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第6页2023-2023学年度山东省滕州市鲍沟中学八年级历史上册第二单元:第1课:洋务运动练习题一、单项选择题1.洋务运动是中国历史上第一次近代化探索。洋务派创办了一大批近代军事、民用工业,以下属于洋务派创办的民用企业是A.安庆内军械所B.江南制造总局C.轮船××局D.大生纱厂2.纵观中日两国的近代历史,戊戌变法和明治维新具有很多相似之处。以下表述最恰当的是〔〕A.都是为挽救民族危机而进行的改革B.都公布了资产阶级性质的成文宪法C.都向西方学习,确立了君主立宪制D.都改变了落后面貌,走上扩张道路3.京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府,它创办于A.戊戌变法时期B.辛亥革命时期C.新文化运动时期D.五四运动时期4.洋务运动期间,洋务派创办了近代工业。以下是其以“求富〞为口号创办的工业是A.江南制造总局B.福州船政局C.大生纱厂D.轮船××局5.19世纪60年代,一些较为开明的官员为维护清朝的统治,掀起了一场学习西方先进科学技术的运动,该运动〔〕
①促进了中国近代工业的产生和开展;
②掀起了近代中国第一个思想解放的潮流;
③对外国经济侵略起到一些抵抗作用;
④标志着中国工人阶级开始登上政治舞台A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.为了“取资洋人长技〞,李鸿章满怀热情地投入了一场自强运动。这场运动是〔〕A.维新变法 B.洋务运动 C.立宪运动 D.保路运动7.1866年李鸿章在南京设立金陵制造局,主要制造枪、炮和军用物资。1867年崇厚在天津设立了天津机器局〔后改名北洋机器局〕,主要生产火药、子弹。上述材料反映洋务运动的内容是〔〕A.创办军事工业 B.创办民用工业C.创办新式学堂 D.筹建海军8.“洋务运动是中国迈向近代化的开端〞,对它的本质含义的理解应该是A.它是地主阶级的改进运动B.它促进了官僚资本的开展C.它使中国民族资本主义工业兴起D.它用机器生产代替手工劳动9.它是李鸿章创办的规模最大的洋务企业。它不断扩充,先后建有十几个分厂,能够制造枪炮、弹药、轮船、机器。但是,它在管理上仍然存在着浓厚的衙门习气。“它〞是A.江南制造总局B.福州船政局C.汉阳铁厂D.大生纱厂10.以下图为某同学的课堂笔记,反映的史实是
A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动11.汪林茂在?层次递进的晚清三次新政?中评论某一历史事件时说:“其最大的意义并不是产生了‘强兵’的效用,而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子,开动了近代化的这辆列车。〞这里评述的“某一历史事件〞是〔)A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动12.以下图片所反映的历史事件
A.使中国走上了富强的道路 B.是资产阶级性质的改革C.从根本上改变了中国的封建制度 D.是中国近代化的起步13.洋务运动为中国近代化开辟了道路。以下不属于洋务运动内容的是A.筹建新式海军B.创办军事工业和民用工业C.创办?万国公报?D.创办新式学堂14.梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的缺乏了……第一期先从机器上感觉缺乏……第二期是从制度上感觉缺乏……第三期便从文化根本上感觉缺乏。〞由此得出中国近代化探索的特点是A.各阶级都参与了探索B.道路曲折最终失败C.借鉴了各国探索成果D.从学器物到学制度再到学文化15.有人用?增广贤文?中“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫〞来比喻洋务运动。这里的“花〞和“柳〞分别指A.自强,求富
抵抗西方列强的侵略B.引进西方先进科学技术
创办中国近代工业C.刺激中国民族资本主义的产生和开展
开辟了中国近代化的道路D.维护清朝统治
刺激了中国民族资本主义的产生和开展16.中国近代化的历程也足一个学习西方的过程,经历了“始而言技〔技术〕〞、“继而言政〔制度〕〞,“进而言教〔思想〕〞的过程。以下对近代化的表达正确的选项是
①洋务运动提出了“师夷长技以制夷〞的主张
②康梁维新派兰张“三民主义〞
③辛亥革命结束了我国半殖民地半封建社会的历史
④新文化运动提倡民主与科学A.④②B.②③C.①④D.③④17.洋务派认为:“自强以练兵为要,练兵又以制器为先。〞洋务派的做法中能表达“制器为先〞的是A.创办军事工业B.创办民用企业C.兴办新式学校D.派留学生出国18.洋务运动时期,李鸿章参与创办的民用工业是A.轮船××局B.汉阳铁厂C.江南制造总局D.福州船政局19.“在改革范式上,这是史上第一次输入式改革,意识形态上的破冰难乎其难。而就其经济来说,这又是本民族从千年农耕文明向工业文明转型的‘惊险一跃’。〞这场改革是指A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动20.1889年,张之洞在?筹设炼铁厂折?中说:“近来各省虽间有制造等局,然所造皆系军火,于民间日用之物,尚属阙如。〞他主张A.创办民用工业B.任用维新人士C.实行三民主义D.宣传民主科学二、非选择题21.中国的近代化,是指19世纪中期以来,在各种因素的影响下,中国的思想、经济、政治等方面开始摆脱封建的桎梏,向大机器生产下的社会形态迈进的历程。包括经济上的工业化;政治上的民主化、法制化;思想文化上的近代化、先进化。
据此请答复以下问题:
〔1〕19世纪中后期,在近代化的过程中,清政府在“经济上的工业化〞〔洋务运动〕方面做了哪些尝试?
