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文档简介

温度oC高度(km)01250对流层平流层高层大气对流运动显著;天气现象复杂利于高空飞行;臭氧层电离层一、大气的垂直分层0℃-50℃例1:图为北半球中纬度某地某日5次观测到的近地面气温垂直分布示意图。当日天气晴朗,日出时间为5时。读图回答下题。1.由图中信息可分析出()A.5时、20时大气较稳定B.12时、15时出现逆温现象C.大气热量直接来自太阳辐射D.气温日较差自下而上增大A难点:对流层的逆温现象--在对流层范围内,气温随海拔升高而升高或气温垂直递减率小于6℃/㎞的现象。逆温的成因类型①辐射逆温:由于地面辐射强烈冷却而形成的逆温。②冷空气下沉(地形逆温)③空气平流(平流逆温)对流层中的逆温现象逆温消失条件:实际温度=理论温度逆温危害:使对流运动减弱,大气污染物不能扩散,加重大气污染例题2:下图表示,近地面空气若上升到3000米高度时,理论温度为T,3000米高空的实际温度为Ts,当Ts≥T时,近地面空气上升将受阻,即出现了逆温现象。读某城市春季气温日变化图回答(1)若Ts稳定在-8℃,该城市气温至少要上升到

℃以上时,逆温现象才会结束,这时的时间约为

时。(2)一般逆温结束后2小时,近地面对流才能起到“净化”空气的作用。所以,在图示的情况下,仅考虑空气洁净的因素,上午体育锻炼的时间宜选在

时以后。10810大气上界地面太阳辐射地面吸收大气吸收地面增温地面辐射大气吸收射向宇宙空间射向宇宙空间大气辐射射向地面“太阳暖大地”“大地暖大气”“大气还大地”大气增温二、大气的受热过程:1、大气热状况的过程:实例2、大气对太阳辐射的削弱作用:吸收、反射、散射及产生的现象3、三种“辐射”的波长对比。

4、大气对地面的保温作用。过程理解、要点表述——大气逆辐射、“玻璃暖房”保温的原理。太阳光红外线玻璃温室效应仅从大气的热力作用,说明为什么地球表面温度的昼夜变化不像月球那样明显?月球夜间由于没有大气的保温效应,月球表面辐射强烈,月面温度骤降,气温很低白天,大气削弱了到达地面的太阳辐射,气温不会太高夜间,地面辐射绝大部分热量又被大气逆辐射还给地面,使气温不致降得过低白天,由于没有大气对太阳辐射的削弱作用,月面温度升得很高,气温很高大气上界地球三、影响地面辐射大小的主要因素:1、纬度因素:纬度低——年均正午太阳高度大——地表受到太阳辐射的强度大——地面辐射强。(太阳辐射强度与太阳高度的关系解释)S1S2QQ大气上界地球影响太阳辐射强度因素----太阳高度S1<S2>QS1直射QS2斜射太阳常数(8.24J/CM2)3、气象因素:大气状况不同,影响地面获得的太阳辐射量。(阴天与睛天)2、下垫面因素:不同的地面状况,反射太阳辐射不同,反射越多,地面获得的太阳辐射越少,地面辐射越小。【对点演练1】读大气受热过程,完成(1)、(2)题。ABC热冷

冷热冷

冷1、太阳光照射大地,各地获得太阳光热是一样吗?2、冷热不均对空气的上升或下沉运动有何影响?四、热力环流ABC高低低高高低3:A地空气上升,将会使其近地面、高空的气压发生什么变化?4:BC两地空气下沉,又会使其近地面、高空的气压发生什么变化?5:这样,ABC三地气压还是一样吗?等压面还是水平的吗?6:同一高度的气压不一样会使空气如何流动?高低低高高低冷1000(百帕)1010由于地面冷热不均而形成的空气环流,称为热力环流。它是大气运动一种最简单的形式。热力环流热力环流太阳

辐射地面受热不均空气垂直运动上升:降压下沉:升压同一水平面

上气压差异大气水平运动2)热力环流的过程热冷【练习1】读上图,完成下列要求:1)依照热力环流的过程,说明上图中热力环流的先后环节。2)比较①---⑥处的气压高低。②>①>⑤>⑥冷热热1000(百帕)1010①低③低②高④高⑤高⑥低【练习2】下列四幅等压线分布示意图中,正确的是哪幅?〖规律〗①同一垂直方向上,近地面气压始终高于高空气压②“高高低低”热力环流的常见形式海陆风山谷风城市风——城市的热岛效应热力环流的几种常见形式:①海陆风:低压高压高压低压白天夜晚山峰山谷风向增温快升流降压增温慢收缩增压降温快收缩增压降温慢升流增压谷风②山谷风:山风③城市风:【思考】了解和掌握热力环流的规律,对现实生活有何重要意义?合理吗?【对点演练2】读图,回答(1)、(2)题。自某城市市中心向南、向北分别设若干站点,监测城市气温的时空分布。监测时间为8日(多云)9时到9日9(晴)18时。监测结果如图所示。据此完成下题。1.图示的最大温差可能是()A.4℃B.12C.16℃D.18℃2.监测时段被监测区域气温()A.最高值多云天高于晴天B.白天变化晴天比多云天强烈C.从正午到午夜逐渐降低D.白天变化比夜间变化平缓3.下午时间中热岛效应最强的是()A.8日15时左右B.8日22时左右C.9日15时左右D.9日18时左右下图为北半球某地由热力作用引起的气压状况,答问:

