顶岗实习个人总结合集

本文格式为Word版，下载可任意编辑——顶岗实习个人总结合集顶岗实习个人总结合集，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

当工作举行到确定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作专心地分析研究一下，断定劳绩，找出问题，归纳出阅历教训，提高熟悉，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。下面是我给大家用心挑拣的工作总结，梦想能扶助到大家!

顶岗实习个人总结篇一

本年度本人任两个班级的语文教学并承担一个班的班主任，为了更好地做好今后的工作，总结阅历，吸取教训，就将本学年的工作小结如下：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人一向在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二教学工作方面

在教学工作中，做到专心备课，专心批改作业。对个别的学习困难生，能悉心辅导，经常面批作业，找出学识的薄弱环节，实时举行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，实时疏导，实时反应的形式，努力提高后进生的文化根基学识。专心钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段生动运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能。

三教导工作方面

在学生的思想教导工作中，做到谆谆善诱，细心疏导，细心教导。例如班里略有“问题”的学生，我采取和他经常谈心的方法，与学生交挚友，做学生的知心人，与家长精细合作，察觉有一点儿进步就及

时表扬他，激励他，树立起他在班级中的自信。组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。抓好班风学风创办，形成良好的班风学风。经过一年的努力，现在，班里的状况正在沿着我设想的方向进展，面貌可喜。

另外，本人遵守校纪校规，加入学校组织的各种学习和培训。

顶岗实习个人总结篇二

本学期，有三位师大学生到我校顶岗实习：邵丽彰、张冬梅和张阁阁。其中邵丽彰同学在胡贺东老师指导下实习九年级化学课;张冬梅同学在刘晓志主任指导下实习八年级数学课;张阁阁同学在赵会青老师指导下实习八年级物理课和九年级物理的辅导课。三位同学，在实习过程中，结合自身掌管的教导教学理论学识，虚心向指导老师学习，努力钻研教材，积极与学生沟通，深受学生爱好。现将三位同学一学期的实习处境总结如下：

一、思想方面

三位教师思想上要求进步，喜欢教导事业，一到学校，就积极投入到教导教学工作中，专心听课，积累阅历，专心备课，努力上好每一节课，积极加入学校组织的各项活动。在5.12地震发生后，张冬梅老师(代理063班班主任)领先组织本班发起捐款活动。三位实习老师虽然没有什么收入，但是仍积极加入了捐款活动。二、业务方面

1、虚心学习，积累阅历

三位实习老师在明切实习任务后，利用一周时间跟指导老师同步进课堂，熟谙上课根本模式，积累直观阅历。其次周开头，在老师指导下上讲台实习授课。在上课期间，三位实习老师在副校长率领下的听课活动从未休止过，每周至少听课两节，最多时每周达5节之多。他们既听同学科老师的课，也听其他学科老师的课。他们既从优秀老师的课中吸取名贵阅历，也从其他老师的课中总结教训。在老师的指导下，三位实习老师的教学技能急速形成，教学水平明显提高。

2、积极探索，勇于创新

在三位实习老师中，张冬梅老师教数学课兼063班班主任。在刘晓志主任指导下，张冬梅老师急速进入角色。在班级管理中，充分发扬民主，指导班委会有条不紊地开展工作。利用课余时间跟同学们谈心，拉近了师生之间的距离，建立起深厚的感情。在德育处组织的班级文化评比活动中，张冬梅老师和同学们群策群力，一起动手，美化教室环境，增加文化空气，取得了优异劳绩。在教学中，她积极采纳刘晓志主任的教学思想，充分发挥学生的主体作用，学生的学习热心空前高涨，在期中考试中，该班数学取得了年级第一的好劳绩。

3、按照安置，敢于付出

在三位实习老师中，张阁阁老师刚开头被安置教九年级一个班的物理课并负责九年级每班一节物理辅导自习。后来根据需要，又改教八年级物理，同时仍负责九年级物理自习课辅导。面对新任务，张阁老师喜悦地采纳了任务，从没说过一句累，表现了当代大学生的优秀品质。在上课前，充分备好每一节课，有时为了上好一节课，备课时间达成6小时以上。正是这种敢于付出的行动，才有了课堂教学的告成，也得到了学生的认可。同时，也受到局领导的高度评价。

