文言文实词词义推断优质课

1.菲律宾一家民间机构公布的民意调查结果显示，多数菲律宾民众认为困扰菲国的腐败和贫困问题在总统阿基诺上台以来的三年里并未得到根本性改善。2.在英国巨石阵景区游客中心里,游客可以通过看电影来“穿越时空”

,体验和探索巨石阵建造的奥秘和青铜时代人们的生活方式。3.我国重新修订《食品安全法》,目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责,切实保障“舌尖上的安全”,被称为“最严食品安全法”。4.城市的功能并非都能保持不变,特别是在变革的时代,受到天灾人祸的摧残,一些城市的功能被强制改变,城市被破坏殆尽。5.国务院近日发布盐业体制改革方案,提出不再核准新增食盐定点生产批发企业,取消食盐批发企业只能在指定范围内销售的制度,允许它们开展跨区域经营。9课前小练找出对的那一句1.

“行者精进,忍者不悔”是高仓健的座右铭,高洁的人品固然让他誉满天下,而高超的演技更是让合作者和朋友们对他念念难忘的原因所在。2.这家公司致力于打造远程无线鼠标,其最新研发的产品刚刚发布,这款鼠标能够在100英尺,也就是在30.48米开外操作电脑。3.漫步小径，我看到一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。4.在第40个国际博物馆日到来之际，本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普査工作，昨日交出了首份答卷。5.青少年由于心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。

找出对的那一句8课前小练1.（月考）臣闻天子所与共六尺舆者，皆天下豪英。今汉虽乏人，陛下独奈何与刀锯余人载!(5分)2.（周练）筑二堡以制夏人，募民耕之，耕者众则籴贱，亦可渐纾河东贵籴远输之忧。(5分)考卷中遇到不解的字你怎么办？文言实词意义推断1.探究文言文实词词义的几种推断方法.2.能结合具体语境,根据上下文准确推测实词词义.复习目标

汉字中的形声字占80%，形声字的形旁有表意的功能。

会意字则本身就表意。字形分析法方法点拨11、从“刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳shū”与有关2、从“马、牛、羊、豕

、犭、

鸟、虫”者与

有关

3、从“（言）、辶（走）、彳（行）”者与

有关禾--

皿--

宀--

贝--

纟--

求--

隹（zhuī

）--

歹--

月--

目---

兵器动物人的行为五谷金钱死亡器具丝麻肉房舍毛皮眼鸟雀4、用“贝”作偏旁的字与“钱财”有关。

例:①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

②今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？赂：贿赂购:悬赏征求，重金收买5、用“糸”作偏旁的字与“丝织品、绳索”有关。例：①一曲红绡不知数②自缢于庭树③夜缒而出，见秦伯绡:丝织品缢:上吊，吊死缒：用绳子往下吊1、“有牧人御众之才”2、夜入其家，探其箧，不使之知觉。3、“彀士十万人”4.农人告余以春及，将有事于西畴。（统治，治理）（小箱子）你来试试（弓箭手）（田地）有时对文言文中某个实词无法理解时，根据通假音同或音近的原则，从通假角度考虑，从声旁或形旁角度出发，以另一个可能与之相通的字代入试解来推断词义。通假推断法方法点拨2

1、崔家顾人刺我，请以闻。2、翼日进宰，宰见其小，怒呵成。3、昌宗从旁趣说（人名），使速言。4、愿伯具言臣之不敢倍德

通“雇”，雇佣

通“翌”，第二天

通“促”，催促你来试试通“背”：违背

利用文言句法特点推断。即利用上下文中对偶，对比，排比，并列，互文等相近似的语言结构，来推断处于对应位置上的词语的意义。这些对应的词语往往在意义上相反，相近（相同）。

偏义复词，用义偏在其中一个语素上，另一个语素只是起陪衬作用；

同义复词是同义复用。

结构观察法方法点拨3

1、带朱缨宝饰之帽，腰白玉之环2、丁壮苦军旅，老弱罢转漕3、忧懈怠,则思慎始而敬终4、忠不必用兮，贤不必以

腰里佩着通“疲”，疲乏，疲劳慎，谨慎（被）任用你来试试

5、臣闻逆龙鳞，忤人主，自古以来难，臣以为不难。

6、广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。

7、今主上幼冲，贼臣虎据，雄才奋用之秋也。

（帝王）（不喝水）（年幼)你来试试适当延伸“党同伐异”“革故鼎新”“前倨后恭”伐：讨伐→党：袒护；革：革除→鼎：建立；恭：恭敬→倨：不敬、傲慢。

成语中保留了大量的文言词义，联系成语，加以印证，对判断文言词义会有很大的帮助

。

教材中学过的典型的实词意义要及时积累、灵活运用，迁移到课外。知识迁移法方法点拨4对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A．城之不拔者二耳。拔：被攻取。B．齐人未附。附：归附。C．使老弱女子乘城。乘：巡视。D．齐人追亡逐北。北：指败逃者。其后秦伐赵，拔石城。齐人勿附于秦，刺客不行

