2020教师职业生涯规划书1000字范文5篇

教师职业生涯规划书字范文(一)一直很信奉一句话“每天进步一点点人生成就一大步”。作为一名新进的口腔医学专业教师,有必要对自己的职业有一个实际且易于操作把握的的规划,使自己在以后三年的教学和学生工作中有一个明确的方向以促进不断前进和发展。很庆幸进入西安医学高等专科学校机会和平台很多,但同时意味着机遇与挑战并存。经过前期的新进职工的入职培训看到学校教师发展中心的详细而周密的安排,及学校各位校长急各科室、行政部门领导的授课我觉得自己很幸运,有这么一批老前辈教授给我们指导,助我们成长作为一个刚走出大学校门的黄毛丫头,有什么理由不努力向前呢?很喜欢刘治平老校长的一句话趁着自己还年轻,还没有什么额外的生活压力,努力一点,拼搏一下,实现自我的人生价值。以下是我在未来的三年里的大体目标总原则:尽心尽力处理好最近一两个月的手头工作分清轻重缓急,争取使自己在时间安排上,游刃有余。比如最近一个月对我而言最重要的事情有试讲、讲稿、说课稿的准备、教案的书写等,来年要考普通话资格证,教师资格证,也均已经报名,口腔执业医师资格证,这个是重点,得前期时刻准备着,不能松懈。总策略:谦虚谨慎,不懂就问,提前考虑,大局思想,认真对待,吃苦耐劳,领导交代的任务,尽力完成,不推脱,不敷衍,及时请教按时保质保量完成任务。一、关注自己发展,要学会沉淀,不断给自己加重,才不至于与自己本专业脱节,才不至于被社会淘汰。(一)平时多学习、回顾口腔医学专业知识,多了解一些口腔医学的新进展以及新材料的应用,努力提高自己的科研能力,极参加校级及以上的教研活动,每一次教研活动,不管结果如何,在准备的过程中自己受益会更多,作为年轻人,刚开始的前期积累是必须的,不放弃任何学习的机会平时有时间多向系部主任杜希哲老教授聊聊如何写文章,先从最基础做起不断学习和积累。(二)争取学校对老师上临床进行见习操作机会争取多上临床,提高自己的专业知识和操作水平,不断发展自己的业务能力多吸取各专家教授的临床经验,对于临床的常见病、多发病等,均能熟练掌握并且能灵活理论联系实际,以便将更多的临床病例带入课堂,增强学生的学习积极性培养与激发学生浓厚的学习兴趣。(三)“教师每天都在吐出知识如果不及时吃进新知识是不行的。”当今属于知识“爆炸”时代,需要教师争分夺秒地学习。要不断努力学习新教育的理念及精神,多向学校学科带头人学习,多听听他们的课不断积累,不断总结。

(四)上课前务必备好课,不嫌麻烦,写好讲稿,熟读课本教材,明确教学目标,把握重难点进行教学课后对每节课进行认真反思坚持写教学后记,不断总结教训,积累经验,勤于实践,不断进行自我反思。(五)平时教学课余更加注重自己文学素养的提,多读好书和多练书法等,勤于向各教师请教相关方面的知识,以使自己达到从全方位的提高。二、关注学生发展,学会换位思考,急学生之所急,想学生之所想。(一)不断发挥教育的感染力,使学生养成文明的行为,良好的习惯,具有高尚的情操,坚强的意志用心灵去教育学生,用情感去感动学生教育学生手段不能只用规范和惩罚,主张使用情感教育,经常给学生讲道理分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。(二)不断探索并提高因材施教的能力别是针对本学校学生层次类型不齐不管是技能学习上还是品德上,学生之间存在很大的差异要不断善于发现学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信心鼓舞他们前进。(三)通过不断听老教师课,多走进他们的课堂,不断提高自己的课堂教学能力实践中学会如何完成课堂教学任务,如何控制把握好课堂时间如何更好实现师生互动,如何使学生更好的掌握技能和理论知识等。三、具体实施办法:1时间就去听课,在学校要求的课时基础上多听听外延学科的课程,多一些其他学科知识的积累。2、平时有时间多看书,前一年应该专业课多涉及,也时刻为明年的执业医师考试做准备。3、多参加知识讲座,争取每一次不断充实自己的机会和平台。4向系里主任杜希哲老教授请教如何写文章争取可以尝试在学校的论坛上发一些文章,以及如何能讲好一堂课,不懂的解剖知识业课知识,谦虚请教,可以劳烦杜老师先给我们晚辈们答疑解惑。5、前期刚开始代课期间务必一定要好好备课熟读教材,制作精美的课件,花些时间在课程教学过程的安排上,写好讲稿课后及时写教学后记,进行教学反思,不断总结,并像王信隆和廖国珍校长分享的经验一样将讲稿留存下来,那将会是一辈子的财富。6期关于教师资格考试的培训课,认真努力完成争取一次考过,花了时间去做一件事,一定要有收获,作为一名老师,更要严格要求自己。

