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文档简介
第一讲
宏观通视读文解题把“二线索·原则”阅读七选五题型实质上就是句子复位题。解答此题型最快捷实用的解题步骤是先定性,再定位先定——即先初读文章据空格所处的位置及文意初步判定空格处的句子是主题句结句还是过渡句或细节定位—即再精读文章根据上下文语意关系和逻辑关系确定填哪一个选项。一通文和目关“线”线索文章结构索对于每篇文章总按照一的篇章结构来布局谋篇掌握了文章的行文结构,才能从宏观上把握作者的行文思路,达到快速理解文章的目的。考生在解答阅读七选五题型时学会宏观视角分析语篇结构首要辨别文章的体裁通常为说明文说明文一采“——总总—分结构。作者通常在文章的开头部分提出要说明的问题中部分进行说明或阐释部要注意使用何种说明方法,采取哪些策略何解决问题在结尾部分作出总结或得出结论有说明文没有结尾总结部分。其次要剖析作者是以何种语篇构模式来行文考生只有把握了语篇的结构模式才可以站在一定的高度梳理语篇脉络获悉主要信息对主题的支撑和论证功能准确掌握语篇的发展方向和主旨大意奠定基础而降低阅读时的焦虑心理外考也可以自己画出语篇的结构框架图,即思维导图。
再次,考要学会寻找各段的主。英语语篇通常采用“开门见山”的模式,段落主题句一般会出现在文章的开头题句也会出现在段尾对落起总结概括的作用找到段落主题句把文章的主旨大意有利于缩小选择的范围,减小冗余信息对考生的影响,提高解题的正确率。下面我们以2019年国Ⅰ阅读七选五为例,进行宏观视角语篇结构分析示范。[典例IsReallyGoodforWeuphearingpeopletellusto“gooutgetsomefreshair.recentstudies,bigYES,ifqualitycampingareaisItheairyou’rebreathingisclean—whichwouldbeyouawayfromtheofcities—withlife-giving,exerciseoutofdoors,willlearntoallowingevenmoreoxygentogettomuscles(肌肉andyourRecently,havethethenaturalhealing(治愈.Innatureduringoutthatjustlookingatthingsreducelowerbloodputintoabetter(情绪.Greeneryisgoodforpatientstreeouttheirtoafasterratethanpatientswhoseeskyinstead.__39__Itgivesusapeace.__thesun’srayscanageandharmourskin,theyalsogiveusbeneficialVitaminDmakesuregetenoughVitaminDbutstill—putrightasyououtside.Ittakessunscreenaboutfifteenminutestostartworking,andthat’splentytimeforskinabsorba’sworthVitaminD.AourBwhatarewaitingC.inus.D.benefitofsunlight.E.ButisairreallygoodmotherF.Justimportantly,wetendassociateairwith
GAllthecountry,recoverybuildingHealingGardens.[宏观视角分析文章体裁:说明文主旨大意:文章阐述了呼吸新鲜气和接近大自然有益于身心健康。语篇结构:本文采用了“—分式结构。文章的语篇模式是典型的“一般到具体”模式。此篇文章的语篇模式如下:Broadstatement:(Paragraph1)Specificstatement:(Paragraph2)Specificstatement:(Paragraph3)Specificstatement:(Paragraph4)
Thefreshairisgoodforiftheairinyourandgetsomeair.FreshThenaturalworldhelpspatientshealing.sideofgettingfreshairissunlight.文章五个空格有2处位于段首3处于段中题第40为段落主题句第36题为过渡句第38和第39题为细节句从观视角把握好这篇文之后利于预测和推断文章的走向,进而提高解题的正确率。线重复息索作者在写文章时了务于文主题的需要有意无意地在文章中设置一些重复信息来达到详尽细致地阐明主题的目的据这些重复信息能快速找到空格与选项的对应关系。重复信息一般有以下几种:原词重信息原词复现是词汇的一种衔接手段,即同一个(为动词、名词、形容)或短语在文章的不同位置出现这些词会以不词类词性时态等形式出现如”与looking“looked“go与going”等根语言习惯第句的宾语往往是第二句的主语者后句有相同叠的词语此学寻找空格前后句子中的相同关键词。
[典例1]全国ⅢSomepeopleregisterofthingstheywantneednewhomelocalstores.Somepeoplewillputagiftkitchentoolslikeknivesandthingslikecurtains.Evenifthereisnaregistry,agoodhousewarminggiftsomethingtodecoratethenewlikepieceoforAThisisn’tusualthough.BItistraditionalbringgifttoahousewarmingC.YoualsobringfoodortosharewithotherD.youluckyenoughtoreceivetheminasafeplace.E.Itgivespeoplechancetowhatthehomelookslike.F.Thebesthousewarmingoldtogettogether.GThiswassothatthecouldhomeforwinter.分析:本题可用原词重复信息解题,根据本段中多次出现的”可知,该段的题应该是带礼物B项带礼物去乔迁聚会是传”概括了本段内容。B项中“”与下文多次出现的”原词复现。故选B。代词重信息为了避免与上文提到的名词重复用不同的代词指代上文提到的人物或事件:it指单数名词、不可数名词、句子指代复数名词泛复数名词。还有反身代词、指示代词、关系代词等。[典例2](2019·全卷)Recently,havethethenaturalhealing(治愈)Ingobenatureduringrecovery...AourBwhatarewaitingC.inus.
