山西省忻州市原平铁路中学2023年高三生物上学期期末试题含解析

山西省忻州市原平铁路中学2023年高三生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于人体内的细胞分化、衰老、凋亡和癌变的说法，正确的是

（

）

A．造血干细胞分化形成多种血细胞，体现了细胞的全能性

B．癌变细胞水分减少，代谢速率减慢

C．在人的早期胚胎发育过程中存在着细胞凋亡

D．衰老细胞的细胞体积和细胞核体积都变小参考答案：C2.[生物一选修1：生物技术实践]蓝莓中富含的花青素能有效地改善视力．图为科学家利用植物组织培养的方法，大量培养蓝莓具体流程的文字图解．请回答下列问题：蓝莓组织愈伤组织长出丛芽生根移栽成活（1）对蓝莓进行组织培养所利用的生物学原理是

，整个培养过程需要在

条件下进行．（2）该过程所用的MS培养基的主要成分包括大量元素、微量元素和有机物，此外，常常需要添加

．所用的培养基必须彻底灭菌，常用的灭菌方法是

．（3）图中蓝莓组织要经过消毒处理后，才能进行培养．其①过程中，细胞的分化程度会（选填“升高”或“降低”或“不变”）．（4）培养基中生长素和细胞分裂素的用量比会影响细胞分化的方向．其比值较高的过程是（选填“②”或“③”）．（5）蓝莓花青素（在中性或碱性溶液中不稳定，在60℃以下的热稳定性较好）的提取，可用溶剂萃取法，考虑到色素提取液作为食品添加剂的安全性问题，在下述方案中，你认为较好的方案是（填序号）．①清水+甲醇；②盐酸+乙醇；③柠檬酸+丙酮；④柠檬酸+乙醇（6）含花青素的粗品经真空干燥（可使水的沸点降至400C）制成成品．采用该方法的主要原因是

．参考答案：（1）植物细胞的全能性

灭菌（2）植物激素

高压蒸汽灭菌（3）降低（4）③（5）④（6）避免（干燥时温度过高导致）花青素分解【考点】植物培养的条件及过程．【分析】植物组织培养技术：1、过程：离体的植物组织，器官或细胞（外植体）→愈伤组织→胚状体→植株（新植体）．2、原理：植物细胞的全能性．3、条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）；②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）．4、植物细胞工程技术的应用：植物繁殖的新途径（包括微型繁殖，作物脱毒、人工种子等）、作物新品种的培育（单倍体育种、突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产．分析图示，表示利用植物组织培养的方法大量培养蓝莓的过程，其中①表示脱分化，②③表示再分化，④表示进一步发育．【解答】解：（1）对蓝莓进行组织培养所利用的生物学原理是植物细胞的全能性，整个培养过程需要在灭菌条件下进行．（2）该过程所用的MS培养基的主要成分包括大量元素、微量元素和有机物，此外，常常需要添加植物激素．所用的培养基必须彻底灭菌，常用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌．（3）图中蓝莓组织要经过消毒处理后，才能进行培养．其①脱分化过程中，细胞的分化程度会降低．（4）培养基中生长素和细胞分裂素的用量比会影响细胞分化的方向．其比值较高的过程是③，有利于生根．（5）蓝莓花青素（在中性或碱性溶液中不稳定，在60℃以下的热稳定性较好）的提取，可用溶剂萃取法，考虑到色素提取液作为食品添加剂的安全性问题，较好的方案是④柠檬酸+乙醇．（6）含花青素的粗品经真空干燥（可使水的沸点降至400C）制成成品．采用该方法的主要原因是避免（干燥时温度过高导致）花青素分解．3.男性色盲体内﹣个处于有丝分裂中期的细胞，与女性色盲基因携带者体内一个处于减数笫二次分裂后期的细胞进行比较，在不考虑变异的情况下，下列说法正确的是（）A．色肓基因数目比值为1：1 B．DNA数目比值为2：1C．常染色体数目比值为2：1 D．染色体数比值为1：1参考答案：D【考点】细胞的减数分裂．【分析】分析题意：色盲男性的基因型可以表示为XbY，有丝分裂中期中，由于经过DNA复制，染色体的数目不变，但是色盲基因加倍．女性色盲基因携带者的基因型表示为XBXb，由于减数第一次分裂后期同源染色体分离，因此减数第二次分裂过程中没有同源染色体，而减二后期由于着丝点分裂，因此该时期细胞中基因情况为XBXB或XbXb．【解答】解：A、男性色盲体内处于有丝分裂中期的细胞中有2个色盲基因，而该女性处于减数笫二次分裂后期的细胞中有0或2个色盲基因，A错误；B、如果不考虑细胞质DNA，男性色盲体内处于有丝分裂中期的细胞中有46×2=92个DNA分子，而该女性处于减数笫二次分裂后期的细胞有46个DNA分子，B错误；C、男性色盲体内处于有丝分裂中期的细胞有44条常染色体，而该女性处于减数笫二次分裂后期的细胞也有44条常染色体，C错误；D、男性色盲体内处于有丝分裂中期的细胞的染色体为44+XY，该女性处于减数笫二次分裂后期的细胞中染色体为44+XX，即染色体数比值为1：1，D正确．故选：D．4.右图为某族甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种遗传病的系谱，其中一种为红绿色盲症。据图分析下列叙述正确的是