。”“附”：“归附”

。乘彼垝垣，以望复关。秦有余力而制其弊，追亡逐北。C你来试试登上2、（2015四川卷）对下列句子中画线词的解释，不正确的一项是(

)A．自汉氏失御

御：控制

B．未见久学而渝者也

渝：违背

C．夫工人之染

染：着色

D．朝士敬而叹之

叹：赞叹

B至死不渝：至，到；渝，改变。到死都不改变。改变3、（2015天津卷）对下列句子中画线词的解释，不正确的一项是(

)A．墨子闻而悼之

悼：哀悼

B．于是乃偃兵

偃：停止

C．如审有机关

审：确实D．赍物具千数谢之

赍：赠送

A静言思之，躬自悼矣。哀伤（1）女也不爽，士贰其行。（《氓》）（2）至丹以荆卿为计，如速祸焉（3）势拔五岳掩赤城（4）顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰（1）“屡试不爽”——差错（2）“不速之客”——招致（3）“出类拔萃”——超出（4）“欲盖弥彰、相得益彰”—明显、显著联系成语，名言警句，“以旧解新”，“以熟解生”。适当延伸字不离词，词不离句，句不离篇。上下文这个语境是相对稳定的，我们可以结合上下文来判定实词的含义。借助语境法方法点拨51、秦之遇将军可谓深矣，父母宗族皆为戮没。“深”有“深厚”之意，但联系下文“父母宗族皆为戮没”是“秦之遇将军”的具体表现，可见“深”为贬义，应释为“刻毒”。你来试试2.项王至阴陵,迷失道,问一田父.田父绐曰:“左.”

左,乃陷大泽中,以故汉追及之.绐（dài）:欺骗句子的结构是基本固定的，组合是有规律的，词在句中所处的语法位置，为推断词义提供了依据。如：主语、宾语常由名词、代词充当，谓语大多由动词、形容词充当，定语是由名词、代词充当，状语大多由副词充当等。

根据它们所处的语法位置，推知它的词性，进而推知它的意义。成分分析法方法点拨6(1)划分句子成分法。“信义著于四海”（“信义”作主语，可断“信”是名词，作“信用”讲）“楚王贪而信张仪。”（谓语，可断定为动词“相信”）(2)看搭配。“辍耕之垄上”（“之”后接表地点的“垄上”，很明显，“之”在这里只能译成动词“到”才能与之搭配。）①自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境②佛印绝类弥勒③假舟楫者，非能水也，而绝江河

①形容词，与世隔绝的②副词作状语，非常③动词，渡过你来试试一二、解释划线的词语1、范增数目项王。2、及去东阳归家，经年岁，口不言荣辱，士类益以此多之。3、据崤函之固，拥雍州之地。4、明足以察秋毫之末而不见舆薪。谓语动词，用眼睛示意谓语动词，赞美宾语，名词，险固的地势主语，名词，视力三、①愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之

②愿陛下矜悯愚诚。（李密《陈情表》）

③其一犬坐于前。（《狼》）①中“愚”作主语，我；②中“愚”作定语，我的。“犬”是用来修饰谓语的，像狗一样。一、字形分析法（形声、会意）二、通假推断法（同音、近音)三、结构观察法(相反、相近）四、知识迁移法（成语、教材）五、借助语境法（上下文）六、成分分析法（语法功能）小结

阳货(鲁国季氏的权臣)欲见孔子，孔子不见。归孔子豚。孔子往拜之，遇诸涂。谓孔子曰：“来!吾与尔言。”曰：“怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？”曰：“不可。”“好从事而亟失时，可谓知乎？”曰：“不可。”“日月逝矣，岁不我与。”孔子曰：“诺!吾将仕矣。”

《阳货见孔子》（有改动）

译