4、勇于尝试，大胆改革

三位实习老师刚开头上课的时候，都或多或少地存在“一言堂”的现象，以教师为中心，围绕教材上课，忽略了学生的主体地位，其中邵丽彰老师尤其明显。针对这种处境，刘庆龙副校长与他屡屡交换观法，针对怎样调动学生学习积极性，如何组织课堂等问题举行研讨。邵丽彰老师急速变更了自己的教学方法，提高了驾驭课堂的才能，课堂气氛肃穆而不失幽默，受到学生的一致好评。

三、生活方面

虽然学校条件简陋，学校还是尽力安置好三位实习老师的生活。腾出通风较好的办公室作宿舍，为他们购置了单人床，在饮食方面也尽量为他们供给便当。尽管如此，不便当之处断定也在所难免，但是三位实习老师从未怨恨过条件苦，也从未向学校提过过分要求。刘晓志主任夫妇二人住在学校，把三位实习老师当成自己孩子一样照管，不时叫他们过去一起吃饭，尤其是张冬梅老师家在内蒙，没回过家，却也感受了家的和暖。

总之，三位同学到我校实习，充实了自己，积累了阅历，也给学校带来了活力，为高于铺三中做出了付出。感谢上级领导对我校工作的支持，也梦想新学期能持续为我们安置更多的实习教师。

顶岗实习个人总结篇三

我实习的地点是抚州市资溪县资溪一中，时间为期几近三个月，即2022年9月7日到12月1日。

三个月，说长也不长，说短也不短，但我不管怎么说，我是觉得不够的，由于和孩子们相处的时间太少，而我教给他们的又是那么的有限。我甚至有些惋惜，为何不是一个学期呢?尽管实习条件那么繁重，我还是热爱与学生在一起的。

资溪一中，是抚州市资溪县第一中学的简称，是本县中学中的龙头老大，教学质量和升学率遥遥领先本县其他学校。同时，就江西省整个教学质量来说，也是排名靠前的几所学校之一。一中常以优异的劳绩独本市高考本科上线率第一，故被封为省级示范中学，资溪一中以优秀的教学理念获得大量兄弟学校一致好评，在屡屡全国竞赛上，学习们凭借着自己的实力获得诸多荣誉。为了更好地提升自身的教学环境，为师生供给良好的学习和工作环境，经过几年的创办，一中新校区将于今年底落成，不久可以乔迁至新校区，一中将获得更好的更全面的进展。知道资溪一中这样的实力，我还是打心里佩服的。

2022年9月7日，我队顺遂到达资溪一中实习点，得到了该校领导的热心款待，并安置好住宿工作。

2022年9月8日(即到实习点其次天)上午，资溪一中校长、教务处主任等领导召集与顶岗实习相关的各科任老师开了重要会议，我队实习生全体加入。

我们住的是学生宿舍，对于习惯于在师大过着天堂般生活的我们来说，一下子落到这样的环境，是极不情愿的。到资溪的那一天，当我们都搬行李进了宿舍后，大伙儿都傻了眼。几张锈迹斑斑的铁床，一盏覆满灰尘的电灯，没有风扇，没有独立卫生间，没有其它以外的设备，整间屋子都是破旧的，理应说正幢学生公寓都是破旧的，而所谓的先手间既脏又臭，黄色污垢叫人恶心，不想上厕所，让人一下子回到了十年前，甚至不如十年前。

不过，资溪一中校长安置我等安定后，还时不时的来拜访我们，看我们在生活、学习等方面是否存在困难、展现问题等，并帮我们安装了插头等用电器。所以，凄凉中还有一丝暖意。

既来之那么安之，尽管我们也曾尝试搬出去住，但由于多方面的理由，最终不了了之。也是在这里过了两三个星期以后，我们逐渐适应了这样的环境生活。

虽然住宿问题解决了，可是我们面临的最大问题是饮食问题。假设连吃饭问题都没有解决，怎么去教书?怎么举行教导工作?本来我们计划就在学校食堂吃饭，但是由于住校生少，而且住校生也都去校外就餐，该校食堂形同虚设。食堂只是由一个老师带些学生，伙食包月。刚开头学校也帮我们安置在学校食堂就餐，但是资溪县的物价水平普遍偏高，我们吃饭每顿至少要花费10元人民币，这对于我们实习生来说，无法采纳。于是，刚开头的这段时间我们根本上到外面就餐，且还在外面包月包餐，每个月300元。也就这样吧，有地方住，饿不死就行，重要的是实习工作。条件艰辛，却不能动摇我们坚持的心!我曾经暗暗这样对自己说。