A．Ⅱ6的基因型为BbXAXa

B．Ⅱ7和Ⅱ8如果生男孩，则表现完全正常

C．甲病为常染色体隐性遗传，乙病为红绿色盲症D．Ⅲ11和Ⅲ12婚配其后代发病率高达2/3参考答案：C5.等位基因位于A．DNA分子的两条链上

B．同源染色体上C．两个四分体上

D．染色体的两个姐妹染色单体上参考答案：B6.右图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述,正确的是A.t1→t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,基质中水光解加快、O2释放增多B.t2→t3,暗反应(碳反应)限制光合作用。若在t2时刻增加光照,光合速率将再提高C.t3→t4,光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果D.t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,C3化合物还原后的直接产物含量降低

(注:箭头所指为处理开始时间)参考答案：D7.下列有关生物实验的叙述，错误的是A.在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，染色后用蒸馏水缓水流冲洗载玻片B.用健那绿对洋葱鱗片叶内表皮细胞染色，可观察到蓝绿色的线粒体C.用苏丹Ⅲ对花生组织切片进行染色，可观察到橘黄色的脂肪颗粒D.质壁分离实验中，可用低倍显微镜观察到原生质层逐渐收缩变小参考答案：AA.在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,先用蒸馏水缓水流冲洗载玻片后再染色，A错误B．健那绿染液可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，B正确C．苏丹Ⅲ将花生组织细胞中的脂肪染色，在显微镜下可观察到橘黄色脂肪颗粒，C正确D．当外界溶液浓度高于细胞液浓度，细胞渗透失水，在低倍镜下可观察到质壁分离现象，原生质层逐渐收缩变小，D正确答案选A8.一个牧场里下列生物的集合体，能构成群落的是A.所有动物的集合体

B.所有植物的集合体C.所有动植物的集合体

D.所有生物的集合体参考答案：D9.下图表示科学家利用小鼠皮肤细胞培养出多种细胞的过程。下列叙述正确的是A．过程①中细胞内发生了基因突变

B．过程②中细胞内某些基因处于关闭状态C．过程②中细胞内核酸的种类和数目不变

D．诱导性多能干细胞中没有同源染色体参考答案：B10.日本熊本大学研究小组开发出利用胚胎干细胞高效培育免疫细胞的新技术，一个干细胞能培育出100～200个树突状细胞（一种免疫细胞），其广泛存在于皮肤等组织中，一旦病原体等外敌侵入肌体，树突状细胞会及时通知T细胞等免疫细胞。下列有关说法正确的是A.用胚胎干细胞培育树突状细胞利用了其全能性B.树突状细胞只能参与细胞免疫C.培育出能识别癌症特有蛋白质的树突状细胞，有可能找到治疗癌症的新方法D.能够识别抗原的有浆细胞（效应B细胞）、T细胞、B细胞、效应T细胞参考答案：C11.右图是描述生命现象的模型（部分），以下相关叙述正确的是A.若A代表人体下丘脑，a为血糖浓度下降，则b、c可分别代表胰高血糖素和肾上腺素分泌增加B.若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度升高C.若A代表草原，a为过度放牧，则b、c可分别代表土地荒漠化和抵抗力稳定性提高D.若A代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表抗体和记忆细胞参考答案：A12.下列对生物实验的相关叙述，正确的是 A．在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块表面积与体积之比是自变量，NaOH扩散速度是因变量B．用高倍镜观察线粒体可用健那绿染色，使线粒体呈现灰绿色C．探究温度对淀粉酶活性的影响时一般用斐林试剂检测反应结果D．观察多种多样的细胞时，换用高倍物镜后视野会变小且亮度变暗参考答案：D13.生物膜系统是细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的整体。生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关。下列有关说法错误的是（