D.benefitofsunlight.E.ButisairreallygoodmotherF.Justimportantly,wetendassociateairwithGAllthecountry,recoverybuildingHealingGardens.分析:根据设空处后的Inplacespatientstobenearnatureduringtheir”可知,在这些地方,病人在康复期间可以接近大自然应指代设空处提到的地点项的Healing为theseplaces指的地点为文中healing的复现,故项合语境。派生重信息派生词望文生义就由词根词缀构成的词生重复信息就是这类词在句中的复现。[典例3](2019·全卷)__thesun’srayscanageandharmourskin,theyalsogiveusbeneficialVitaminDmakesuregetenoughVitaminDbutstill—putrightasyoutakessunscreenaboutfifteenstartworking,andthat’splentyoftimeforskinabsorba’sworthVitaminD.AourBwhatarewaitingC.inus.D.benefitofsunlight.E.ButisairreallygoodmotherF.Justimportantly,wetendassociateairwithGAllthecountry,recoverybuildingHealingGardens.分析:题从两个角度分析:下文中的beneficial与D项的benefit”于同根词,属于派生词重复信息(2)段介绍了阳光的多种好处项的”与空格后的sun’srays”相呼应,符合逻辑通顺原则故选D。
同义重信息这里的同义多指意义相同或相近的词、词组或句子。如与。[典例4](2017·全卷)·Rethinkthatknowwhywantconsidermorningactivities.Ifwantbreakfastwithyoursavesometimethenightbeforebyoutandbags.__38’saquarterhourmoreyoucouldbeifyouboughtacoffeemakerwithatimer.AasleepBFindmotivation.C.AbetterforsleepcanD.AndconsidersettingaE.Iftheyouareitup.F.bedtimewake-uptheday.GReconsidertheminutesincafe分析:本题可用两种方法解答:(1)空格后一句中的“quarter-hour”项中的”于同一范畴的同义信息,是信息提示词本题选项符合逻辑通顺原则。根据空“果你买了一台带有计时器咖啡机可以多睡一刻可“新考虑你是否要在咖啡馆排队15分钟买咖啡与下文为递进关系,符合语境,逻辑通顺。故选G。反义重信息顾名思义,就是上下文中有互为相反词义的单词、短语或者意思相反的句子。[典例5]全国卷)Therealsoof(语气).Whohasn’treceivedanemailannoyingitruinedanday?__39__.EmojihelpcommunicationevenaseriouswithAwithemojisfeelmore
B.emailcanC.facesseemstrangeD.ofgloballyE.GivingemployeestoolsenablesthemtocommunicateF.StudiesthatfriendlierleadshappierGeasyallworkgenerationsiswithplatform分析:本可以从两个方面进行虑:根据空格前一句“谁没有收到令烦恼的邮件而毁掉一整天空后表情符号可以让交流感觉更友”可知,此处需要一个句子来承上启下要逻辑上进行虑B“即使是一封正式的电子邮件也会让人觉得冷冰冰、不友好上启下,符合语境(2)根据空格后“”B中unfriendly语义相反可知后表情符号的点处是没有表情符号的电子邮件的缺点选B二解和验案坚“原”“阅读七选五”题型的考查实质就是“句子复位一篇完整的短文通过在不同位置设空考查学生对语篇的宏观握能力和语句表达的逻辑能力以无论在选项初判之时,还是在做完题复验答案之时,都应遵循以下“三项基本原则原则位置优先原则是指根据空格所在的位置,在选择时针对其题目特征进行优先考虑。如果段首设空这句子可能是段的主题句者是本段与上段的过渡句形式往往比较特别,标注有关键信息词。解题时,利用位置优先原则,寻找和前后段落形式统一,具有较强概括性的语句。如果空格在段尾,则多为承上启下句或总结、概括句。解题时,利用位置优先原则查找表示结果论及总结性的线索词语toconclude,inaword,inshort,等[典例1]国Ⅰfollowtheyounot-good-enough.WhydoyoufollowArethatwillempoweredyourlifeisbetterisyourown;youaretheinthisworld.Aupset
B.youC.toocelebrate.D.Remember,onlyhuman.E.SetforF.Stopyourselfwithothers.Gdoesstart?分析:分空格可得出两个信息(1)格处在段首位置,可能是该段的主旨句,或是本段与上段的过渡句,考虑使用位置优先原则;(2)根据空后内容可知,本段主要述不要把自己和别人作比较因生是我们自己的我们在世界上是独一无二的故“止把自己和别人进行比较了本段的主旨,适合做主旨句。故选F。[典例2](2018·全卷)Thelargecolordecisionsinyourroomswalls,ceilings,floors.Whetheryou’relookingatwallpaperorpaint,thetime,effortandrelativeexpenseputintoitaresignificant.__40__.AWhileallB.Whatever’relookingforC.’reexperimentingwithcolorD.Smallcolorchoicesaretheoneswe’remostfamiliarwithE.’sreallyagoodideausesmallcolorF.Soitbesure,becauseyouwantittheGinsteptheinmajor分析:空格设在段尾,根据位置先原则,查找表示结果、结论的词。根据空格入的时间、精力和相关费用都是有意义可知F“因为你想第一次就把事情做好,所以付出肯定是值得的上进行了总结,关键词,引出结论。故选F。原则逻辑通顺原则是指选项具有联系上下文的功能句找到句间逻辑住了逻辑关系
