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第四章第三节平面镜成像(2课时)大水井中学国家大剧院和它的倒影相映成趣,宛如一个巨大的蛋壳图4.3-1有趣的倒影知识回顾光的反射:光射到物体表面上,有一部分光被反射回原介质的现象,叫光的反射。平面镜对光的反射能力比较强。反射规律:在光的反射现象中,入射光线、反射光线、法线在同一平面上,入射光线和反射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,数学知识理解为:法线是入射光线和反射光线的角平分线。一、平面镜成像的特点1.感受平面镜【学生活动】:用平面镜观察自己(1)、平面镜里成的像和你的脸一样大吗?(2)、当你的脸远离平面镜时,像到平面镜的距离是否变化?远离还靠近了?(3)、眨一眨你的左眼,你的像是否在眨眼?哪只眼睛在眨眼?2、实验探究“水淹蜡烛”的实验

探究平面镜成像特点提出问题:平面镜成像有什么特点呢?主要考虑像与物的关系?猜想与假设像和物体的大小可能相等,像和物体到平面镜的距离可能相等。3.设计实验

实验器材:桌面、玻璃板、两支完全相同的蜡烛、刻度尺、坐标纸、记号笔、火柴、直角三角板或量角器等。实验步棸:实验桌上竖直放一块平板玻璃,玻璃前放一只杯子内有一点燃的蜡烛,玻璃后面也放一只杯子,其内没有放蜡烛。这是我在课前准备好的,提前调节好,使学生通过玻璃可以清晰地看到前后杯中都有一支“点燃”的蜡烛。往后面的杯中倒水,当水面漫过烛焰时,发现烛焰并没有熄灭。

4.进行实验【学生分组实验】将数据填入表格次数蜡烛的像与蜡烛的大小关系蜡烛到平面镜的距离/cm蜡烛的像到平面镜的距离/cm物和像的连线与镜面的夹角/度112122181832525…5.分析与论证得出结论利用数学课中有关对称的知识,也可以表述为:平面镜所成的像与物体关于镜面对称物体在平面镜中成的是正立的虚像;像和物体到平面镜的距离相等;像和物体到镜面的距离相等;像和物的连线与镜面垂直(像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分)。拓展延伸用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到并画出像的位置。在玻璃板的同一侧,该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是玻璃板的两个表面同时反射,每个表面成一个像。用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。光的反射平面镜成像的原理:平面镜成的像是虚像二、平面镜成虚像

三、平面镜的应用

1.成像

三、平面镜的应用

2.改变光的传播方向凸面镜和凹面镜拐角处的反光镜

可以扩大视野汽车的观后镜手电筒的反光装置利用太阳灶点燃火炬学以致用如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜成像的特点作图。MNABB’A’1.小丑在平面镜中的像,图中正确的是()A:B:C:D:A动手练一练2、身高1.6m的体操运动员站在平面镜前3m处,他在镜中的像离镜______m,像高______m,这时运动员和他的像的距离是

m.当他后退时,他在镜中像的大小将________.(填“变大”、“变小”或“不变”)31.66不变动手练一练3m?3m3、房间的宽度是3m,而测视力时,要求视力表距人应该有5m.请你思考如何解决这个问题?动手练一练布置作业1.夜间行车时,车内为什么不宜开灯?夜间行车时,若车内开灯,车内的景物会在挡风玻璃上成像。而干扰驾驶员的视线,不安全。(夜间开灯后,车前的挡风玻璃相当于平面镜,会把驾驶室的景物反射到驾驶员的眼睛里,使其看不清车前较暗的情况,容易引发交通事故)布置作业2.在平静的水面,国家大剧院和它的倒影相映成趣,宛如一个巨大的蛋壳,你能说出其中的道理吗?由于平静的水面相当于一面镜子,平静的水面发生了光的反射现象,剧院在水中形成了一个等大的虚像,从远处观看大剧院和水中的倒影形成一个完整的“鸭蛋”;漂亮的“蛋壳”闪着耀眼的光芒,这是由于镜面反射造成的.

达标测评平面镜成像是由于光的_______而形成,物体在平面镜中所成的像是_______。若小明同学身高1.5,他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m,他在镜中的像高_____m;像与他相距_____m;若他逐渐远离穿衣镜,那么镜中的像大小将_______。(选填“变大”、“变小”、“不变”)课堂练习当你照镜子的时候,可在镜子里看到另外一个“你”,镜子里的这个“你”就是你的_________,由于进入你眼睛的光线并非真正来自平面镜后的“你”,所以把这个“你”叫做_________.(虚拟的你)课堂练习小明做研究平面镜成像的实验时,先将蜡烛放在平面镜前50cm处,他记下了像的位置,然后,他将平面镜向蜡烛移动了10cm,则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较A.向平面镜移动了10cmB.向平面镜移动了20cmC.远离了平面镜10cmD.远离了平面镜20cm课堂练习下图中,M是平面镜,各光路图正确的是课堂练习如下图所示,L是平面镜,S是发光点,请你画出能看到S在平面镜中像的范围.从S点分别向平面镜的两个端点作入射光线,则它们的反射光线所夹的范围即为能看到S在平面镜中像的范围

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