四川省雅安市中小学《教育基础知识测试》公务员（国考）真题及答案

四川省雅安市中小学《教育基础知识测试》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.学生在教师的指导下通过独立地探索，创造性解决问题，获取知识和发展能力的方法是（

）。A、讨论法B、实验法C、实习作业法D、研究法【参考答案】D2.广义的教学，包括所有（

）的共同活动。A、教与学B、教师与教师C、人与人D、学与学生【参考答案】A3.从众现象的发生，一般认为有两个原因导致。一是人们往往相信大多数人的意见是正确的，觉得别人提供的信息（

）。A、是权威意见B、将有助于他C、旁观者的意见D、是客观的意见【参考答案】A4.下列属于意义识记行为的是（

）。A、小明通过阅读成语故事记住了大量成语B、小明利用课间时间记住了圆周率小数点后

9位数字C、小明利用历史的先后顺序记住了许多历史事件发生的年月日D、小明通过诵读法记忆并掌握英语单词【参考答案】A5.主张发现是教育儿童的主要手段，学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习的心理学家是（

）。A、斯金纳B、布鲁纳C、加涅D、桑代克【参考答案】B6.在原型内化阶段，言语的作用是（

）。7.前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指（

）。A、知行统一原则B、尊重信任与严格要求学生相结合原则C、教育影响的一致性与连贯性原则D、集体教育与个别教育相结合的原则【参考答案】D8.首先打出行为主义心理学旗帜的是（

）。A、巴甫洛夫B、斯金纳C、桑代克D、华生【参考答案】D9.主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是（

）。A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、夸美纽斯【参考答案】D10.教师在学生心目中具有天然的（

）。A、可爱性B、可敬性C、权威性D、厌恶性【参考答案】C11.校本教研的主体是（

）。A、学生B、教材C、教师D、校长【参考答案】C12.教师期望的预言效应也称作（

）。A、定势效应B、晕轮效应C、罗森塔尔效应D、首因效应【参考答案】C13.教师职业的最大特点在于职业角色的（

）。A、系统化B、专业化C、专门化D、多样化【参考答案】D14.杨贤江于

1930

年出版的教育学著作是（

）。A、《新编教育学》B、《教育学》C、《新教育大纲》D、《实用教育学》【参考答案】C15.我国首次把美育列为教育目的的重要组成部分的是在（

）。A、1911B、1912

年C、1957

年D、1958

年【参考答案】B16.有关迁移的经验类化说是由心理学家（

）提出的。A、桑代克B、武德奥斯C、贾德D、詹姆士【参考答案】C17.人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和（

）。A、行动对抗B、不团结、不信任C、拉帮结伙D、互相为难【参考答案】A18.素质教育是面向（

）的教育。A、全体教师B、全体学生C、全社会成员D、全部个性【参考答案】B19.古汉语形容“多”或“少”时常用“三”字表示，表示“少”的意义的成语是（

）。20.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（

）批准。21.群体发展的最高阶段是（

）。A、松散群体B、联合群体C、集体D、正式群体【参考答案】C22.自我意识发展趋向于成熟阶段是（

）。A、初中生B、高中生C、大学生D、成人期【参考答案】B23.主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工，从而形成对有关事务的具体的、特殊的、感性的认识的加工过程是（

）。A、知识概括B、知识直观C、知识保持D、知识获得【参考答案】B24.下列哪种学习策略属于元认知策略？（

）。A、设置学习目标B、列提纲C、寻求同学帮助D、做笔记【参考答案】A25.中国古代“内发论”的代表人物是（

）。A、孔子B、荀子C、孟子D、墨子【参考答案】C26.皮亚杰认为，（

）岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。A、10B、9C、12D、18【参考答案】A27.儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（

）。A、思维出现可逆性B、出现具体逻辑推理C、去自我中心D、守恒概念的形成【参考答案】D28.以下不属于正式群体的是（

）。A、同乡会B、班级C、共青团组织和少先队组织D、学生会【参考答案】A29.程序性知识的获得过程主要是由（

）个阶段构成。A、1B、2C、3D、4【参考答案】C30.学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化，我们称这种强化为（

）。A、直接强化B、替代强化C、具体强化D、概括强化【参考答案】B31.根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（

）。A、能力B、努力C、任务D、运气【参考答案】A33.关于教学策略的认识正确的是（

）。A

教学策略即教学方法B

制定教学策略就是做好教学计划。C

能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略D

教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性【参考答案】D34.当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用的方法是（

）。A、个案研究法B、调查法C、测验法D、观察法【参考答案】D35.在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的要求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的，可供学生选择的课程是（

）。36.下列说法，错误的是（

）。A、教师对学生的德育影响，必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动，才能转化为他们的品德B、自我教育能力是德育的一个重要条件，只有注意培养学生的这种能力，学生品德内部矛盾才能转化C、学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D、德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能【参考答案】C37.教育要适应人的发展的个别差异性，做到（

）。A、循序渐进B、因材施教C、教学相长D、防微杜渐【参考答案】B38.由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（