四、三年规划第一年:顺利通过即将到来的试讲,过普通话等级考试,通过教师资格考试,希望通过自己的努力学习,使自己在教学上教得有趣活能让学生喜欢我的课,尽量在学生心目中树立自己良好的形象。第二年:顺利通过口腔执业医师资格考试的技能考试和笔试环节。在学生教学方面,通过不断的学习,做到教得扎实得灵活使自己能灵活驾驭教材,并且在教学过程中能增加更多的临床病例,以提高学生的学习兴趣及理解能力。第三年:1、达到学校教学科的各项要求;2、在教学中形成师生关系融洽、和谐形成“向学生学习,师生共同进步”的德育互动的模式。教师职业生涯规划书字范文(二)最近学校安排岁以下青年教师做一份职业生涯规划书时间,众说纷纭,好多同志想,做了教师,还规划什么呢?一辈子就这样了老实说我也这样想过。但是最近接到一个老友的电话他和我一样也是中师毕业现在已经拿到博士学位并在京城某部门工作到夕日好友如此成功我不禁反思起自己的人生，曾几何时，我们突然没有了进取的勇气，我们在得过且过中迷失自我这样的人生又有什么意义所以我也想借这次学校安排的工作来郑重规划一下自己的人生道路!实际上我的职业规划不是从今天开始而是从1994年参加教育工作就开始了。职业生涯规划主题:一腔热血育桃李,三尺讲台写春秋!“凡事预则立,不预则废。”教师生涯是一个意义深长的生涯,我们的生命在学习中成长,在付出中完成.科学合理的职业生涯规划将使我们的个人生涯获得极致的发展.同时，也为了能够进一步开掘自身潜能，主动、积极健康地发展，实现自己的人生价值。更好的做好一名人民教师，特制订我的职业发展规划书。自我分析了解自我是教师职业规划的首要步骤也许认识自己很难但是只有清醒地认识自己，才能取得更大的发展!优势方面

1、敬业爱生：忠于教育事业，热爱教育事理解学生、信任学生、尊重学生，相信每个学生都能成才。2、善于读书，包括理论知识和先进的教学理念。3、比较容易接受新的东西，勇于探索、能吃苦、有上进心。不利因素1、平时忙于事务性工作加之个人身体健康原因在一定程度上造成了对教育事业深入研究的时间不够宽裕。2、工作中单凭自己的教学经验，借鉴他人和外地的先进经验不够。3、对于科研还是停留于表面，没有能够深入的实施，自己还没有走在科研型教师的起点上。职业发展目标：总体目标:教书育人，为人师表，加强师德修;立足岗位，终身学习，提升专业素;学以致用，转变教育教学方式，利用5—15的时间，成为科研型教师。具体目标:一是教育观念的更新：二是探索适合自己的课堂教学模式。三是树立终身学习的态度，切实提高自身业务素质。四是增强科研意识，为专业化发展提供强大的源动力。教育观念的更新：学习先进教师的教育教学观念和先进的事迹，真诚对待自己所从事的职业，把教育教学真正作为事业，踏踏实实奉献教育，诚心诚意关爱每一个学生，用“爱”塔起教育的基石用自己的学识魅力和人格魅力赢得学生的信任点燃学生的兴趣，促进学生的健康、快乐成长。探索适合自己的课堂教学模式

