毛连天阴。7.麦要浇芽，菜要浇花。8.头伏萝卜二伏菜，三伏开始种荞麦。9.骤雨不终日，飓风不终朝。10.北云南逃，大风随到。关于社会生活方面的谚语1.路遥知马力，日久见人心2.众人拾柴火焰高3.人心齐，泰山移4.喝水不忘挖井人5.磨刀不误砍柴工6.三百六十行，行行出状元

7.不吃苦，不赚钱，坐吃三年海也干。8.一艺不通，一世穷。9.早上吸烟，早归西天。10.手脚勤快样样有，好吃懒做样样无。

格言格言是一个人机智之精华，众人汇成的睿智.聪明人的智慧，老年人的经验，都在格言里面。格言，可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。从句法结构角度说，格言是相对完整、相对独立的句子，可以独立用来表达思想。格言1、认清自己往往比轻视别人更重要。2、生活的美，来源于你对生活的热爱；友情的纯真，来源于你对朋友真诚的相待。3、人生只有一次，它提醒我要珍惜这易逝的时光。4、敞开心扉，知已就不再难寻。5、人生难免要遭遇挫折与失败，与其用泪水洗刷悔恨，不如用微笑去迎接新的挑战。。6、镜子只能照出你的外貌，而生活却能洞照你的心灵。7、嫉妒是人生进取中最大的敌人。8、生活中最沉重的负担不是工作，而是无聊。9、在最悲伤的时候，不能失去信念；在最幸福的时候，不能忘记挫折。10、真诚和理解是人与人交往中最珍贵的赠品。

