山西省忻州市宏道中学2021-2022学年高一物理模拟试题含解析

山西省忻州市宏道中学2021-2022学年高一物理模拟试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.如图为一物体做直线运动的速度图象，根据图作如下分析，(分别用v1、a1表示物体在0～t1时间内的速度与加速度；v2、a2表示物体在t1～t2时间内的速度与加速度)，分析正确的是

（

）

A．v1与v2方向相同，a1与a2方向相反B．v1与v2方向相反，a1与a2方向相同C．v1与v2方向相反，a1与a2方向相反D．v1与v2方向相同，a1与a2方向相同参考答案：A2.如图4所示，在水平地面上向右做匀速直线运动的汽车，通过定滑轮用绳子吊起一物体，若汽车和被吊物体在同一时刻的速度为，则下面说法正确的是（

）A．物体在做匀速运动，且

B．物体在做加速运动，且C．物体在做加速运动，且

D．物体在做减速运动，且

D．下落至O点的过程中重力的功率一定相等参考答案：C3.若汽车一开始在做匀加速直线运动，当加速度变小时A．汽车的速度越来越大B．汽车的速度越来越小C．当加速度减小到0时，汽车处于静止状态D．当加速度减小到0时，汽车的速度达到最大值参考答案：AD4.两物体A、B从同一地点同时出发，沿同一直线运动，其速度—时间图象如图所示，则在0～6s内（

）A.它们分别在2s和6s时相遇B.4s末A、B相距最远C.0～6s内A平均速度大于B平均速度D.A先向前运动2s，然后向后运动4s参考答案：AB5.如右图所示，A、B两小球用长为L的细线连接悬挂在空中，A距湖面高度为H，释放小球，让它们自由落下，测得它们落水声相差Δt.如果球A距湖面的高度H减小，则Δt将()A．增大

B．不变

C．减小

D．无法判断参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.已知两个共点力的大小分别为3N、5N，则它们合力的最大值为

N,最小值为

N.参考答案：7.一做匀变速直线运动的物体位移与时间的关系式是(m),那么该物体的初速度是

，加速度是

。参考答案：

8.图示为自动扶梯（台阶式）示意图，某商场自动扶梯的倾角为37o，自动扶梯正在匀速斜向上运动，某质量为50kg顾客正站立在电梯上,扶梯对该顾客的支持力是

N,扶梯对该顾客的摩擦力是

N。

参考答案：500

0

9.一只氖管的起辉电压（达到或超过起辉电压后氖管会发光）与交变电压V的有效值相等，若将这交变电压接到氖管的两极，在一个周期内，氖管的发光时间为

参考答案：10.一条河宽400m，水流的速度为2.5m/s，船相对静水的速度5m/s，要想渡河的时间最短，渡河的最短时间是__

__s；此时船沿河岸方向漂移__

___m。参考答案：80，20011.（6分）打桩机的重锤质量为250Kg，把它提升到离地面15m高处，然后让它自由下落。重锤在最高处的重力势能为

J(以地面为参考平面)，重锤下落10m时的动能为

J。参考答案：3.75×104；2.5×10412.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出

(1)当M与m的大小关系满足________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。(2)一组同学在做探究加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图像法处理数据。为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与________图像。(3)如图4－2－7(a)所示为甲同学根据测量数据做出的a－F图线，此图线说明实验存在的问题是_________________。(4)乙、丙两同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a－F图线如图(b)所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同。（________________________________）参考答案：M》m

1/M

说明还没有平衡摩擦力或者平衡力不够

M不同13.科学规律的发现离不开科学探究，而科学探究可以分为理论探究和实验探究.下面我们追寻科学家的研究足迹用实验方法探究恒力做功和物体动能变化间的关系.图7

（1）某同学的实验方案如图7甲所示，他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为在实验中还应该采取的两项措施是：①____________________________________________；②____________________________________________.（2）如图7乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T.距离如图乙，则打C点时小车的速度为；要验证合外力的功与动能变化间的关系，除位移、速度外、还要测出的物理量有.参考答案：三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（6分）合力与分力之间的关系经探究后可知，满足“平行四边形定则”。某同学想验证此定则，验证前规定：F1、F2是同时用两只弹簧秤拉橡皮筋时的力，F是用一只弹簧秤拉橡皮筋时的力，F/表示由平行四边形定则作出的F1、F2的合力。（实验中均保证弹簧秤的示数不超过量程）