）

A．细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等B．细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体C．溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新D．内质网的膜上附着有多种酶，性腺细胞内质网丰富参考答案：B14.关于下面概念图的分析，正确的是

（

）

A．①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量

B．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质

C．大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞

D．果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关

参考答案：B15.如图表示水和电解质平衡的调节过程。下列叙述错误的是（

）A.血浆渗透压升高时，结构A的分泌活动加强B.大量饮水后，激素X在血液中含量增加C.激素X的作用结果是尿量减少D.在肾小管中可吸收全部的葡萄糖和氨基酸参考答案：B据图分析，激素X是抗利尿激素，A是下丘脑。当血浆渗透压升高时，下丘脑的分泌活动加强，产生的抗利尿激素增加，促进肾小管、集合管对水的重吸收，尿量减少，AC正确；大量饮水后，抗利尿激素在血液中含量减少，B错误；正常情况下，原尿中的葡萄糖、氨基酸可以被肾小管全部重吸收，D正确。16.科学家在埃博拉病毒表面发现多种特殊蛋白，用这些蛋白制成的复合物作为疫苗可有效地预防埃博拉病毒的感染。下列相关说法正确的是A.埃博拉病毒具有独立的代谢系统B.埃博拉病毒可能会引起机体产生多种抗体C.接种疫苗会使相应B细胞的细胞周期延长D.病毒侵入不会引起机体发生非特异性免疫参考答案：B埃博拉病毒没有细胞结构，不具有独立的代谢系统，A错误；根据题意可知，埃博拉病毒表面有多种特殊蛋白，这些蛋白可能都是抗原蛋白，因此该病毒可能会引起机体产生多种抗体，B正确；接种疫苗会导致B细胞增殖分化，即使相应B细胞的细胞周期缩短，C错误；病毒侵入首先引起机体发生非特异性免疫，D错误。17.美国弗吉尼亚大学研究人员在有关癌症研究的杂志上发表论文称，他们发现一种名为RHOGD12的基因，携带该基因的癌细胞会失去转移能力。该基因的作用最可能是()A．当这种基因添加到癌细胞后，在癌细胞中表达并产生一种糖蛋白B．当这种基因添加到癌细胞后，在癌细胞中表达并产生一种蛋白质，由此使癌细胞迅速分化为其他组织、器官C．该基因在癌细胞内表达后使癌细胞迅速衰老D．该基因在癌细胞内表达后使癌细胞的DNA复制受阻，停止细胞分裂参考答案：A18.小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗病(T)对不抗病(t)为显性，两对基因位于非同源染色体上，用纯种高秆抗病和矮秆不抗病两个品种作亲本，在F2中选育矮秆抗病类型，则F2中选种的比例、F2选种时最合乎理想的基因型在F2中所占的比例、Fz选种后最合乎理想的基因型在理想表现型中的比例依次为

A.1/16、1/3、3/16

B.3/16、1/16、1/3

C.3/16、1/3、1/16

D.1/16、2/3、1/16参考答案：B19.一对表现型正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是染色体异常XYY的患者，从根本上说，前者的病因与父母中的哪一方有关？后者的病因发生在什么时期()A．与母亲有关、减数第一次分裂B．与父亲有关，减数第一次分裂C．与父母亲都有关、受精作用D．与母亲有关，减数第二次分裂参考答案：D20.获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能，揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。突触小泡属于囊泡，以下相关叙述，错误的是A．神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量B．神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式C．突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置D．突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响参考答案：B21.果糖-1，6二磷酸酶（FBPase）是参与卡尔文循环的关键酶，能控制光合作用的运转。科研人员为研究温度对不同水稻光合作用的影响，进行了有关实验，结果如下。请回答下列问题：水稻品种FBPase活性（IU）酶活性相对降低值/%室温（20℃）低温（1℃）汕优12,5111.2510.07秀优11.2410.645.34