应试技巧1、读懂题干，明确要求2、反复阅读，抓住语境3、熟悉词义，避免误用4、重视积累，减少盲点（06重庆）下列各句中成语使用恰当的是（）

A、本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的最高水平攀登。

B、奶奶在城里呆了许多年，很少出门。有一次乡下的亲戚来了，她竟然毛遂自荐，要带他们上街去玩。

C、七月流火,早晚穿一件汗衫都热得受不了。

D、电视连续剧《亮剑》在黄金时段播出后，在社会上引起了强烈反响，人们对它评头论足，大加赞赏。

B（07南京）下列各句中成语使用恰当的一句（）

A、李老师身兼班主任、年级组长二职，又担任三个班的数学课，真是日理万机。

B、苏果超市才开张，华联超市又敲响了锣鼓，两家商场形成了鼎足之势。

C、你看他双眉紧锁、沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。

D、午后，我独自在花间小径上穿行，猝不及防地被一只蝴蝶在面颊上点了一个触吻。D1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A．她的老同学从海边给她带来了一包贝壳，她高兴得不得了，爱不释手地拿在手里赏玩。B．灾区人民挨冻受饿，他却不动声色，只管自己赚钱，哪管你的死活。C．先辈华侨挥舞砍刀，乘风破浪，才把这一带的橡胶园、胡椒园、菠萝园开辟出来。D．加上我们的文化落后，会写点东西的人实在不多，更容易敝帚自珍，发表了一两篇作品便目空一切。A．“爱不释手”不跟介宾短语“在手里”配合使用，可改成“爱不忍释”。B“不动声色”多形容态度镇定，情绪冷静，用在本句不当，可改用能形容内心冷酷、感情麻木的“无动于衷”。C．这里是指开辟荒地，应将“乘风破浪”改为“披荆斩棘”。D．“敝帚自珍”比喻将自己不好的东西视为珍宝，这里用来比喻有的人过于看中自己并不怎么样的作品，使用正确。5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．由于外资出逃，股价下跌，生产下降，税收减少，俄罗斯的国家财政已到了岌岌可危的地步。B．他成天跟不伦不类的朋友在社会上鬼混。C．市长一走进我们的办公室，我们几位老师都不谋而合地站了起来。D．在今天的会议上，他们一个说东，一个说西，如此南辕北辙，又怎能达成协议呢?A．“岌岌可危”形容极其危险，用在本句正确。B．“不伦不类”不能作“人”一类词的定语，可改用“不三不四”。C．“不谋而合”多指见解、主张、思想相同，用它形容不同人的相同动作，不妥当，可改用“不约而同”。D．“南辕北辙”比喻行动与目标相背，用在此处形容意见不一致，不妥当，可改用“大相径庭”。6．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A．作为作家，要善于从广阔的、汗牛充栋的生活素材里选择有价值的题材来创作作品。B．经过一段时间的休养，张老汉的病逐渐好了起来，他又一次起死回生了。C．对各种自然灾害，我们不能麻痹大意，必须未雨绸缪，防患于未然。D．社会舆论的广泛关注，一时间将“规范化”这个在学术领域炙手可热的话题，提到各种会议上来。A．“汗牛充栋”形容书籍极多，用在此处形容生活素材的繁多，不恰当，可改用“浩如烟海”。B．“起死回生”是说医生的医术高明，能把垂死的病人救活；本句用来说明病人，不当，可改用“死里逃生”。C．“未雨绸缪”本指天还没有下雨，先把门窗绑牢。比喻事先做好准备。用在本句正确D．“炙手可热”指“手一挨近就觉得热”，比喻气焰很盛，权势很大，用在这里形容学术领域的话题，不恰当。7．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A．这家建筑装潢公司拥有一流的专业技术人才，把居室交由该公司装修，保管使你蓬荜生辉。B．企业主管部门为调动经营者的积极性实行重奖，连一些亏损企业的经营者们也忝列其中。C．广场似乎是历史的缩影，从历史博物馆到人民大会堂，百年沧桑终于画上了光辉的句号。D．这批学徒的手艺表面看来胜似前人，其实却每况愈下。A．“蓬荜生辉”是谦词，表示由于别人到自己家里来，或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣；现在用来说对方，不恰当。B．“忝列其中”是谦词，表示辱没他人，自己有愧；这里用来形容他人，不恰当。C．“百年沧桑”中的“沧桑”用来比喻世事经历了很多变化，这种变化并无句号可言；这里将“沧桑”误解为“苦难”了。D．