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文档简介
单刀小学教师：莫小艳为了五美元的礼物爱，无处不在；爱，细致入微。师生之情：
《永远的歌声》母子之情：
《花边饺子里的爱》《秋天的怀念》父母关爱：
《”精彩极了“和“糟糕透了”》导入新课今天我们一起来品读：一个12岁的男孩是如何孝敬母亲的.
感悟课文一
抓题目明内容1、这五美元的礼物是什么？2、是谁送给谁的礼物？3、为什么要送这个礼物？
感悟课文二重难点突破鲁本是怎样为母亲准备礼物的（6——27自然段）提示1：先找出表示时间或季节的词语提示2：再找出叙述事件的句子提示3：找出鲁本始终没有忘记他心中的那个秘密使命的句子
感悟课文三抓材料明内容这篇课文主要写了一件什么事？（方法：主要人物、核心事件）
感悟课文四抓线索明内容第一部分
礼物第二部分
礼物第三部分
礼物
感悟课文五品评人物鲁本是一个
的孩子。母亲是一个
的人。方法提示：1、找出刻画人物的句子2、用词语概括人物形象。
拓展交流一用几句话说说你读了这篇文章后的收获。
拓展交流二如果让你写一张感恩父母的卡片，你会怎么写？
（要求：语言精美、情感真挚）
作业设计1、抄写本课生字新词。2、结合本文，在练
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