（1）FBPase存在于水稻叶肉细胞的________________（部位）中。（2）分析上表中数据，可推测秀优水稻的抗寒能力比汕优水稻的强，原因是_____________________。（3）在低温条件下，两种水稻的净光合速率都下降，原因可能是FBPase的活性降低使光合作用的____阶段减弱而降低了光合作用速率。（4）低温条件下汕优（或秀优）水稻叶片的细胞呼吸速率___________（填“增大”“不变”或“减小”），为测定相关数据可将汕优（或秀优）水稻叶片置于密闭容器中，在______________条件下，测定汕优（或秀优）水稻叶片单位时间内CO2的释放量。参考答案：

(1).叶绿体基质

(2).在低温条件下，秀优水稻的FBPase活性相对降低值比汕优水稻的低

(3).暗反应

(4).减小

(5).黑暗试题分析：根据表格数据和柱状图分析，实验的自变量是水稻的品种、温度，因变量是酶的活性相对降低值、净光合速率。与室温相比，低温条件下，汕优水稻酶活性相对降低值更高、净光合速率降低也更多。（1）果糖－1，6二磷酸酶（FBPase）是参与卡尔文循环的关键酶，而卡尔文循环发生在叶绿体基质中，因此FBPase存在于水稻叶肉细胞的叶绿体基质中。（2）根据以上分析已知，在低温条件下，秀优水稻的FBPase活性相对降低值比汕优水稻的低，则秀优水稻的抗寒能力可能比汕优水稻的强。（3）FBPase是参与卡尔文循环的关键酶，说明其催化的是暗反应过程，其活性降低使得暗反应阶段减弱，进而降低光合速率。（4）低温条件下，呼吸酶的活性降低，则两种水稻细胞的呼吸速率都会降低；测定呼吸速率应该排除光照的影响，因此在黑暗条件下，测定汕优（或秀优）水稻叶片单位时间内CO2的释放量。【点睛】解答本题的关键是掌握光合作用与呼吸作用过程，了解酶与温度之间的关系，并通过表格数据和柱状图分析温度对两种植物酶活性和净光合速率的影响的大小关系。22.乳糖酶催化乳糖水解。有两项与此相关的实验，其实验条件均设置为最适条件，实验结果如下：实验一酶浓度0%1%2%4%5%（乳糖浓度为10%）相对反应速率02550100200实验二乳糖浓度0%5%10%20%30%（酶浓度为2%）相对反应速率025506565以下分析正确的是A.实验一如果继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大B.实验二增加酶浓度时，相对反应速率将增加C.两个实验中都可以通过斐林试剂检验反应速率D.两个实验中若提高反应温度条件5℃，相对反应速率都将增大参考答案：B23.在下列生物或细胞中，能够合成蛋白质的是（

）①乳酸菌

②噬菌体

③禽流感病毒

④叶肉细胞

⑤唾液腺细胞

⑥心肌细胞A．①④⑤⑥

B．②④⑤

C．②③⑥

D．①②④⑥参考答案：A24.下列有关育种的叙述，错误的是A．诱变育种可提高突变频率，从而加速育种进程B．单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗C．为获得隐性纯合体，可利用杂交育种的方法缩短育种时间D．为了解决三倍体无籽西瓜年年制种的问题，可利用植物组织培养快速繁殖参考答案：B单倍体育种需对单倍体幼苗进行诱导染色体加倍处理，由于单倍体高度不育无法形成种子，故B错误；隐形纯合体自交后代不发生性状分离，通过杂交育种得到表现型符合生产要求即可。25.格里菲思以小鼠为实验材料做了如下实验，下列关于此实验的分析错误的是：

第一组第二组第三组第四组实验处理注射活的R型菌注射活的S型菌注射加热杀死的S型菌注射活的R型菌与加热杀死的S型菌混合液实验结果小鼠不死亡小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活菌小鼠不死亡小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活菌A．对实验结果的分析，四组实验必须相互对照B．实验说明活R型肺炎双球菌发生了某种类型的转化C．该实验结论为“DNA是使R型菌转化为S型菌的转化因子”D．获得该实验结论的关键步骤是4组小鼠死亡并分析出S型活细菌参考答案：C26.下列对应关系正确的是