“每况愈下”的意思是“情况越来越坏”，用在本句正确。8．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A．世纪之交，我们回顾民族屈辱的过去，瞻望时代的挑战，不由生发多难兴邦的历史感怀。B．始作俑者需要胆魄和才能，20年后，当红旗渠水仍汩汩流进万顷良田时，我们感慨尤深。C．贪官污吏们在受贿之初，往往心有余悸，半遮半掩；趟惯了浑水，很快就心无顾忌、厚颜无耻了。D．今年全国报考硕士生的人数达到39．2万人，这叹为观止的数字雄辩地证明了知识的价值。A．“多难兴邦”意思是“国家多灾多难，可以激发人民发愤图强，战胜困难，使国家兴盛起来”，使用恰当。B．“始作俑者”用来比喻恶劣风气的创始者；这里用来形容红旗渠的修建者，不恰当C．“心有余悸”的意思是“危险的事情虽然过去了，回想起来还是感到害怕”；“受贿之初”并不表明危险的事情已经过去，用“心有余悸”来形容“受贿之初”，不恰当。D．“叹为观止”意思是“赞美看到的事情好到极点”；这里用来形容人数多，不恰当。9．下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是()A．张民一家三代，十多年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举案齐眉。B．老师这几年对同学们耳提面命，谆谆教诲，大家都很感动。C．太阳，它是旺盛的力量，使须发斑自的老教授闻鸡起舞，不知老之将至。D．几年的时间，许明不但成为博士生，而且发表了几篇颇有影响的论文，令人侧目而视。A．“举案齐眉”形容夫妻相敬，用在这儿不恰当。C．“闻鸡起舞”指天还未亮就起床舞剑；用在本句中与句首的“太阳”相矛盾。D．“侧目两视”形容畏惧而又愤恨，该用“刮目相看”(指别人已有进步，不能再用老眼光去看他)。10．下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是()A．不掌握点和线的理论就不懂得平面的知识，不掌握平面的理论就不懂得立体的知识，学习几何就得按部就班，由浅入深。B．她爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平时耳闻目睹，多方接触，所以她也爱好音乐。C．法国大昆虫学家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触，给人们描述了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。D．遗憾的是，因临时有事我未能去车站送行，这是我第一次也是惟一的一次失约，我一直耿耿于怀，迄今也未能忘记。A．“按部就班”指事情按一定条理、照一定程序进行。学习几何是掌握点、线、面、体等科学规律的不断提高过程，跟处理一项一项普通的事情不同，应改为“循序渐进”。B．“耳闻目睹”只是突出亲耳听和亲眼看，而“耳濡目染”在此基础上还强调了“不知不觉受到影响”，故“耳闻目睹”宜改为“耳濡目染”。C．“光怪陆离”意谓现象奇异、色彩繁杂，是中性词，易误以为是贬义词。C句使用正确。D．“耿耿于怀”有一种意思：有所悬念而不能忘怀。这个意思与本句语意是吻合的，但与其后的“迄今也未能忘记”语意重复。11．下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是()A．我们班的吕宁同学，书报读得多，讲起话来滔滔不绝，常常令听者有如坐春风之感。B．林散之的草书苍劲峭拔又不乏俊秀，洒脱不羁又讲究章法，可谓别具一格。C．报到那天，我在陌生的教室里与五十多位陌生的新同学不期而遇。D．教师安居工程今年将有30套住房落成的消息传开后，广大教师弹冠相庆，称赞政府确实为他们办了件大实事。A．“如坐春风”比喻受到教育感化，用于对上，不能用在同学之间。C．“报到那天”的时同、地点等是事先约定好的，“不期而遇”是事先没约定而碰到的意思，两者矛盾。D．“弹冠相庆”是贬义词，喻即将做官而互相庆贺，用在此句不妥。12．下列句子中，成语使用正确的一项是()A．这个人，常常正经事不干，一见人就侃侃而谈，废话连篇。B．遗憾的是，我们如今的许多作品，不见得都有那般基础，所以在读《沉沦的土地》时，便很有些鹤立鸡群之感。C．中国小说史上多续书，但几乎没有一部续书的艺术质量可以与原书相媲美，这是无庸置疑的。D．在李鸿章伤后，同伊藤博文进行议和条款的谈判时，他们之间有以下一段对话，可以看到一方是如何咄咄逼人，一方是如何俯首听命。A．