用新的理念指导自己的课堂教学让我课堂动起来成为学生施展才华的主阵地。通过课堂教学实践，形成自己的教学风格，探索自己的课堂教学模式，大胆创新，总结经验，不断求索。通过自己的教学艺术，吸引学生的追求，让我的课堂成为没有一个不学习的孩子，没有一个无收获的孩子。树立终身学习的态度,切实提高自身业务素质。发扬主动学习善于学习科学探索的进取精神进一步学习科学学科专业理论知识提升自我的专业水平和处理教育教学实际问题的能力工作中不断学习，学习专家的经验，读经典之作，充实自己的水平。教育教学过程中，不断反思，不断创新，不断总结，积累知识，自我发展。同时，多听老师的课，做到边听边想，学习别人的优点，克服自己的不足。还要与学生一块成长，是谓教学相长，这样才能成为学生的老师。在教学实践中不断自我充实与更新。增强科研意识，为专业化发展提供强大的源动力。广泛收集阅读教科研信息时代在创新要求教师也要创新在以后的工作中，不仅要提高能力，积累经验，总结方法，还要培养自身的创新意识，真正实现创新教育，做一名优秀科研型教师。计划实施适应期(19_-19_)拜师学习,并逐渐认同教师的职业责任实现由师范生向教师角色转变逐渐熟悉备课,上课,辅导,批改作业,考试测验等教学常规性工作;通过课堂教学,不断地把教学知识转化为教学能力.这个阶段是教师生涯的第一站可以说是在三尺讲台上"立住脚".过关期——练就教学基本功阶段(19_-19_)形成了过硬的基本功,具备了独立的教育实践能力,成为胜任学科教学的教师.可以说是在三尺讲台上"站稳脚".达标期——形成经验和技能阶段(19_-20_)开始认同教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成了自己的一套教学设计,教法和学法指导等教学方式,从而构建了自身经验体系.

成了当地小有名气的经验型或技能型教师.可以说在三尺讲台上"站好脚".徘徊期——个人成长的“徘徊阶段(20_-20_)一头扎入对教育理论的学习,不断进行教学反思,蓄势待发.可以说在三尺讲台上"上下求索".成功期——“成名”阶段(20_——20_)用现代教育理论指导自己的教学实践并对学科教学有独特见解形成了自己的教学特色和风格,成为学科教育专家.具有较强的教科研能力,学科指导能力,而业绩突出,被评为省,市的教学能手、优秀教师,成为"名师".可以说,在三尺讲台上游刃有余".辉煌期——“成家”阶段(20_——20_)?在理论上,对教育有深刻的理解和感悟在实践上,在做好“经师”的同时更注重做好“人师”,形成自成一体的教学流派同时,在对教育有深厚的积淀基础上形成自己的教育理念,在教学研究和实践上不断创新能高屋建瓴地审视教育教学问题,最终成为教育“名家”.实现在三尺讲台上大放异彩"职业规划后记:“选择它就要喜欢它”一直是我秉承的信念“既然选择了远方就只能风雨兼程!”做教师，我也曾后悔，但是，十几年风风雨雨，体会到同事间的默契支持，看到学生成长起来的欣慰，我要说：做教师，我要做得很精彩做教师，我无怨无悔!躬耕教坛十五载初有蓓蕾千百点若问心中有憾事

良莠不齐实堪忧教师职业生涯规划书字范文(三)一、现状分析我是一名年轻的幼儿教师有五年的幼儿教学经验但在技能和教科研方面还有待提高。1、优势踏进幼儿园让我对教育孩子有了一定的经验和心得让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措随着与家长工作的开展在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。2、不足在幼教职业班的学习中我感觉压力很大教法与现代科学理念的新思路有一定差距我虽然学过一些乐理知识蹈手工制作等课程但从教学的角度，我觉得我的教学活动组织能力较弱不能很好的运用到教学之中随着教学工作的不断深入和开展我必须加强基本功的训练尤其是怎样掌握教学技能技巧的提高，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。二、个人发展目标做一名有思想、有创新意识富有爱心的幼儿教师。三、具体措施1、认真学习提高专业理论水平认真参加幼儿园组织的各种学习力争取学习机会工作之余学幼儿园教育指导纲要》《早期教育》等幼教书籍，并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平教育教学中积极总结经验写主题反思和教育随笔。努力使自己的专业理论知识再上一个新的台阶。2、认真实践，提高教育教学水平。认真填写主题计划、周计划表，认真备课，组织好每一节课，充分调动幼儿的学习技能的积极性主题教育活动的内容及季节节日的变化进行班级内环境创设。积极参加园内的教研活动，虚心和年长的教师学习心得内容。