）。A、顺向迁移B、逆向迁移C、水平迁移D、垂直迁移【参考答案】C39.研究变量的四种类型分别是（

）。A、称名变量、顺序变量、等距变量和等比变量B、称名变量、顺序变量、等距变量和随机变量C、离散变量、顺序变量、等距变量和等比变量D、称名变量、顺序变量、连续变量和等比变量【参考答案】A40.被称为课程论经典的学术著作是泰勒的（

）。A、《课程与教学的基本原理》B、《教育目标分类学》C、《教育过程》D、《教学与一般发展》【参考答案】A41.地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到（

）从事教育教学工作的，应当予以补贴。A、革命老区B、贫困地区C、中西部地区D、少数民族地区和边远贫困地区【参考答案】D42.按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为（

）A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通迁移与特殊迁移D、顺向迁移与逆向迁移【参考答案】A43.（

）是教师获得知识和技能、提高智力和能力的主要途径之一，而且也是进行师德修养的重要方法。A、自省B、学习C、慎独D、反思【参考答案】B44.科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要的途径是（

）。A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度【参考答案】A46.以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是（

）。A、学科活动B、文学艺术活动C、科技活动D、社会活动【参考答案】C47.主张世界是客观存在的，但对于世界的理解和赋予意义是由每个人自己决定的是（

）学派的认知理论。A、建构主义B、认知主义C、行为主义D、联结主义【参考答案】A48.学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要，取决于教师对这种环境的（

）。A、认识B、设计C、设想D、安排【参考答案】D49.高校教师职业道德不仅在学校内部起着影响作用，而且通过（

）各种途径和方式的传输，成为教师道德的辐射源。A、同事B、学生C、朋友D、家庭【参考答案】B50.研究表明，（

）是品德发展的关键期。A、初一年级B、初二年级C、初三年级D、高一年级【参考答案】B二、多选题51.属于谈话的基本要求是（

）。A、善于启发诱导B、提问要明确，引起思维兴奋C、准备好问题D、做好归纳小结E、准备好谈话计划【参考答案】ABCDE52.元认知策略大致可分为三种，包括（

）。A、元认知知识B、元认知体验C、监控策略D、计划策略E、调节策略【参考答案】CDE53.教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（

）等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD54.下列选项中哪些属于学生学习的特点？（

）A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC55.学校教育内容的特殊性主要是（

）。A、具有明显的系统性B、具有更高的社会价值C、具有更高的教育价值D、具有明显的目的性E、具有明显的全面性【参考答案】ABCE56.二次世界大战后教师职业发展的特点是(

)。57.教学策略的主要类型有（

）。58.打字、弹钢琴等属于（

）。A、细微型操作技能B、连续型操作技能C、粗放型型操作技能D、断续性操作技能E、器械型操作技能【参考答案】ADE59.人文教育的学科表现形态有（

）。A、哲学B、历史C、政治D、数学E、物理【参考答案】ABC60.下列课外活动的形式属于群众性活动的是（

）。A、报告和讲座B、各种比赛C、艺术小组D、社会公益活动E、参观、访问【参考答案】ABDE61.洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有（

）。A、

德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问【参考答案】ABDE62.教育心理学对教育实践具有（

）的作用。A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制【参考答案】ABDE63.一个人对人、对事、对物的态度是（

）。64.发展先进生产力的第一要务是（

）。A、马克思关于人的全面发展学说B、科教兴国C、实施全民教育D、人才强国E、素质教育【参考答案】BD65.下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是（

）。A、掌握知识是发展智力的基础B、掌握知识是为了发展智力C、发展智力是掌握知识的重要条件D、二者可以相互转化E、二者统一于学生的发展【参考答案】ADE66.下列属于学生学习内容的是（

）。A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【参考答案】ABCDE67.以下关于课外活动的论述，正确的是（

）。A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内举行C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域【参考答案】ABE68.下列属于学习环境管理策略的是（

）。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置D、适宜的温度E、用具摆设【参考答案】ABCDE69.资本主义的兴起和发展，使得各国学校开设了（

）。A、哲学、政治B、伦理、宗教C、数学、物理D、历史、地理E、语言、文字方面的课程【参考答案】CD70.数学学习中数字运算到字母运算的转化，属于（

）。71.人口的数量决定着（

）。A、教育需求B、教育的规模C、教育的性质D、教育事业发展的速度E、教育质量【参考答案】ABDE72.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度（

）。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规【参考答案】BCD73.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有（

）。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE74.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类，它包括（

）。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE75.根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（

）。77.下列说法错误的是（

）。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关，又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论，学生最有可能选择成功概率约为

70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD78.教师的工作具有（

）。A、长期性B、复杂性C、延时性D、优越性E、多面性【参考答案】ABCE79.学生文化的基本特征有（

）。A、差异性B、非正式性C、过渡性D、多样性E、互补性【参考答案】BCDE80.下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确是（

）。A、阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构B、图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程C、皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是：感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D、现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑E、皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现【参考答案】ABDE81.教育心理学旨在如何理解学生的学习心理，它包括（