A．石松——苔藓植物

B．松叶兰——蕨类植物

C．苏铁——被子植物

D．浮萍——裸子植物参考答案：B27.甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙、丁图为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。下列叙述正确的是A.判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交，这是测交的主要用途之一B.乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组C.甲细胞含有两对同源染色体，8条染色单体D.丁产生的子细胞中的基因组成是aB和aB参考答案：C28.如图为细胞分裂过程中染色体的形态变化过程，下列分析正确的是（）A.甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍B.该形态变化过程可在有丝分裂中出现，也可在减数分裂中出现C.观察染色体形态和数目通常在丙时期D.戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍参考答案：B试题分析：分析图示可知，甲→乙的过程中，细胞内的发生了染色体（染色质）的复制（DNA分子复制），但染色体数目并没有加倍，A项错误；图示的全过程表示染色质复制、螺旋化为染色体、着丝点分裂形成子染色体的过程，该过程在有丝分裂和减数分裂中均可出现，B项正确；丁时期染色体形态数目清楚可辨，是观察染色体形态和数目的最佳时期，C项错误；戊阶段细胞中的染色体数与核DNA分子数相等，D项错误。考点：本题考查细胞增殖的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。29.下列有关ATP的叙述，其中正确的是A．蓝细菌细胞中没有线粒体，不能产生ATPB．ATP中的能量可能来源于光能和化学能，不可能转化为光能和化学能C．在缺氧的条件下，细胞溶胶才能形成ATPD．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示不同物质参考答案：D30.下图是小麦种子成熟过程中干物质和水分的变化，据图分析下列叙述不正确的是A.种子中水分减少的主要原因是植物吸收的水分减少B.随着种子的成熟，种子的生命活动由代谢活跃状态转入休眠状态C.种子成熟期间的这两种物质的变化和种子萌发时相反D.种子的鲜重随着种子的成熟而逐渐减少参考答案：A种子中水分减少的主要原因是由于参与种子成熟过程中的化学反应，而不是植物吸收的水分减少，A项错误；随着种子的成熟，含水量减少，种子的生命活动由代谢活跃状态转入休眠状态，B项正确；种子成熟期间的这两种物质的变化和种子萌发时相反，种子萌发时，含水量增加，代谢旺盛，有机物被消耗，C项正确；种子的鲜重在成熟过程中由于含水量降低的幅度大于干物质增加的幅度，因此种子的鲜重随着种子的成熟而逐渐减小而减小，D项正确。31.下列关于生长素及其类似物的叙述正确的是A.缺氧不影响植物体内生长素的极性运输B.植物的顶端优势体现了生长素作用的两重性C.花期喷洒高浓度的2，4-D可防止落花落果D.用生长素类似物处理二倍体西瓜幼苗，可得到无子果实参考答案：B极性运输是细胞的主动运输，主动运输需要细胞代谢产生的能量，该能量主要来自于细胞的有氧呼吸，因此，缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输，A错误；顶端优势是指植物的顶芽优先生长，而侧芽受抑制的现象，体现了生长素两重性的作用特点，B正确。低浓度的2，4-D可以防止落花落果，高浓度的2，4-D会导致疏花疏果，因此在番茄花期喷洒高浓度的2，4-D会导致疏花疏果，C错误。用适宜浓度的生长素类似物处理二倍体番茄可获得二倍体无籽番茄，秋水仙素处理的才是幼苗，D错误。32.下列关于长期储藏农作物种子与储藏蔬菜或水果的异同点的说法，正确的是

相同点区别A降低光合速率前者需要保水，后者不需要B降低呼吸速率前者需要晒干，后者需要保水C降低呼吸速率前者需要保水，后者不需要D升高呼吸速率前者需要晒干，后者需要保水

参考答案：B【考点】本题考查储藏农作物种子与储藏蔬菜或水果的异同点。解答关键是运用所学知识解释实际问题。储藏种子、蔬菜或水果,控制其呼吸强度至关重要，但水果蔬菜在储藏过程中还要保鲜，故应保持一定的含水量。33.在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“＋”表示操作，“－”表示未操作)如下表所示：则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是()A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚参考答案：C【分析】“观察植物细胞有丝分裂”实验的步骤为：

1、解离：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min。2、漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。3、染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中，染色3-5min。

4、制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片上再加一载玻片。然后，用拇指轻轻地压载玻片。取下后加上的载玻片，既制成装片。