1)图中近地面A、C两地何为高压?何为低压?C为高压区,A为低压区2)在图中适当处添画“→”完成图中的热力环流。3)如考虑摩擦力,B处将吹

风(风向)。4)AC两点都位于同一纬度上,此时若地球位于远日点时,按一般规律,则处在陆地上的是

处。西北A高空1.读图,回答(1)、(2)题。【思考】区分概念:风向、风速、风力①风吹来的方向叫风向。气象台站以风向标箭头所指示的方向为风向,一般以地平方向中的八个基本方向或“偏东”、“偏北”等表示。②单位时间内空气质点流动的距离叫风速,以米/秒或千米/小时计。③风的大小或强度叫风力,一般用风级来表示。④根据风对地表物体影响程度而定的等级叫风级。按照风速可把风力划分为0---12共13个风级。大气的水平运动10101008100610041002(百帕)水平气压梯度力对风的影响②水平气压梯度力:促使大气由高压区流向低压区的力,是形成风的直接原因单位距离内的气压差①气压梯度:水平气压梯度力方向:大小:特点:与气压梯度成正比垂直等压线、指向低压线越密集,水平气压梯度力越大,风力越大二力共同作用下的风(北半球高空)

风向:平行于等压线10021004100610081010(百帕)风向气压梯度力地转偏向力风向地转偏向力对风的影响水平气压梯度力地转偏向力方向:大小:特点:

垂直于风向

偏向北右南左纬度越高偏向越大只改变方向,

不改变速度36地转偏向力(百帕)100010051010风向地面摩擦力【活动】请依据图中风向,画出空气运动时的受力情况水平气压梯度力摩擦力对近地面风的影响三力共同作用下的风(北半球近地面)风向:斜交等压线方向:大小:特点:与风向相反与地面状况有关改变风速和风向,力量越大,风向

与等压线之间的

夹角越大风是水平气压梯度力、地转偏向力以及摩擦力共同作用的结果力的名称方向大小影响水平气压梯度力地转偏向力摩擦力(近地面)垂直于等压线并由高压指向低压与水平面单位距离气压梯度成正相关形成风的

直接原因垂直于风向

偏向北右南左赤道地区为零,向两极逐渐增大改变风向不变风速与风向相反与下垫面状况和风速大小有关减小风速影响风向实际海平面等压线图上的风逆时针方向旋转辐合低高顺时针方向旋转辐散以北半球为例等压线判读①凡等压线闭合,中心气压高于四周气压的区域,叫做高气压;凡等压线闭合,中心气压低于四周气压的区域,叫做低气压②由高气压向外延伸出来的狭长区域,叫做高压脊,脊的最高部分的连线称为脊线;由低气压向外延伸出来的狭长区域,叫做低压槽,槽的最低部分的连线称为槽线③两个高压之间和两个低压之间的部位称为鞍部高高高低低低鞍鞍脊脊槽槽例:读下图,回答下列问题:⑴M处的气压数值可能为()A.1020、1012.5B.1017.5、1020C.1017.5、1015D.1015、1012.5c相邻两条等压线的数值关系:相等或相差一个等压距2、风向、风力的判读及应用①风向的判读:定点风向的判定方法高压脊和低压槽两侧的风向判定②风力的判读:风力的大小取决于水平气压梯度力的大小,因此,同一等压线图上等压线密集处——水平气压梯度力大——风力大。风力=气压差/距离=气压差*比例尺/图上距离台风移动引起某地风向的变化读下列北半球海平面气压分布图,完成下列要求:1)A、B两地,何处风力较大?并说出理由。A处风力较大。因其附近的等压线比B处密集,单位距离内的气压梯度力比B处更大。2)画出北半球A、B、C三地的风,并说明风向。A:东南风B:东南风C:东北风等压线图上风向绘制三步:①依据气压高低确定梯度力方向--垂直等压线并指向低压②依据南、北半球确定地转偏向--南左北右纬度越高偏向越大③依据高、低空确定有无摩擦力--近地风向与等压线成约30°夹角(2009·广东地理·T19、2

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