Unit10单元语法 鲁教版九年级全一册

Unit10单元语法——特殊疑问句&一般现在时、一般过去时和一般将来时Ⅰ.特殊疑问句的用法1.概念：以疑问词(组)开头，对陈述句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。回答时针对疑问词（组）进行回答，不能用yes或no回答。朗读时通常用降调。2.疑问词(组)的分类：常见的疑问词分为疑问代词和疑问副词。(疑问词简记为：8个W1个H)疑问代词有：who，whom，whose，which，what等；疑问副词有：when，where，why，how等。常见的疑问词组有：whattime什么时间；whatcolor什么颜色；howlong多长；howmany多少，提问可数名词的数量；howsoon多久；howmuch多少钱，多少，提问不可数名词的数量；howoften多久一次；howfar多远；howold多少岁等。3.特殊疑问句的结构：倒装结构：疑问词+一般疑问句(语序)?例：Wheredidyougoyesterday?昨天你去哪儿了?陈述语序：疑问词+谓语+宾语/状语?例：Whowantstohelpme?谁想帮我?4.就画线部分提问（画线部分是主语的除外）简记为“一选二改三调”：一选指根据画线部分选择合适的疑问词；二改指去掉画线部分把剩下的部分改为一般疑问句；三调指调整句子语序，即“疑问词+一般疑问句(语序)”。Ⅱ.一般现在时、一般过去时和一般将来时ⅰ.一般现在时的用法1.含义：表示经常性或习惯性的动作或当前存在的状态2.句式结构：(1)肯定句be型：主语+am/is/are+其他.实义动词型：主语+实义动词原形或第三人称单数形式+其他.(2)否定句be型：主语+am/is/are+not+其他.实义动词型：主语+don’t/doesn’t+实义动词原形+其他.(3)一般疑问句be型：Am/Is/Are+主语+其他?实义动词型：Do/Does+主语+实义动词原形+其他?3.标志词语：sometimes有时，often经常，usually通常，always总是，onceaweek一周一次，everyday/week/year每天/周/年等4.动词第三人称单数形式的规则变化①一般情况直接在词尾加-s；②以o，s，x，sh，ch结尾的动词加-es；③以“辅音字母+y”结尾的动词，变y为i，再加-es。例：I’mateacher.我是一名教师。Isyourschoolbeautiful?你的学校漂亮吗?Iusuallygetupat5:00inthemorning.我通常早上5点起床。Whatdoyouusuallydoattheweekend?周末你通常做什么?Idon’tgowithyounow.现在我不和你一起去。

ⅱ.一般过去时的用法1.含义：表示过去发生的动作或存在的状态。2.句式结构：(1)含有be动词的一般过去时句式肯定句：主语+be(was/were)+其他.否定句：主语+be(was/were)+not+其他.一般疑问句：Be（Was/Were）+主语+其他?肯定回答：Yes,主语+was/were.否定回答：No,主语+was/were.在该结构中，be动词有人称和数的变化：根据主语选用was(单数)/were(复数)【am/is→was；are→were】例：Iwastiredyesterday.Iwasn’t/wasnottiredyesterday.--Wereyoutiredyesterday?--Yes,Iwas./No,Iwasn’t.(2)含有实义动词的一般过去时肯定句：主语+动词的过去式+其他.否定句：主语+didn’t/didnot+动词原形+其他.一般疑问句：Did+主语+动词原形+其他?肯定回答：Yes,主语+did.否定回答：No,主语+didn’t.例：Ifinishedmyhomeworklastnight.Ididn’tfinishmyhomeworklastnight.--Didyoufinishyourhomeworklastnight?--Yes,Idid./No,Ididn’t.do/does→didDid&didn’t是构成一般过去时的助动词，跟在其后的动词需要使用原形。(3)含有情态动词的一般过去时句式肯定句：主语+情态动词过去式+其他.否定句：主语+情态动词过去式+not+do+其他.一般疑问句：情态动词过去式+主语+do+其他?肯定回答：否定回答：例：Icouldhelpyoulastnight.Icouldnot/couldn’thelpyoulastnight.Couldyouhelpmelastnight?常见情态动贺词及其过去式：①can→could；②may→might；③will→would；④must→must；⑤should→should(4)特殊疑问句式的一般过去时态结构特殊疑问句是对句中某一部分提出疑问的问句，其构成多为“特殊疑问词+一般疑问句”。但是，当疑问词在句中作主语时，特殊疑问句的语序则用陈述语序。特殊疑问句的回答不用Yes或No。特殊疑问词+陈述语序：作主语时，特殊疑问词后的语序是陈述语序。例：Shewonthefirstprizeinthecompetition.她赢得了比赛的一等奖。→Whowonthefirstprizeinthecompetition?谁赢得了比赛的一等奖?格式结构例句特殊疑问词+be（was/were）+主语+其他?Whatwasyourhomeworklastnight?特殊疑问词+情态动词过去式+主语+其他?Whatcouldshedotohelpyoulastnight?特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他?Whatdidyoudolastnight?