5、观察：（1）低倍镜观察：把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。

（2）高倍镜观察找到分生区的细胞后，把低倍镜移走，直接换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮，直到看清细胞物象为止。【详解】根据题意和图表分析可知：由于甲没有进行解离，所以细胞与细胞没有分离开来而重叠在一起；由于乙没有进行漂洗，解离液会与染色剂发生反应，导致染色效果不好，所以染色体着色很浅不清楚；由于丙取材是在根尖5～7mm处，此处已不是分生区，细胞不进行有丝分裂，所以染色质不会变成染色体，但操作过程正确，所以细胞着色清楚但看不到染色体。综上分析，C符合题意，ABD不符合题意。故选C。34.某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图(下图所示)。下列说法正确的是()A．该病为常染色体显性遗传病B．Ⅱ－5是该病致病基因的携带者C．Ⅱ－5与Ⅱ－6再生患病男孩的概率为1/2D．Ⅲ－9与正常女性结婚，建议生女孩参考答案：B35.用二倍体西瓜为亲本，培育“三倍体无籽西瓜”过程中，下列说法正确的是（

）

A．第一年的植株中，染色体组数可存在2、3、4、5个染色体组

B．第二年的植株中没有同源染色体

C．第一年结的西瓜其种皮、胚、胚乳的染色体组数不同，均是当年杂交的结果

D．第二年的植株中用三倍体做母本，与二倍体的父本产生的精子受精后，得不育的三倍体西瓜参考答案：A36.下列关于遗传病与人类健康的叙述，错误的是（）A.遗传咨询是治疗遗传病的有效措施B.遗传病患者基因数目不一定有增减C.选择放松不会导致致病基因频率显著增加D.人群中每一种单基因遗传病的发病率都很低参考答案：A【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。【详解】A、遗传咨询是预防遗传病的有效措施，A错误；B、遗传病患者的基因数目不一定有增减，如基因遗传病患者体内基因数目没有发生变化，B正确；C、对遗传病的“选择放松”导致致病基因频率增加，但有害基因的个体会出现被淘汰等现象，所以致病基因的增多是有限的，C正确；D、人群中每一种单基因遗传病的发病率都很低，D正确。故选：A。【点睛】本题考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的类型、特点及实例，能结合所学的知识准确判断各选项。37.在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤碱基数为n，则下列有关叙述正确的是(

)①脱氧核苷酸数＝磷酸基数＝碱基总数＝m②碱基之间的氢键数为(3m－2n)/2③一条链中A＋T的数量为n④此DNA分子中，G的数量为(m－n)/2A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③参考答案：D38.下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是

①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构

②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质

③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”

④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中

⑤编码氨基酸的密码子基本相同

⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的A．①②③

B．①④⑤

C．①②③⑤⑥

D．①②③④⑤⑥参考答案：D39.有翅昆虫有时会出现残翅和无翅的突变类型，这类昆虫在正常情况下很难生存下来，但在经常遭到暴风雨袭击的岛屿，这种突变类型因不能飞行，而未被大风吹到海里淹死，这一事实说明（）A．突变多数是有害的B．突变多数是有利的C．突变的有利和有害并不是绝对的D．突变的有利和有害是绝对的参考答案：C【考点】基因突变的特征．【分析】由“残翅和无翅的突变类型，在正常情况下很难生存下来，但在经常遭到暴风雨袭击的岛屿，这种突变类型不能飞行，而未被大风吹到海里淹死”知道突变的有利和有害不是绝对的，由生物生存的环境决定．【解答】解：A、有利和有害变异是相对的，取决于其的生活环境对它的选择．此现象不能说明突变多数是有害的，只能说明残翅和无翅在不同的环境中适应能力不同，A错误；B、突变的特点是害多利少，但变异是有利还是有害，取决于能否使用环境，B错误；C、有利和有害不是绝对的，由生物生存的环境决定，C正确；D、有利和有害不是绝对的，由生物生存的环境决定，D错误．故选：C．40.有关如图中蛋白质的叙述，正确的是（）A．含有两条肽链B．共有126个肽键C．R基中共含17个氨基D．形成该蛋白质时共脱掉125个水分子参考答案：A【考点】蛋白质的结构和功能的综合；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】根据题意和图示分析可知：蛋白质是氨基酸通过脱水缩合而成，每个多肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基；在形成过程中失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数．一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基．【解答】解：A、由题意可知，羧基总数=R基上羧基数目+肽链数，可得肽链数=羧基总数﹣R基上羧基数目=17﹣15=2，A正确；B、肽键数=氨基酸数﹣肽链数=126﹣2=124，B错误；C、R基上的氨基数=氨基总数﹣肽链数=17﹣2=15，C错误；D、形成该蛋白质时共失去水分子=肽键数=124，D错误．故选：A．