“侃侃而谈”意为理直气壮地直抒已见，用在此句不合情理。B．“鹤立鸡群”比喻一个人的仪表或才能在一群人中显得很突出，此处用来写自己对作品的感受，不妥。C．“无庸置喙”指不容插嘴，用在此句讲不通，可用“无庸讳言”或“无庸置辩”。D、俯首听命：形容人驯顺的样子。13．下列各句中，加点的成语使用正确的一句是()A．质量是企业的生命，一定要认真对待，绝不能敷衍了事。B．几年前，我们在清华园里相识；今天，我们又在异地萍水相逢。C．小说通过典型的语言描写，把这几个有着不同性格特点的妇女形象惟妙惟肖地展现在读者面前。D．虽然他的话我不懂，我的话他也不懂，但是我们凭着手势和动作，便言为心声了。A．“敷衍了事”指做事不认真，随便应付一下，不能用来形容对待质量的态度，应改用“等闲视之”。B“萍水相逢”指不认识的人偶然相遇，而此句说几年前即已认识，两者矛盾。该用“不期而遇”。C、惟妙惟肖：描写或模仿的非常逼真。D．前边说彼此的话彼此都不懂，当然就说不上“言为心声”了，可改为“心心相印”。14．下列句中加点的成语，使用恰当的一项是()A．没想到我忙到头来只是海底捞针一场空，这种傻事我以后再也不干了。B．他们炮制这些骇人听闻的谣言，显然是别有用心。C．颐和园兼收并蓄地将帝王宫殿的宏伟豪华与民间宅居的精巧别致融为一体。D．这个吸食人民血汗的害群之马，早就该受到正义的惩罚。A．“海底捞针”有很难找到的意思，用在此句中不恰当；强调事情办不成，白费力气，可用“水中捞月”。B．“骇人听闻”是使人听了感到非常吃惊的意思，不能用于无中生有捏造出来的谣言，可改为“耸人听闻”。Ｃ兼收并蓄：把不同内容、不同性质的东西收下来，保存起来。D．“害群之马”指的是危害集体的个体分子，此旬用来比喻危害人民的人不恰当，这样比喻岂不是将“人民”和“害群之马”视为同类，把“害群之马”视作“人民”中的一员了吗?可改用“害人虫”。15．下列句中加点的成语，使用不恰当的一项是()A．损失已经造成，你再自怨自艾也不能挽回，还是振作精神，好好工作，以便弥补你的过失吧!B．我们一行驱车来到北京全聚德烤鸭店，品尝了大名鼎鼎的北京烤鸭。C．天下兴亡，匹夫有责，你怎么竟洁身自好起来了。D．诸葛亮在刘备入吴时，授予他锦囊妙计，到危急时刻刘备取出使用，果然逢凶化吉。A．“自怨自艾”指为自己的错误而悔恨，用在此句中正确。B．“大名鼎鼎”一般只用于人，且含贬义，此处用来形容赢得广泛赞誉的北京烤鸭，不恰当，可改用“赫赫有名”。C．“洁身自好”的意思是保持自身纯洁，不同流合污；也指只顾自己，怕招惹是非。此句中用的是后一意义，正确。D．“锦囊妙计”原指封在锦囊中的神机妙算，后比喻能及时解决危急或疑难问题的好办法。此句用其本义，正确。16．下列句中加点的熟语，使用不恰当的一句是(）A．他很清楚，国民党官场中，尔虞我诈，钩心斗角，派系斗争非常激烈。B．如果离开正确的轨道，人们的努力不但会“事倍功半”，而且会弄得“南辕北辙”。C．如果对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，必将自食其果。D．他那绘声绘色的叙述使我入了神，我仿佛跟着他进入了硝烟弥漫、炮火连天的战场。A．“尔虞我诈”是你骗我，我骗你，互相欺骗的意思，用在本句正确。B．“南辕北辙”比喻行动跟目的相反，用在本句正确。C．“置之度外”指不把生死、利害等放在心上，是褒义词。此处褒词贬用，且意思不合语境，不恰当。D．“绘声绘色”的“绘”是“描摹”，整个成语形容叙述或描写生动逼真，用在本句正确17．下列句中加点的熟语，使用不恰当的一句是()A．我们刚刚战胜了“非典”，而禽流感又螳螂捕蝉、黄雀在后，在2004年的春天从天而降。B．居庸关地势十分险要，是个一夫当关、万夫莫开的地方，因此历代军事家都很重视它。C．你们不能一叶障目、不见泰山，仅仅因为一些小的失误而全盘否定我们所取得的伟大成就。D．一年之计在于春，趁今年春天雨水充足，赶紧安排好春耕生产，千万不要误了农时。A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”的字面意思是：螳螂捕捉知了，不知道黄雀正在后面想吃它。比喻只想取得眼前的利益而不顾后患。也比喻一心图谋侵害别人，却不知有人正在算计他。B．“一夫当关，万夫莫开”指一人守住关口，千军万马也攻不破，形容地势险要，便于防守，用在本句正确。C．“一叶障目，不见泰山”比喻为局部或暂时的现象所蒙蔽，不能认清事物的全貌、主流或本质，用在本句正确D．“一年之计在于春”是说春天对当年农业生产非常重要，用在本句正确。18．下列句中加点的熟语，使用不恰当的一句是()A．谭嗣同愿