《音乐美学运用研究4300字（论文）》

音乐表演中音乐美学的运用TOC\o"1-3"\h\u15901摘要 引言美学来自古希腊，当时，美学也被称为感觉学。主要思想是从情感上理解事物。这种语言最初与音乐无关，但与感觉紧密相关。美学的另一个概念是艺术哲学，这也是国内外对该概念的普遍解释。美学的目标是丰富人类知识的认识，包括视觉知识领域。大多数音乐演示都采用意识形态结构来理解演奏者的审美观念和音乐美学。例如，音乐美学包含美学，心理学和感官，因此音乐表演的核心是音乐美学的重要组成部分。根据当代美学音乐研究，与普通音乐家和业余音乐艺术家相比，艺术家对音乐的含义有更深刻的理解，并关注音乐表演中隐藏的音乐美学内容。音乐的出现给人们带来了美好的情感和思维因素，也给人们带来了对音乐的理解。对于音乐美学来说，它包含了很多内容。在现代音乐中，对音乐美学的理解更为深刻。人们对音乐美学的认识正在逐步加深，音乐的发展也在不断深化。音乐艺术的表现要与音乐艺术的表现相统一。优秀的技术和单一的性能会给人一种不好的感觉。音乐艺术与音乐相结合，在音乐中增加音乐灵魂的表达，使人们的思维和幻觉以灵活而快乐的音乐世界为乐，但行为艺术却不能感动观众。因此，当音乐艺术表演应用于某事物时，表演者必须进一步提高音乐表演者的整体表现力以创作为中心的音乐表演，应当符合下列条件：首先，音乐作品历史解读的意义，要求音乐创作者追溯历史，用心感受时代。其次，时代潮流和思潮，通过对作品历史背景的研究，对作曲家创作思维的追求，从而深刻感受音乐作品的历史背景，这也体现了在音乐表演中运用现存的审美观念和审美观念的创造性，音乐表演者站在现代历史舞台上，用行动美进入音乐。对于当前的音乐表演来说，观众对音乐表演者的需求在逐渐增加，因为他们的审美水平在不知不觉中得到了提高，这使得表演注重人们自身的情感和灵魂音乐，也需要对所有的表演和音乐艺术进行培训。然而，音乐并不能自我表达。音乐人要想深层次地表达这种情感，就需要音乐与表演的完美结合，才能深层次地表达内心情感，并进行音乐的表达过程。

2音乐美学的分类及特点2.1音乐美学的分类（1）传统音乐美学传统音乐美学是研究音乐的理论，主要目的就是研究如何让音乐变得更感人更好听，增加音乐意境美，提升音乐的想象空间。节奏性、技术性、创造性、艺术性、理论性，是传统音乐美学具有的特点，其承认音乐必须先有节奏，并加入一定技术性，合成声音，创造声音，使其符合艺术标准，最终形成一个理论体系。其本意是音乐艺术表演受表演者的音乐审美、音乐技术以及表演时的情感影响。传统音乐的美学就是音乐理论。其主要目的是研究如何使音乐更具启发性和趣味性，以增强想象力并增强美感和音乐的音乐氛围。节奏，技术，创造力，艺术和理论是传统音乐美学的典型特征。认识到音乐必须首先具有节奏感，添加某种技术，合成声音，创建艺术声音并最终形成一个理论体系。最初的意图是艺术家的美学，音乐技巧和情感会影响音乐的演奏。（2）现代音乐美学现代音乐的美学可以分为两类。一部分直接否认了音乐定律，并认为没有影响音乐的情感，而且情感无法产生。另一部分，随着运动，传统音乐美学，技术性质，创造力和艺术的发展，书籍变得更加美丽。从趋势的角度来看，传统音乐的美学显然促进了其他音乐方法和理论的发展。爱德华汉斯立克是典型音乐的代表。他强调，音乐不能控制情绪，也不能表达情绪，音乐之美来自音乐本身。浪漫时代的一些著名作家赞成其他音乐法则，每个人都将音乐视为人们情感的表达。音乐不仅散布着人体和心灵，而且还控制着人们的情感，并且按照人类的听觉规则非常有生命力。2.2音乐美学的特点音乐是真实情感，善良与艺术美。我认为音乐令人感动，因为音乐制作人以某种方式创作音乐。换句话说，如果音乐是自律性的，那么世界上所有自然的声音都称为风和水生音乐，而诸如刹车和打击乐器之类的情感融合则不是音乐。大自然的声音非常好，可以使人们开心和放松，像蝉鸣、风和水一样，可以使人们快乐。但是没有音乐美，他们完全受到听众情绪的影响。如果听众满意，那么每个声音都会很有趣。但是，如果听众生气，这些声音会很吵。更不用说缺乏情感和节奏了，这肯定会使人们发疯。换句话说，没有人的操纵和情感因素，它根本就不是音乐，因为它不符合音乐的规律性、节奏、艺术、技巧和创造力。如果音乐是自律性的，它就不会动摇人们的情感或表达情感。音乐不是对情感的评论，而是对作者没有情感的主观能动性的表示，这当然会导致音乐作品中音乐的不规则混合，没有规则和结构。因此，该部分的音乐结构是基于其他音乐的。音乐是一种和谐的艺术，一种有节奏的声音和一种特殊制定的声音。因此，原始音乐是由人类高音和打击乐结合而成的常规声音。例如，过去，号角磨削声音是有节奏的拍打声音。喇叭的声音和其他声音的影响形成了和谐的听力关系，使人们感受到工作的力量。因此，音乐的结构是基于和谐的，例如钢琴和吉他，这是最和谐，最舒适的聆听方式。琴弦还可以创造出多个高音和琴弦的和谐音乐，从而产生一种兴奋感。这种音乐艺术通常出现在某些电影的桥梁上，有助于情节的发展。