〔2〕在“政治上的民主化〞〔戊戌变法〕方面,资产阶级维新派取得什么成果?
〔3〕在“思想文化上的近代化、先进化〞方面,〔打出“民主〞和“科学〞两面大旗〕具有空前影响的是什么运动?任举2个代表人物。
〔4〕在近代化的过程中,中国向西方学习,但没有使中国富强起来,是什么原因?22.阅读材料,答复以下问题。
材料一中国欲自强,那么莫如学习外国利器。欲学习外国利器,那么莫如觅制器之器。
——李鸿章
材料二1895年,?马关条约?签署的消息传到北京后,举国激愤,人人思变,雪耻强国之声陡然放大。时值18省1300多名举子在京会试,37岁的广东南海考生康有为在一夜之间赶写万言书,提出“拒和、迁都、变法〞,强烈要求光绪帝“下诏鼓天下之气,迁都定天下之本,练兵强天下之势,变法成天下之治〞。
材料三〔1898年〕光绪下旨:“商务为富强要图,自应及时举办……著各省督抚。督率员绅认真讲求,妥速筹办〞“富强至计,首在鼓励人才,各省士民著有新书,及创行新法,制成新器,果系堪资实用者,允宜悬赏以为之劝,或量其材能,试以实职……给以特赏以昭鼓励〞。
材料四见以下图
〔1〕根据材料一列举一例李鸿章在洋务运动中的具体活动。
〔2〕材料二描述的是中国近代哪一历史事件?材料中的万言书提出的主张是什么?
〔3〕概括材料三所反映的戊戌新政的内容。
〔4〕材料四反映的是谁英勇就义的情景?我们应该学习他的什么精神?23.阅读以下材料,答复以下问题。
材料一
当时〔1860年〕,清朝官吏都不懂外语,跟洋人打交道很困难。于是,恭亲王建议在总理衙门领导下,设立京师同文馆,培养外语人才,以任翻译。1862年,清政府批准开办京师同文馆,从入旗子弟中选出10人,专学英文,以后又陆续开设法文、德文和日文馆。1866年,恭亲王又提议在同文馆中增设算学馆,学习天文算学。
材料二
北京大学创办于1898年,初名京师大学堂。京师大学堂一开始就是改革维新、兴学图强的产物。1895年,中国在甲午战争中战败后,为了救亡图存,康有为、梁启超、谭嗣同等发起变法维新的改进运动,特别提出维新变法须从废科举、兴学校开始。1898年6月,光绪皇帝下“定国是诏〞,宣布变法,诏书中强调京师大学堂“尤应首先举办〞。
〔1〕材料一中的“京师同文馆〞是中国近代哪一次运动的产物?根据材料一,归纳京师同文馆开设课程所涉及的内容。
〔2〕根据材料二,概括京师大学堂成立的历史背景。结合所学知识,答复除了兴办京师大学堂,百日维新期间在教育方面还有什么革新措施。24.阅读以下材料,答复以下问题。
材料一
材料二
1895年后,李鸿章伤感地反省说:“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表……〞
材料三
李鸿章因为洋务,被天下的读书人唾骂,也因为洋务,被天下的世俗
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