版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
自我介绍一下,我叫金飞,电将在接下来带大家数学。集合的含义与表示观察下列对象:(1)2,4,6,8,10,12;(2)我校的篮球队员;(3)满足x-3>2的实数;(4)我国古代四大发明;(5)抛物线y=x2上的点.
1.定义集合中每个对象叫做这个一般地,指定的某些对象的全体称为集合.集合的元素.(1)属于(belongto):如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作a∈A(2)不属于(notbelongto):如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记作元素与集合的关系:一般用大括号”{}”表示集合,也常用大写的拉丁字母A、B、C…表示集合.用小写的拉丁字母a,b,c…表示元素。2.集合元素的性质:(1)确定性:集合中的元素必须是确定的.(2)互异性:集合中的元素必须是互不相同的.(3)无序性:集合中的元素是无先后顺序的.只要构成两个集合的元素是一样的,我们就称这两个集合是相等的。
1.我们班所有的”帅哥”;2.大于3小于11的偶数;3.我国的小河流;4.我们班眼睛很近视的同学.练习:判断下列例子能否构成集合√×××集合的分类:有限集:含有限个元素的集合无限集:含无限个元素的集合
空集:不含任何元素的集合,记为:
φ4.重要数集:(1)N:自然数集(含0)(2)N+:正整数集(不含0)(3)Z:整数集(4)Q:有理数集(5)R:实数集即非负整数集
1.用符号“∈”或“”填空
(1)3.14
Q(2)Q(3)0N+(4)(-2)0
N+
(5)Q(6)R练习(3){-1,0,1}.列举法
(1)“地球上的四大洋”组成的集合表示为:(2)小于5的所有自然数组成的集合可表示为:(3)方程的所有实数根组成的集合:(2){0,1,2,3,4};思考:列举法表示集合的基本模式是什么?
把集合的元素一一列举出来,并用大括号“{}”括起来,即从上面的例子看到我们可以用自然语言描述一个集合.除此之外,还有什么方法表示集合呢?(1){太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋};理论迁移
例1
用列举法表示下列集合:(1)小于10的所有自然数组成的集合;(2)方程的所有实数根组成的集合;(3)由1~20以内的所有素数组成的集合;解:(1)设小于10的所有自然数组成的集合为A,那么A={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}(2)设方程的所有实数根组成的集合为B,那么B={0,1}(3)设由1~20以内的所有素数组成的集合为C,那么C={2,3,5,7,11,13,17,19}描述法
①你能用自然语言描述集合{2,4,6,8}吗?②你能用列举法表示不等式的解集吗?
①
(大于1小于10的偶数组成的集合)思考:如何用数学式子描述上述②集合的元素特征?
R,且
{R|}
用集合中所含元素的共同特征表示集合的方法称为描述法.
模式:
在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符合及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征.
{x︱p(x)}特征性质例2.试分别用列举法和描述法表示下列集合:(1)方程的所有根组成的集合;(2)由大于10小于20的所有整数组成的集合解:(1)设所求集合为A,用描述法表示为A={}
用列举法表示为A={}(2)设所求集合为B,用描述法表示为B={}
用列举法表示为
B={11,12,13,14,15,16,17,18,19}
Venn图:a,b,c…形象直观11,12,13,14,15,16,17,18,19
集合的表示方法
(1)列举法:把集合的元素一一列举出来写在大括号的方法.(2)描述法:用确定条件表示某些对象是否属于这个集合的方法.(3)图示法.随堂练习
用适当的方法表示下列集合:(1)绝对值小于3的所有整数组成的集合;(2)在平面直角坐标系中以原点为圆心,1为半径的圆 周上的点组成的集合;(3)所有奇数组成的集合;(4)由数字1,2,3组成的所有三位数构成的集合.{-2,-1,0,1,2}或{123,132,213,231,312,321}.能力提升小组合作交流1直线y=x上的点集如何表示?2{(x,y)|x+y=3}表示什么样的集合?3用列举法表示集合{(x,y)|x+y=3,x,y∈N}2.用符号表示下列集合,并写出其元素:
(1)12的质因数集合A;
(2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 航运行业保安工作总结
- 北京市安全管理工作总结
- 银行工作总结团结合作追求卓越
- 2023-2024学年北京市101中学高一(下)期中语文试卷
- 家具行业招聘成功案例
- 娱乐设施行业推广计划总结
- 医疗话务员工作总结
- 医学美容诊所前台工作总结
- 2024年认识安全标志的教案
- 凉亭制定安装协议书(2篇)
- 消防设施安全检查表
- 钻孔灌注桩施工方案 (详细)
- 新建南通至宁波高速铁路站前Ⅲ标二分部出海栈桥及综合码头(自用)工程海域使用论证报告表
- 车身稳定系统课件
- 2023-2024学年广东省东莞市七年级上期末数学试卷附答案
- 检察机关的体制与组织机构课件
- 山东省潍坊市潍城区2023-2024学年六年级上学期期末语文试题
- 2024年1月四川高中学业水平合格考物理试卷试题真题
- 30题产业研究员岗位常见面试问题含HR问题考察点及参考回答
- 农村电商公共服务体系的建设与完善研究-以XX村为例
- 复合机器人行业分析
评论
0/150
提交评论