线索词,也就掌握了解题的关键线索。常见的逻辑关系主要包括因果关、转折关系、条件关系、并列关系、递进关系、对比关系、例证关系等。这些逻辑关常常有各自的标志词。[典例3](2020·全卷)partiesgetfromfactthatlongtimewouldactuallybringanewgift.___40__Nowhomeshaveheatinganddon’tusefirestowarm.AThisisn’tusualthough.BItistraditionalbringgifttoahousewarmingC.YoualsobringfoodortosharewithotherD.youluckyenoughtoreceivetheminasafeplace.E.Itgivespeoplechancetowhatthehomelookslike.F.Thebesthousewarmingoldtogettogether.GThiswassothatthecouldhomeforwinter.分析前一句介绍了乔迁聚会称的由来“bringfirewoodtohomeasagift可知,人们会带柴火作为礼物;空格现在人们不用火取是与以前作对比“这样人们就可以在冬天的时候保持家里温说了带柴火的目的承启下,逻辑通顺,符合语境。故选。[典例4](2019·全卷)Weuphearingpeopletellusto“gooutgetsomefreshair.recentstudies,bigYES,ifqualitycampingareaisAourBwhatarewaitingC.inus.D.benefitofsunlight.E.Butisairreallygoodmother
F.Justimportantly,wetendassociateairwithGAllthecountry,recoverybuildingHealingGardens.分析:据空格后的theabig”可,该空应该一个一般疑问句;再根据空格前的tellus可知项中“yourmotheralwayssaid”与之呼应符逻辑通顺原则。故选。原则此处所谓“近一致原则不是主谓一致的就近一致原则原更适用于针对上下文所讲“重复信息的处理也就是说我们解题时空前和空后的关键词就是就近一致原则的核心。[典例5]全国卷)InAsia,messagingarerapidly,withintheofmillions,play.__36__.It’sbeenreportedthat76percentofemployeesinsomewesterncountriesusingemojisatAwithemojisfeelmoreB.emailcanC.facesseemstrangeD.ofgloballyE.GivingemployeestoolsenablesthemtocommunicateF.StudiesthatfriendlierleadshappierGeasyallworkgenerationsiswithplatform分析:根据空“在亚洲,信息台正在迅速发“据报道,在一些西方国家,76%员工在工作中使用表情符”可知D“些平台的受欢迎程度正在全球蔓与前后句相呼应,且项中的关键“”与空前关键“Asia和后关键词“inwesterncountries一,符合就近一致原则。故选D。[典例6]全国卷)·Don’topenlyexpressannoyanceataprofessororclass.__40__Whenaprofessorontheusedsaysmorethere
trulyaconcernaboutaprofessor’sprofessionalismorability,besuretouseonlinecourseevaluationsofferAThatwhattheyareB.Turntoanforhelp.C.IfmoretheywillD.onlineprofessorsalotofE.Belowaresomecommon’sdon’tsforonlinelearners.F.takenclassonetimeGAskmakesuretheyare分析:根据空格前“Donopenlyexpressannoyanceataprofessororclass.中“annoyance和aorclass”及常识可知F项每人都可能曾经上过不太好的”承接上文,选项中的“class”空前的关键词相呼应,由关键词就近一致原则,应选F[随堂体验落实Feellikeyou’reworkinghardbutcanreachyourstudygoals?Don’t1__withingroups.youprocessinformationwhichyoubutmakesexample,playcharadesguessingofracetoalgebraproblemitfunwithStepyourteacher’sshoes.Youhaveprobablyexperiencedyourteacher’stestsbynow.Andyouknowyourteachersthenotestheythatarete
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