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小学语文教案小学语文教案第第页共7页小学语文教案

文讯教育教学设计*什么是大话？青蛙认为小鸟说的哪句话是“大话”？*指导读“我从遥远的……找点水喝。”c指名分角色读。(3)动手实践，分辨对错：你认为青蛙和小鸟谁说得对？a请同学将纸卷成筒看天花板，再放下纸看天花板。说说：前后两次看到的不同情景。体会青蛙如何坐在井里看天的。b讨论问题，并回答：谁说得对？4、分角色朗读课文和表演课文。(1)分配角色，自主选择角色。(2)分角色朗读课文。(3)加上动作，戴上头饰，分角色演一演。(四)总结全文，拓展延伸1、引导想象：如果青蛙听了小鸟的话，它会跳出井口吗？2、青蛙真的跳出了井口，它会怎么样呢？(1)提供想象材料：青蛙听了小鸟的话，真的跳出了井口。这下，它惊呆了。它看到()，心想：()。小学语文教案

文讯教育教学设计(2)青蛙会对小鸟说什么？2、总结，揭示寓意：《坐井观天》这个寓言故事就是告诉我们什么？(不要做“井底之蛙”，只看到井口那么大的一点天，眼光如此狭小。而应该做个见多识广的人。)XX文讯教育机构WenXunEducationalInstitution

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