二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.干扰素是抗病毒的特效药，干扰素基因缺失的个体，免疫力严重下降，科学家设计了如图所示流程，利用胚胎干细胞（ES细胞）对干扰素基因缺失的患者进行基因治疗，根据所学的知识，结合图中相关信息，回答以下问题：（1）如图中进行的是

（填“体内”或“体外”）基因治疗，该过程中利用的生物工程技术手段有动物细胞培养技术、早期胚胎培养技术、转基因技术和

等．（2）ES细胞是由早期胚胎或

中分离出来的一类细胞，具有

性，可以将其培养成人体各种组织器官．（3）步骤③中，需要构建含有干扰素基因的

，该结构除了复制原点外，至少包含 和干扰素基因等；为检测干扰素基因是否表达，可以采用

的方法．（4）为了快速获得更多的目的基因常常采用

技术进行扩增．参考答案：（1）体外

核移植技术（2）原始性腺

发育的全能（3）基因表达载体

启动子、终止子、标记基因

抗原一抗体杂交（4）PCR

【考点】基因工程的原理及技术．【分析】根据题意和图示分析可知：图示是利用胚胎干细胞（ES细胞）对干扰素基因缺失小鼠进行基因治疗的流程，其中①表示获得重组胚胎的过程；②表示早期胚胎培养过程；③表示采用基因工程技术将目的基因导入受体细胞．【解答】解：（1）分析图解可知，上图中进行的是体外基因治疗，该过程利用的生物工程技术手段有动物细胞培养技术、早期胚胎培养技术、转基因技术和核移植技术等．（2）ES细胞是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞，利用其具有（发育的）全能性，可以将其培养成人体各种组织器官．（3）步骤③中，需要构建含有干扰素基因的基因表达载体，基因表达载体除了复制原点外，至少包含启动子、终止子、标记基因和干扰素基因等；为检测目的基因的表达情况，可采用抗体﹣抗原杂交技术，若有杂交带出现，表明目的基因已成功表达．（4）为了快速获得更多的目的基因常常采用PCR技术进行扩增．42.科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图，图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。请回答下列问题：（1）图1中影响光合放氧速率的因素有________________________________________，在反应室中加入NaHCO3的主要作用是_______________。若提高反应液中NaHCO3浓度，果肉放氧速率的变化是_________

（填“增大”、“减小”、“增大后稳定”或“稳定后减小”）。（2）图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率，对15~20min曲线的斜率几乎不变的合理解释是______________________________________________;若在20min后停止光照，则短时间内叶绿体中C5的含量将__________，ADP的含量将____________。参考答案：

(1).光照、温度、CO2（NaHCO3）浓度

(2).提供CO2

(3).增大后稳定

(4).光合产氧量与呼吸耗氧量相等

(5).减少

(6).增加试题分析：本题考查光合作用，考查对光合作用过程、影响因素的理解和识记，解答此题，可根据环境条件改变后某物质的来源和去路的变化分析短时间内其含量变化。（1）图1中NaHCO3溶液可以维持反应室内二氧化碳浓度的相对稳定，环境温度可以影响酶活性，光照可以提供光反应所需能量，三者均可影响光合放氧速率。提高反应液中NaHCO3浓度，可以提供较多的二氧化碳，促进暗反应，使光反应的产物[H]、ATP消耗加快，从而促进光反应，提高果肉放氧速率。受色素含量、酶含量限制，果肉放氧速率增大到一定程度后不再继续增加，保持相对稳定。（2）图2中15～20min曲线的斜率几乎不变，说明氧气浓度不再增加，应是光合产氧量与呼吸耗氧量相等；20min后停止光照，短时间内叶绿体中C5的合成减少，但二氧化碳固定照常进行，C5含量将减少，ATP合成减少，分解正常进行，ADP的含量将增加。【点睛】环境