新人教版四年级上册数学（新插图）20 1亿有多大 教学课件

1亿有多大大数的认识1我们在生活中用到一亿的机会很少，那一亿到底有多大呢？今天我们一起通过活动来讨论下。1亿相当于（）个亿、（）个千万、（）个百万、（）个十万、（）个万、（）个千、（）个百、（）个十、（）个一。110100100010000100000100000010000000100000000从数的组成理解1亿有多大。（一）提出问题，大胆猜想你能想象1亿有多大吗？1亿张纸摞起来有多高？1亿粒米有多少千克？1亿张纸铺在地上面积有多少平方米？1亿……（二）确定选题，制定方案制定方案的布置：确定研究内容，制定研究步骤，明确人员分工。可以选择的研究内容：一亿张纸摞起来有多高？高1厘米。可以先量出100张纸的厚度。我们来看看1亿张纸摞起来有多高吧。也可以先量出1000张纸的厚度。1.可以先量出1张纸的厚度，再乘1亿。2.可以先量出10张纸的厚度，再乘1千万。3.可以先量出100张纸的厚度，再乘1百万。

问题：没有1亿张纸怎么办？问题：这些方法之间有什么联系？你更喜欢哪种方法？推算小数量→大数量（三）动手实践，填写方案填写本组的研究方案，并和其他小组交流研究内容和研究方法。小组成员：活动名称：活动步骤：结论：聪聪、明明、乐乐如何验证1亿张纸摞起来有多高?第一步测量小数量纸的厚度;第二步推算1亿张纸摞起来的高度。100张1厘米1亿张纸摞起来有多高？10厘米1000张1亿张纸摞起来有多高？10000张1亿张纸摞起来有多高？1000厘米100000张1亿张纸摞起来有多高？1000000张1亿张纸摞起来有多高？10000厘米10000000张1亿张纸摞起来有多高？100000厘米1000000厘米100000000张＝10000米珠穆朗玛峰——世界第一高峰，海拔约8848米。10000米8848米（四）交流结果，形成认识汇报：集体交流研究结果。同学们你们知道吗？一张A4的打印纸大概重5克。照这样计算一亿张A4纸重500000000克，即重500000千克，即重500吨。世界上最大的哺乳动物是鲸，一头蓝鲸的体重是150吨，一亿张A4纸大约有3头蓝鲸那么重。一棵直径是0.3米，高18米的大树，大约可以生产出73000张纸，要生产一亿张纸，大约需要砍伐1369棵大树。1.100粒大米约2克重，100千克大米够1人吃1年。1亿粒大米约重(

)克，合(

)千克，够1人吃(

)年。2.制造2000双一次性筷子要砍伐1棵树。制造1亿双一次性筷子要砍伐(

)棵树。读一读下面的信息，并根据信息填空。200000020002050000综合与实践1亿有多大引入新课100000000看，这个数是多少？=1亿1亿到底有多大呢？你能想象1亿有多大吗？1亿张纸摞起来有多高？1亿粒米有多少千克？1亿张纸铺在地上面积有多少平方米？……探究新知你能想象1亿有多大吗？1亿张纸摞起来到底有多厚呢？研究1亿张纸摞起来有多高？你能想象1亿有多大吗？你能想象1亿有多大吗？研究1亿张纸摞起来有多高？你能想象1亿有多大吗？①测量100张纸的高度。（或测量1000张纸的高度)②推算出1亿张纸的高度。1cm100张1000张1dm10000张1m100000张10m1m1000000张100m10m10000000张1000m100m100000000张10000m1000m约8849m珠穆朗玛峰——世界第一高峰，海拔约8849m。推算小数量大数量再次实践刚才我们研究了1亿张纸的高度，我们再来研究一下1亿粒大米有多重。请小组成员商量下，设计好研究方案(先测量多少？怎样推算？)，然后开展实验研究，得出结论。如果一个人一天可以吃500克大米，1亿粒大米大约够一个人吃11年。我国约有14亿人口，如果每人每天节约1粒米，全国1天就可节省大约14亿粒大米，这些大米够一个人吃大约150年。课外拓展我们一起来看看其他的“1亿”有多大。1亿个小学生手拉手可以绕地球赤道3圈半。我们一起来看看其他的“1亿”有多大。1亿枚1元硬币的重量比12头成年蓝鲸还重。我们一起来看看其他的“1亿”有多大。1亿个小朋友站在一起，占地相当于123个“鸟巢”的面积。通过本节课的学习，你有什么收获？课堂小结作业设计1.将10本数学书摞在一起，用直尺量出其厚度约为7厘米。照这样计算，1亿本数学书摞在一起，大约有多高呢？

100000000÷10＝100000007×10000000÷100＝700000（米）答：1亿本数学书摞在一起，大约高700000米。2.若一分钟读250个字，读1亿个字需要多长时间？

100000000÷250＝400000400000÷1＝400000（分钟）答：读1亿个字需要400000分