




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
ModuleFourSeeingthedoctorUnit1Ihaven’tdonemuchexercisesinceIgotmycomputer.【学习目标】1.熟练掌握有关疾病的单词及短语:
2.能听懂有关看医生的对话;能就医生和病人关系展开对话。3.初步掌握for和since
引导时间状语的现在完成时态。
Period1Whendowegotoseeadoctor?Wegotoseeadoctorwhenweareill.…whenwearesick.
hasaheadachehasabackachehasatoothachehasastomach
acheillnesseshasv.得(病);患(病)
A:What’swrong/thematterwithher/him?B:He/She…hasafever
has/catchesacold
hasacoughtakehistemperatureillnessesA:What’swrong/thematterwithher/him?B:He/She…hasa
sorethroathas
soreeyessoreadj.illnessesA:What’swrong/thematterwithher/him?B:He/She…Readtheseproblemshas/haveaheadachehas/haveatoothachehas/haveastomachachehas/haveabackachehas/haveasorethroathas/haveacoldhas/haveafeverCanyoufindanyrules?illnessheadbackstomachtoothearheadache构词法backachestomachachetoothacheearache-achesorearmslegsthroatmusclesalloversorearmssorelegssorethroatsoremusclessorealloverWhat’swrong/thematterwithme?HowlonghaveIbeenlikethis?Youhavebeenlikethis____________________.sincelastWednesdayforeightdays.sincelastFridayforsixdays
-What’swrong/thematter(withyou)?
-Ihave/catch/havegot…
--Howlonghaveyoubeenlikethis?
Ihavebeenlikethisfor/since…Workinpairsandactitout.(表演)Oneisthedoctor,theotheristhepatient(病人).headachetoothachestomachachebackachecoldfevercough…ReadandcompletethetableaboutDaming.IllnessHowlongWhyWhattodoheadache,stomachachesinceFriday,foraboutthreedaysnobreakfast,eatfastfood,nomuchexerciseFirst,stopeatingfastfoodandhavebreakfasteveryday.Second,getsomeexercise.Finally,
takesomemedicine.OtherwaysofgivingadviceHow/Whatabout…?Let’s..Whydon’tyou…?Whynot…?It’sagoodidea.....Don’tforget…Howdoyoufeel?Ifeelsick/ill/bad/terrible/awful.What’sthematter/thetrouble(withyou)?
What’stheproblem(withyou)?What’swrong(withyou)?Ihaveacold/Ihavegotacold/…/ˈɔ:fl/I’veWhatelsecanadoctoraskpatientsabouttheirproblems?Roleplay(角色扮演):atthedoctor’s(在医生的诊所)Oneisthedoctor,theotheristhepatient(病人).HowcanIhelpyou?What’swrong/thematter/thetrouble/theproblemwithyou?Howlonghaveyoubeenlikethis?Haveyou…?Doyou…?FirstSecondNextHow/Whatabout…?Let’s..Whydon’tyou…?Whynot…?It’sagoodideato.....Don’tforgetto……WhatshouldIdo?1.熟练掌握有关疾病的单词及短语:
2.能听懂有关看医生的对话;能就医生和病人关系展开对话。3.初步掌握for和since
引导时间状语的现在完成时态。SummaryHomework作业本M4Unit1-1写下对话课时特训M4Unit1IllnessHowlongWhyWhattodoRoleplay(角色扮演):atthedoctor’s(在医生的诊所)Oneisthedoctor,theotheristhepatient.HowcanIhelpyou?What’swrong/thematter/thetrouble/theproblemwithyou?Howlonghaveyoubeenlikethis?Haveyou…?Doyou…?FirstSecondNextHow/Whatabout…?Let’s..Whydon’tyou…?Whynot…?It‘sagoodidea.....Don’tforget……WhatshouldIdo?Readandanswerthequestion.First,stopeatingfastfoodandhavebreakfasteveryday.Second,getsomeexercise.Fina
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 银行贵宾客户活动产品
- 关于创业活动的主题班会
- 门诊口腔护理课件
- 铆焊车间6S特色管理
- 2025-2030年硅胶止血袖带项目投资价值分析报告
- 2025-2030年矿用隔爆型巷道灯项目商业计划书
- 2024年普法学法知识竞赛题库【黄金题型】
- 防溺水安全教育中班教案
- 2025-2030年电子保暖热宝项目投资价值分析报告
- 2025-2030年环形带刀项目投资价值分析报告001
- 李雁鸣循环理论
- 喷油车间生产管理制度 (共5篇)
- 火花塞的拆装检查ppt课件
- 课题研究思路流程图
- 传统中国饺子文化介绍过年包饺子PPT课件(带内容)
- 2020年安徽省中考英语试题及参考答案与解析
- 电晕水测试液配方
- 吉林省动物卫生监督检查站
- (完整版)5-图形想象、重像、变像
- 2006年上海中考数学试卷及答案
- ITU-R SM1753-2建议书 (09) - 无线电噪声测量方法
评论
0/150
提交评论