3、努力学习提高自身素质。用新的理念和科学的方法教育孩子，让孩子在园中学到理多的知识和技能，四、具体内容1、与搭班教师配合默契，培养良好的班级常规，做好幼小衔接的工作。2、努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识。3、认真排练好六一节目。4、注重自身创新精神与实践能力初步形成自己的经验并提高自己的技能。5、不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴。6、积极参与幼儿园建设并发言献策，让自己真正成为幼儿园的一份子。7、知道教师的职业价值，逐步树立现代教育观念，形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。8、努力进取，积极参与“优质课”的评选活动。9、具备创造性思维能力、生动、流畅的口语表达能力对于一个成长中的幼儿教师的来说坚忍不拔刚强不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人。我相信经过我的努力学习会逐一实现教师职业生涯规划书字范文(四)关于职业规划我从不相信“船到桥头自然直”没有目标人生不会精彩没有方向的船只只能沉没。一、自我分析1、我的性格，兴趣我的性格开朗积极向上可能是喜欢看推理小说的原因遇事我更喜欢先分析在行动所以有时不免给人造成一种行动“慢一拍”的印象可能是性格不喜急我做事总是慢悠悠的喜欢计划好之后再进行自我认为有一定的抗压能力、，对于事情是否成功在心里还是有些计较的，但更多的，在失败之后我不会怨天尤人而是静下心来分析事情的因果吸取教训不是个非常有恒心的人，有些事一开始是出于兴趣，后来则是习惯，最后会变成一种负担。

我喜欢听轻音乐最喜欢的是班得瑞因为我觉得他们的曲子非常干净纯粹，而这种干净、纯粹是我在现在的流行音乐中很难找到的。我喜欢看书，尤其是推理、古典诗词类的。推理方面尤其喜欢东野圭吾的《白夜行》，而古典诗词则最喜欢安意如的《人生若只如初见》。我不太擅长人际交往不懂得处理人际关系所以这方面就比较随遇而安一些但是幸运的是我总能找到自己志同道合的朋友“君子之交淡如水”是我的交往准则更多的时候我喜欢单独行动因为我觉得这样非常节省时间也很快捷。2、我希望在校期间能够培养的能力钢琴因为喜欢音乐也尤其喜欢钢琴小时候因为种种原因我不能学习这一美妙的乐器，但是现在终于有机会了。我希望能够把握住这个机会好好利用，在课余时间利用学校提供的琴房资源勤奋练习让我在毕业的时候弹得一手好钢琴。美术：我最喜欢素描。但我知道，作为一个将来的幼儿教师，只会这一种也是决然不够的。要广泛学习各种各样老师教授给我们的知识，不管是简笔画还是色彩、手工，都要认真学习。心灵且手巧，这是一个幼儿教师所必备的。声乐学校的一大特色就是特长教育我的声音先天条件不好但我非常喜欢唱歌也勤奋练习老师交给我的各种发声练习并且在汇课时认真准备听取老师给我做出的评价和纠正，也积极锻炼自己自弹自唱的能力。舞蹈我曾练过一段时间芭蕾所以学校的舞蹈课程对我来说并不算是特别难。可软功方面我就不行了。为了培养出色的气质，我要加紧自己的形体训练，不仅仅是课上要练习，在课余时间也要努力训练。3、我的价值观我坚信“能者多劳”，“天道酬勤”。4、同学、老师对我的评价学习勤奋，成绩优秀。但遇事细心不足，不能透过表象看本质。脾气有些暴躁，但幸好耐心有补足。总的来说还是缺乏社会实践经验和更高的上进心。二、SWOT分析1、我的优势虽然在幼师尚未开始专业课程的学习但我是双语班的学生能在英语方面占领一定优势其是现在语言教育方面急缺既能教会孩子英语又能理解幼儿心