9日，我与谢国胜开头跟着胡平(资溪一中初一年级主要历史科任教师)老师听课，并作好听课记录。可以说，开头的两周，我们主要是跟着胡老师听课，并且开头尝试讲课。

第三个星期，所顶得各位老师都已经网师大去培训，指导教师也都安置了下来。学校给我两安置的指导教师是高中历史的艾保全老师。不过古怪的是，我们所顶得胡老师没有去，这让我和谢国胜很纳闷。我甚至惦记，我们会不会没有课上。不过，实施证明，这种惦记是多余的。

初一年级有7个班，胡老师在初一负责六个班级的历史课，除了1班和2班。刚开头，胡老师安置我两轮替着上课，也就是一天一个人上一节课，整个星期下来，平均下来每人也才就两节课。这对于急忙想磨练的我们鲜明是远远不够的。

于是，我和谢国胜联系了指导老师，说领略处境，这下子让我两喜出望外。由于高中的历史课，学校不重视，学生不听，老师上课时也没怎么讲课，大片面让学生自习。对于此种处境，艾老师说假设我们想上课，都可以将高中的历史课交给我们。我们二话没说，当机立断，接下了这个任务。不过，这是已经过去了一个多月。不过，由于高中历史课有两位老师负责，除了艾老师外，还有江颖雁老师。谢国胜跟着艾老师，我跟着江老师。在开头高中教学时，已经习惯初中教学的我，一下子还适应不过来，不过在江老师的细心指导下，我很快适应了。只是，我给高中学生上的课太少，而我也分外热爱他们，就像热爱我的初一(3)班一样。

在整个实习期间，初一的我教过3班、4班、7班，主要是教3班。而在高中，有高一(1)班和(9)班，以及后来的高二(6)班。

在开头教授高中历史的同时，我们的班主任工作也落实了下来。我被安置为初一(3)班的副班主任，开头与学生亲近接触。由于之前上的初中历史课，胡老师都会跟着我们一起上课，帮我们维护课堂纪律，这让我们放不开手，而且这不易于我们从中察觉问题和解决问题。只是，接下了班主任工作，我终究能够与学生谈心、交流了。

胡老师曾经说过：“你们上课，千万别打学生，罚他们站站就行。”别以为我年轻，冲动，学生那么心爱，我才舍不得打。可是，我无意会望见，你们这些年长老师，曾强令学生伸出手来，一棍一板地打下去。我不忍看，看着心疼。我同样是孩子，我知道，我懂他们。

初做副班主任，我有太多的不懂，不过我会准时的到班里走走看看，无意和学生沟通、交流。班长说：“老师，看你就是第一次做班主任吧。”我会意地点了点头。一学生和我聊：“老师，你要对我们凶一点啦，不然我们不听你的，但也不要太凶。”瞧，学生多么心爱啊!我深深地热爱上了这群活泼心爱的孩子。

在初一(3)班教室里转悠，经常听见诸如此类的声音：老师，他打我;老师，他抢我书;老师，他老凌辱我……嘿，都是一群爱打小报告的小鬼。我无意会投过肃穆的目光，无意会笑，真不知该如何是好。和学生在一起，能不喜悦么?