3音乐表演中音乐美学的运用3.1音乐美学的内涵和音乐表演的联系美学是一门社会科学，研究人类物质和精神生活的不断发展中的美定律。音乐美学作为美学领域，理解音乐艺术的本质，着眼于音乐的本质，音乐与实践的关系，音乐与表达的关系以及音乐对人的心理感受的影响。目标是活动，音乐与音乐和现实的社会功能之间的关系，音乐美学是一门广泛而复杂的科学。借鉴人类在社会实践和科学中的经验和成就，以多种方式探索和总结音乐艺术的本质和规律。音乐实践是音乐美学理论的基础，只有深入研究音乐实践，才能发现音乐本身的规律。音乐美学是演奏音乐的前提，通过充分利用美学和理论知识，我们可以准确地说明音乐和表演创新在表演艺术中的重要性。练习音乐艺术不仅需要表演技巧，还需要表达音乐意识和审美观。观众的纯艺术风格和态度决定了艺术家的音乐审美素质。3.2对艺术实践产生作用音乐表演不仅是一种技巧的展示，而且也是音乐表演的本质和主要目的。了解音乐表演，分析创作者的创作意图以及了解音乐作品非常重要，最重要的是要有自己的想法。音乐研究的美学方法可以应用并反映在音乐表演的实际活动中。将美学融入音乐实践也可以创造音乐表演。音乐是不同学科的结合，内容集成可以创新和增强音乐。众所周知，哲学是研究人类社会，自然和人类思想规律的科学。它不仅是对世界的系统的理论观点，而且还是进行问题分析，观察和解决问题的方法。以哲学为出发点，您将了解音乐的本质，音乐的含义以及音乐与现实的关系。这些问题与基于音乐美学的哲学认识论密切相关。从心理学的角度探讨音乐的美学，包括音乐创作者，表演者和听众的心理过程，以及音乐对人类情感的影响。在过去的一个世纪中，心理学的不断发展为研究提供了基础和起点。从社会学的角度来看，它可以解决许多问题，例如音乐艺术，音乐社会模式，音乐社会功能，音乐的持续存在和发展以及音乐阶级的作家。对音乐作品的美学研究包括音乐作品的特征，结构和组成。从各个角度学习音乐美学，并将其与其他研究成果相结合，以创建一个完整的音乐美学体系。通过以上讨论，我们了解了音乐美学在实用艺术的主导角色中的实际作用。音乐表演不仅是技术展现，而且是音乐作品重要性的表达。艺术表达的本质是准确理解艺术的本质，并展现自己的艺术风格。没有音乐的审美教育，就不可能准确地理解创作者的创作意图和情感，因此表演和听众就无法产生共鸣。因此，对音乐美学的研究结果反映在艺术实践中，无疑将决定音乐表演的质量。表演者之间的差距是由于学习音乐的审美能力不同所致。这是使用美学音乐研究方法研究音乐演奏的最有效方法。这种学习方法是艺术实践中最直接，最有效的方法，因为音乐美学可以用来研究音乐的一般性质。音乐研究的美学方法可以应用于任何艺术实践。3.3音乐美学原理对音乐表演的指导作用音乐美学范围广泛。尽管是音乐学的一部分，但涵盖范围很广。这就是为什么音乐家称其为音乐哲学。音乐美学的研究对表演者具有非常重要的影响。音乐美学在表演技巧，表演心理学或分析和评估音乐作品的能力方面发挥了积极作用。演奏音乐时，音乐家必须遵循三个审美原则。首先，在创作音乐作品的过程中，您必须忠实于原始作品，并且不要破坏原始作品的性质。创作过程必须尊重原始作品的历史背景和作曲家的创作意图。为此，您需要仔细研究结果和材料以了解您在做什么。民间音乐是作曲家创作意图的直接表达。深入探索作曲家的创作意图和审美观念。除了专注于项目创新外，还必须避免气蚀现象。因此，为了对作品有一个完整而准确的理解并展现其独特的音乐美感，必须做出积极的承诺并进行充分的创造性行动。其次，音乐表演者的风格必须与历史背景的精神保持一致。如果艺术家要真正反映音乐的艺术风格，则必须注意作品的历史性质。在处理音乐时，可以根据当时的历史和历史特征从现代的角度观看音乐，这使作品更加富于公众。第三，艺术家必须将表演技术与艺术风格相结合。这很重要。这是因为隐藏技能会导致艺术表演中的残障和惰性。没有良好的技术支持，很难完成一个完整的音乐项目。为了达到上述三点，我们需要不断提高美学，重视演奏技巧和音乐，并将音乐提升到更高水平的能力。4总结音乐美学继续推动音乐的历史发展，其文化和当代发展反映了当代音乐美学，特别是音乐时代的品味和真正反映时代时尚的新音乐美学的发展。当我们被告知并将音乐美学的新时代应用于音乐表演时，音乐美学是具有更完整历史和时代的综合社会研究，最醒目的和最有力的作品是真实的背景，因此原创音乐制作人可以保持作品的表现力和真实性。原始艺术家的作品和音乐中的大多数表演都只能反映出每个音乐人物的美丽和灵魂。总体上研究音乐美学可以极大地改善我国音乐的表现，并可以充分探索和丰富其内容。因此，这需要对美学研究与表演艺术之间关系的正确理解。只有这样，艺术家可以在审美观念和表演过程中充分诠释时代观念，并逐步分析其创作背景和研究潜力，促进音乐水平的提高。参考文献[1]薛瑞芝.现代音乐美学对音乐表演艺术的启示研究[J].音乐时空,2016(1):102-103.[2]孟明明.现代音乐美学对音乐表演艺术的启示研究[J].教育现代