理的专业幼儿英语教师幼儿教师的毕业生在就业岗位方面也是供不应求并且“十二五”中讲幼儿教育纳入了发展行列更让幼儿教师这一岗位显得蓬勃朝气，幼儿教师的春天就要来了。2、我的劣势虽然是双语班的学生英语同级生中算是拔尖但英语水平在广大同龄人中还是不容乐观。况且我五年之后的学历是大专文凭，为了将来更好的就业前景，我必须参加专升本考试。专升本考试在2010学生中是最后一届，这样我也只有一次可以考上大学的机会不无说是危险山师曲师等优秀师范学院已经不再招收专升本学生这条路的前景不能说是不惨淡学历方面我就会输给高中毕业学生一大截在幼儿师范更多的需要学生综合素质我虽然能够在文化课方面占有一定优势，但比起一部分特长生，还是差的很远。3、外部环境的机遇十二五规划幼儿教育纳入规划前景中，大大促进了幼儿教育事业的蓬勃发展市区开始增设幼儿园幼儿园也需要更多老师孩子们需要更好的小班化教育这一切的一切都在大大刺激幼儿教育岗位的不断增多给我们更多就业机会的同时也给了我们选择的权利。4、外部环境的劣势岗位的需求量越多社会的重视也增加了这一行列的竞争为了得到好的前景，必须更加的努力，修习自己，让自己脱颖而出。三、五年内行动计划高一扎实基本功学校的各门文化课在学好的基础上要延伸尽量向普高的高度接近;技能技巧课正处于打基础的阶段，要坚持练习，打下坚实的基础才能在以后的各种比赛或就业中有所表现。高二高二会开始接触专业课一定要扎实专业课的学习为以后的幼儿园实习打下基础;文化课方面不能放松，在延伸的基础上，要注重实用性，多学习一些相关的故事、实验，为将来走上工作岗位做准备技能技巧课依然要坚持练习。要特别注意计算机的学习，争取多参加计算机的考试。高三高三会有一项“六项全能大赛”的选拔项全能包括舞蹈钢琴、美术、普通话、声乐、视唱。这六项中必须至少有一项是特长，这就需要我在高一高二时期打下基础努力学习给老师留下好印象的同时请他们多加指导。大一大一时期的双语班会非常辛苦别的班级都有数节自习课但我们要利用这些自习课学习句法语法英美文化等英语专业课程要利用这个机会好

好的学习，争取能够在四年之内拿出PETS的五级。特别关注一下政治课的学习(普高政治)，学习一些简单的理财投资知识和法律基础。大二上学期做出选择——直接就业或参加专升本学考试等继续深造。大二下学期实习阶段与结束在这期间不仅要注意专业课知识的实践也要紧跟资深老师们的脚步发展自己的知识为以后如果选择这条路打下一个牢固的基础。实习结束之后，做出最后的抉择。我发现自己未来五年的路是会很累的，但我不怕。教师职业生涯规划书字范文(五)作为一名教育岗位上的新兵工作一年来我对自身有了一定的要求在新理念的充实和园领导老教师的帮助下经过幼儿园多次培训使我在工作中取得了很大的进步。在教学工作上，能有针对性地备课、备教材、备幼儿，并做好活动反思为了缩短自己的成熟期也为了让自己有一个奋斗的方向制定一个目标是非常重要的正所谓“凡事预则立不预则废”所以我将今后自己的成长做如下规划：一、发展方向1、提高政治思想素质政治思想素质是灵魂是提高教师素质的关键将《教师职业道德规范》严格要求自己，遵守《教师法》有关法规，热爱幼儿教育事业、热爱幼儿，为人师表，在言行举止方面做好幼儿的表率，尽心尽责，教书育人。遵守幼儿园规章制度，不迟到早退，为树立良好的园风园貌做出自己的努力。2、丰富科学文化知识随着社会的不断进步，知识的不断更新发展，社会对教师的要求越来越高。我认真研读《幼儿教育》《学前教育研究》等书刊外，平时在网上也关注教育形式的变化与同行进行多交流幼儿教师只有不断地学习幼儿教育知识研究教育实践，才能使自己的教育观念不断更新。3、提高教育技能一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求所以幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能。因此，必须加强基本功的训练，注重教学技能技巧的提高