）。A、学习的实质B、学习的动机C、学习的过程D、学习的条件E、学习资源的利用【参考答案】ABCDE82.皮亚杰的儿童道德发展的过程包括（

）。83.普通高中课程由以下三个层次构成（

）。A、学习领域B、学习学科C、学习单元D、科目E、模块【参考答案】ADE84.根据教育自身发展的特征，可以将教育历史划分为（

）。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE85.程序性知识的表征方式主要有（

）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE86.柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。在这本书里他把人分为三个等级，分别是（

）。A、武士B、哲学家C、教师D、军人E、劳动者【参考答案】BDE87.问题解决的特点有（

）。A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性【参考答案】ABC88.对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（

）。A、孟子B、荀子C、华生D、洛克E、威尔逊【参考答案】BCD90.属于社会本位教育目的论的教育社会学者有（

）。A、夸美纽斯B、柏拉图C、涂尔干D、诺笃尔普E、凯兴斯坦纳【参考答案】CDE91.下列职业中，属于主动独立型风格的人是（

）。A、作家B、律师C、科学家D、艺术家E、警察【参考答案】ACD92.下列各项中受教育目的制约的有（

）。93.布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括（

）。A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价E、知识的吸收【参考答案】ACD94.评价良好测验的指标包括（

）。A、效度B、信度C、难度D、区分度E、实用性【参考答案】ABCDE96.下列不属于古代学校教育的特征有（

）。A、功利性B、刻板性C、阶级性D、世俗性E、道德性【参考答案】AD97.道德情感的表现形式有（

）。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、实际的道德情感E、社会的道德情感【参考答案】ABC98.教师的基本素质成分包括（

）。A、知识结构B、个性品质C、教学能力D、教育观念E、教育内容【参考答案】ABCD99.同其他形式的教育相比，家庭教育具有（

）。A、先导性B、感染性C、终身性D、个别性E、针对性【参考答案】ABCDE100.钻研教材包括（

）。A、钻研教学大纲B、钻研教科书C、阅读有关的参考书D、阅读课外书籍E、了解学生【参考答案】ABC判断题101.对学生进行说服教育时，成效的好坏往往取决于时间的多少。（

）【参考答案】错误102.真正为课程论建立起心理学基础的学者是夸美纽斯。（

）【参考答案】错误103.班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序，其中以班级建设目标的制定为最重要。（

）【参考答案】正确104.学校以向学生推销或者变相推商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评。（

）【参考答案】正确105.教育心理学是一门应用性的学科。（

）【参考答案】错误106.“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系，自

18

世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。（

）【参考答案】错误107.《中华人民共和国未成年人保护法》中的“未成年人”是指未满

18周岁的公民。（

）【参考答案】正确108.班级目标管理实施阶段中的指导工作是班主任把学生安排在适当的岗位去从事适当的活动。（

）【参考答案】错误109.个体同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的。（

）【参考答案】正确110.洛克主张绅士教育应在家庭中实施。（

）【参考答案】正确111.课程近代化的标志之一是建立在近代自然科学基础之上、相对独立设置的各门课程的出现和成熟。（

）【参考答案】正确112.教学原则是依据教学规律制定的，所以两者没有什么区别。（

）【参考答案】错误113.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府批准。（

）【参考答案】错误114.谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。（

）【参考答案】错误115.教师是专业人员，但是教师职业不是一种专门职业。（

）【参考答案】错误116.狭义的体育是指所有能够增进人的身体素质及活动技能的活动，包括社会体育、竞技体育和所有能够增进体质与体能的活动。（

）【参考答案】错误118.发生在

18世纪前后的形式教育与实质教育关于知识和能力的著名论争，结果是主要以人文科学为基础和内容的课程大规模地发展。（

）【参考答案】错误119.班级管理体现了教师和学生之间的双向活动，是一种互动的关系。（

）【参考答案】正确120.人的潜能，是指人在世界中的地位得到肯定，人的作用得到发挥，人的尊严得到保证。（

）【参考答案】错误121.高等教育要全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，就必须高度关注大学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提升。（

）【参考答案】正确122.班级管理的基本功能是组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动。（

）【参考答案】错误123.坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。（

）【参考答案】正确124.学生享有的主要权利有人身权和受教育权，其中受教育权是学生最主要的权利。（

）【参考答案】正确125.市场经济的利益驱动机制与教师敬业奉献精神存在一定冲突，从而导致一些高校教师重金钱，淡责任。（

）【参考答案】正确126.对学生的指导、引导的最终目的是让学生掌握更多的知识。（

）【参考答案】错误127.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》作出了到

2020

年教育具体目标和要求。（

）【参考答案】正确128.在古埃及学校中，设置最多的是文士学校。（

）【参考答案】正确129.《学校体育工作条例》第十四条规定，学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。（

）【参考答案】正确130.教学是学校的中心工作，贯彻国家的教育方针，实现教育目的的基本途径。（

）【参考答案】正确131.教书是手段，育人是目的。（

）【参考答案