但是，这只是好的时候，当不高兴的事情来时，又该怎么处理呢?就在实习快要终止是，我初一(3)班就展现了一件难办的事。犹如就是上天有意安置给我考验似的。班里有一女生离家出走，找了三天三夜才找回来，那时我三班的正班主任又不在，对于这种事我是第一次碰上，根本不知道如何让下手。不过在家长、老师、同学的共同合作下，终于把学生给找回来了。

顶岗实习个人总结篇四

从我踏进实习单位的那一刻起，我就明白我将体验一段特殊的不平凡的并且弥漫收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的资产。

一、实习目的：

毕业实习是我们大学期间的最终一门课程，不知不觉我们的大学时光就要终止了，在这个时候，我们特别期望经过实践来检验自我掌管的学识的正确性。在这个时候，我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在那里举行我的毕业实习。

二、实习资料及过程

为了到达毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自我、对工作有了更概括的熟悉和客观的评价。在整个的实习工程中，我总共做了以下的一些工作，同时自我的才能也得到了相应的提高

1、工作才能。

在实习过程中，进取肯干，虚心好学、工作专心负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化提议，多做实际工作，为企业的效益和进展做出付出。

2、实习方式。

在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作;又以学生身份虚心学习，努力摄取实践学识。

3、实习收获。

主要有四个方面。一是经过直接参与企业的运作过程，学到了实践学识，同时进一步加深了对理论学识的理解，使理论与实践学识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作才能，为就业和将来的工作取得了一些名贵的实践阅历。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

三、实习总结及体会：

在摸索中，为期一个月的顶岗实习终止了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取教师和同学的观法，尽我最大的努力专心做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也察觉自我好多的缺乏。这次实习对我的社会阅历、人际关系也有很大的协助。

在短短的一个月里，我学到了好多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自我以前学习得不够专心等一些问题，这次实习使我加深了对会计工作的熟悉和了解，进一步稳定与进展了专业理论学识，培养了独立从事会计工作的才能，坚强了我从事会计工作的理念。

我期望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之，要给我们实践的机遇，我会在接下来的时间里专心总结，为将自我塑造成一个贴合时代要求的会计工作人员而不懈努力!

我明白“万事有利必有弊”的道理，也明白“多行不义必自毙”。但十几年的理论学识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉，恨不得马上恢复开初的一无所知，来制止师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话，即便才工作一个月，却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧，还照旧不太容许供认这么多年的学习其实只是为了给自我一个交代。在初次踏入社会的我们身上，可能弥漫着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。并且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。

几近三年会计专业的学习，给我们却是添加了不少的学识累积，但现实报告我们，这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业劳绩，仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。

即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的学识做铺垫，更没有足够的实战阅历。如此一番并不乐观的甚至能够说是悲观的言辞，只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。

就像热爱说的“我允许自我像蜗牛一样一步一个脚印的开头，却不允许自我不思进取得活着。”每个人都有自我对待生活的态度，对待挫折的态度和对待告成的态度。可能并没有真正遇到挫折，也没有真正告成过，可是进取向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦逊使人提高，高傲使人落后”一样，我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。

这是一段弥漫艰辛和收获的体验，这是一段弥漫幸福和快乐的旅程，这是一段弥漫挫折与反思的人生，这是一件我们一生精心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是教师和学生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的根基，必将是我生命中丰硕而名贵的精神资产。

顶岗实习个人总结篇五

一个多学期的实习生活，使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌管了这一年龄阶段幼儿的身心进展特点;同时也熟悉到了作为一名幼儿教师，除了做好幼儿的教导工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我对比提防于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教导研究理论的学习，往往疏忽了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地查看了幼儿的一日生活，察觉其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理才能也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。要会利用机遇对幼儿举行随机教导，把有筹划的教导和随机教导相结合。日常生活的突发事情都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机遇。

在实习初期的时候，有阅历的教师报告我，不能够帮小挚友处理生活中的琐事，假设有小挚友遇到什么不会的，做不了的，只能够细心引导他们去完成。假设帮他们做了，后果就是他们永远都不能学会自我的事情自我做，不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习，觉得其实幼儿教师的心中应当有一把尺，就是教师坚守的原那么，这些原那么的启程点和终点都应是进展和提高幼儿的才能。

小挚友们都特别天真心爱，我很热爱和他们玩。我会趁做操前的这个机遇和他们玩成一片，和他们闲聊。我试着让自我变成小挚友，融入他们的生活，但这样却并不代表小挚友会听我的命令做事。理由就是我没有真正以一个教师的身份和他们说话，命令他们做事。有一次，我允许他们，他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但由于那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育教师带他们上去睡觉了。午时上班，有个小挚友说:教师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