（1）实验验证时，以下操作中错误的是A．不同的实验中O点位置可以不同B．实验中弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤的刻度C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，并保持该弹簧秤不动，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，使橡皮筋另一端到达O点即可。D．实验中，把橡皮条另一端拉到O点时，两弹簧秤之间的夹角最好取900，以便于计算出合力大小。（2）实验中，保证结点O的位置不动，弹簧秤F1的拉动方向不变，当弹簧秤F2的拉动方向变化时A．F1的大小不会发生变化B．F1的大小会发生变化C．F2的大小可能会出现最小值参考答案：（1）CD；（2）BC15.在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，使质量m=1.0kg的重物

自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示。O点为重锤下落的起点，A、B、C为从合适位置开始选取的连续点中的三个点。已知打点计时器每隔0.02s打一个点，当地的重力加速度为g=9．80m/s2，

那么：(1)根据纸带上所得的数据，应取图中O点到

点来验证机械能守恒定律。(2)从O点到(1)问中所取的点，重物重力势能的减少量△Ep=

J，动能增加量△Ek=

J。(结果取三位有效数字)(3)若测出纸带上所有各点到O点之间的距离，根据纸带算出各点的速度v及物体下落的高度h，则以为纵轴、以h为横轴画出的图象是下图中的

。参考答案：四、计算题：本题共3小题，共计47分16.一轻杆长为L，杆上固定一质量为m的小球，杆连球在竖直平面内绕轴O自由转动，已知在最高点处，杆对球的弹力大小为F=mg，求这时小球的即时速度大小.

参考答案：由于不知道轻杆对小球的弹力方向故分两种情况讨论：当小球所受弹力方向向上时，对小球根据牛顿第二定律有mg-FN

=m解得V=当小球所受弹力方向向下时，对小球根据牛顿第二定律有

mg+FN

=mV=17.如图所示，有一个可视为质点的质量为m＝1kg的小物块，从光滑平台上的A点以v0＝2m/s的初速度水平抛出，到达C点时，恰好沿C点的切线方向进入固定在水平地面上的光滑圆弧轨道，最后小物块滑上紧靠轨道末端D点的质量为M＝3kg的长木板．已知木板上表面与圆弧轨道末端切线相平，木板下表面与水平地面之间光滑，小物块与长木板间的动摩擦因数μ＝0.3，圆弧轨道的半径为R＝0.4m，C点和圆弧的圆心连线与竖直方向的夹角θ＝60°，不计空气阻力，g取10m/s2.求：(1)小物块刚要到达圆弧轨道末端D点时对轨道的压力；(2)要使小物块不滑出长木板，木板的长度L至少多大？参考答案：(1)60N方向竖直向下(2)2.5m18.如图所示，水平轨道PAB与四分之一圆弧轨道BC相切于B点，其中，PA段光滑，AB段粗糙，动摩擦因数=0.1，AB段长度L=2m，BC段光滑，半径R=lm。轻质弹簧劲度系数k=200N/m，左端固定于P点，右端处于自由状态时位于A点．现用力推质量m=2kg的小滑块，使其缓慢压缩弹簧（即推力做功全部转化为弹簧的弹性势能），当推力做功W=25J时撤去推力．已知弹簧弹性势能表达式，其中，k为弹簧的劲度系数，x为弹簧的形变量，重力加速度取g=10m/s2．ks5u（1）求推力撤去瞬间，滑块的加速度a；（2）求滑块第一次到达圆弧轨道最低点B时的速度；（3）判断滑块能否越过C点，如果能，求出滑块到达C点的速度vc和滑块离开C点再次回到C点所用时间t，如果不能，求出滑块能达到的最大高度h。参考答案：解：（1）推力做功全部转化为弹簧的弹性势能，则有

①

1分即：得：

②

2分由牛顿运动定律得：

③

2分

（2）设滑块到达B点时的速度为，由能量关系有

④

2分

得：=√21m/s

⑤

2分

（3）设滑块能够到达C点，且具有速度vc，由功能关系得

⑥

ks5u