ⅲ.一般将来时1.基本概念：一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常发生的动作或状态2.一般将来时的形式：(1)will常简略为“’l1”，并与主语连写在一起；例：I’ll,he’ll,it’ll,we’ll,you’ll,they’ll。一般疑问句如果用“Willyou...？”，其简略答语则是“Yes,Iwill.”或“No,Iwillnot.”。如果用“Shallyou..？”，其简略答语则是“Yes,Ishall.”或“No,Ishallnot.”。(2)begoingto结构begoingto+动词原形是一般将来时的一种形式，表示即将、将要或打算做某事，be随主语的人称和数的变化而变化。表示主语的意图、计划或打算，所表达的动作基本上会实现。例：WearegoingtohaveafootballmatchnextSunday.下周日我们打算举行一场足球比赛。表示主语根据当前的情况所做出的预测；指即将发生或肯定要发生的事，常用于“I’msure”，“I’mafraid”或“Ithink”等之后。例：Lookatthedarkclouds!I’mafraidit’sgoingtorain!看那些乌云!恐怕马上就要下雨了！句子结构肯定句：主语+be（am/is/are）+going+to+动词原形+其他。例：Theyaregoingtoplayvolleyball.他们打算打排球。否定句：主语+be（am/is/are）+not+going+to+动词原形十其他。例：Wearen’tgoingtoplayvolleyball.我们不打算打排球。一般疑问句：Be（Am/ls/Are）+主语+going+to+动词原形+其他？例：Ishegoingtoplayvolleyball?他打算打排球吗特殊疑问句：特殊疑问词+be（am/is/are）+主语+going+to+动词原形+其他？例：What’shegoingtodothisweekend?这个周末他打算做什么？3.一般将来时的用法表示将来的动作或状态。一般将来时常与一些表示将来的时间状语连用，例：tomorrow明天，nextweek下周，inthefuture将来等。表示将来经常发生的动作。4.一般将来时的其他用法go,come,start,move,sail,leave,arrive,stay等可用进行时态表示按计划即将发生的动作。例：I’mleavingforBeijing.我要动身去北京。

语法专练单项选择1.--What’syourplanforthenewterm？--Iaforeignlanguage.A.willbelearnB.amgoingtolearnaClearningDlearn2.youfootball?Iwanttogowithyou.A.Did；playB.Are；goingtoplayC.Do；playD.Does；play3.Thereanexamtomorrow.A.isgoingtoB.isgoingtobeC.isgoingD.isgoingtohave4.Whatareyougoingtodo？A.nowB.lastSundayC.atthemomentD.nextyear5.Thestudentsbasketballafterschoolthisafternoonbecausetheyarebusy.A.isgoingtoplayB.aren’tgoingtoplayC.playD.don’tplay6.I’mgoingtoanewhobby.Iwanttolearnhowtotakephotos.A.takedownB.takeupC.turndownD.turnon7.ThereatalkshowonCCTV-3ateightthisevening.A.isgoingtobeB.isgoingtoC.havewillhaveD.is8.He’sgoingtopracticebasketballeveryday.A.playB.toplayC.playingD.playingthe9.ThereabasketballmatchbetweenClassOneandClassThreethisafternoon.A.isgoingtobeB.willhaveC.aregoingtobeD.isgoingtohave10.WhenisAmygoingto?A.startB.startsC.startingD.started11.Howyourparents’weekend?A.areB.wereC.wasD.do12.Didyoulunchatschool?A.haveB.hadC.ateD.got13.Whatyouduringthevacation?A.did；didB.do；didC.did；doD.do；does14.--Wheredidyougoonweekends?--Itothezoo.A.goB.wentC.goesD.going15.--Whowenttothebeach?--Lisa.A.doB.doesC.didD.was16.--didyoudoonSunday,Kate?--IwatchedTV.A.WhenB.HowC.WhatD.Where17.ThereabasketballmatchonTVyesterdayevening.A.haveB.hadC.isD.was18.hepianoyesterday?A.Did；practiceB.Did；practicedC.Does；practiceD.Does；practices19.SundayeveningmymotherwatchedTV.Sheatalkshow.A.In；sawB.On；sawC.On；seeD.In；see20.--youtoNanhuParkaweekago?--Yes.Wehadagoodtimethere.A.Do；goB.Did；wentC.Did；goD.Does；go21.MarywithherfriendsonSundaymorning.A.playtheguitarB.playedguitarC.playedtheguitarD.playguitar22.IGuangdongfoodjustnow.A.haveB.hadC.hasD.having23.--Whendidyougotothemountain?--.A.LastSundayB.IntwoweeksC.TomorrowD.Nextweek24.--WhatyoudolastSunday?--Itothecinema.A.do；goB.did；goC.did；wentD.does；go25.WeshoppingnextSunday.A.don’tgoB.aren’tgoC.goingtoD.won’tgo26.Theremorefreetimeforusinthefuture.A.isB.willhaveC.areD.willbe27.Thegirltoworkouttheproblem.A.willtryB.tryC.goingtotryD.willtotry28.Heinthreedays.A.comingbackB.camebackC.willcomebackD.isgoin