人教版语文七(上)重点课文中考复习

七年级上课文知识要点2023/2/5

《在山的那边》选自《长江文艺》，作者王家新，这是一首现代诗，诗人运用象征的手法，取象于群山和大海。用大海比喻理想，用群山比喻重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗。告诉人们：奔向理想的人生征途是漫长的，但是，只要百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现。第一课《在山的那边》整体感知第一节写了——第二节写了——小时候的理想、憧憬、追求长大后对人生的感悟探究诗中“海”与“山”的含义用信念凝成的海是一个全新的世界追求理想的过程中所遇到的波折和困难象征理想的境界象征重重艰难险阻海山

对“山那边是海”这句话的认识，小时侯的“我”与长大后的“我”理解有何不同？

小时侯的“我”，以为只要翻过一座山就可以看到大海；长大或的我，才明白“山不是简单地一座山，而是无数座山，只有经历千辛万苦，翻越无数座山后，才能见到大海，才能实现理想。

字词积累痴想

chīxiǎng：

入迷的想;不现实的空想。

痴：傻，愚笨隐秘yǐnmì：隐蔽不外露

铁青

tiěqīng：人恐惧、震怒或患病时的脸色发青。

凝成níngchèng：凝结形成喧腾

xuānténg：喧闹沸腾。一瞬间

yīshùnjiān：一眨眼之间。

诱惑

yòuhuò：

吸引、招引。

《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特，本文记叙的是“我”童年时一次“脱险”的经历。文章却蕴含着一个哲理：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。第二课《走一步，再走一步》1、标题”走一步，再走一步“是什么意思？

从课文内容看，是指在爬悬崖的过程中，我总是着眼于眼前的一小步，走好这一步后，再走下一步，最后成功地爬下悬崖。从人生道路上，如何面对困难的角度看，是指面对困难，要把大困难化解成一个个的小困难，然后一步一步坚持不懈，最后就能战胜巨大的困难。2、找出课文中描写“我”爬下悬崖时的语句和“我”走第一步时的动词，这几个动词突出了“我”的什么心理？

课文主要[写“我”（）的过程，写我爬下悬崖走第一步时的动词有（），这几个动词突出了我的（）的心理。跟小伙伴们爬悬崖伸、探小心翼翼3、文中两次写到“啜泣”，含义不同。第一次（），第二次是（）。恐惧、伤心惊喜、委屈、感动、余悸、成就感4、在征服悬崖的过程中作者详细地写出了“我”的心理变化：最初是（）、继而是（），随后是（）最后是觉得自己有一种巨大的（）。毫无信心萌发信心信心大增成就字词积累训诫xùnjiè:告诫、教导。耸立

sǒnglì：高高地矗立。迂回

yūhuí：曲折回旋的;环绕的。

凝视

níngshì：不眨眼地看。啜泣chuòqì：抽噎;抽抽搭搭地哭。

纳罕nàhǎn：

诧异；惊奇。瘦骨嶙峋shòugǔlínxún：瘦得连骨头都露出来,形容十分消瘦。心惊肉跳

xīnjīngròutiào：因担心灾祸临头而惊恐不安的样子。头晕目眩tóuyūnmùxuàn：

头脑昏乱，眼睛昏花。小心翼翼

xiǎoxīnyìyì：谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。第三课

短文两篇

《蝉》是一篇短小的哲理散文，作者小思。全文采用先抑后扬的手法，由一只小小的蝉引发对生命的感悟。提示我们，不管生命短暂还是长久，都应该积极面对，全情投入，好好地活着。《贝壳》作者席慕容，台湾作家、画家。作者特别善于发现生活中的美。贝壳脆弱卑微、短暂细小但认真仔细地活过，我们在这世间停留的时间和空间更长更多，我们也应该将我们所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟。

1、《蝉》一文中的文眼是哪句？说说你对这一句的理解

由蝉引发对于生命的深刻感悟。不管是写蝉的烦人的聒噪、病蝉的弱小，还是写蝉17年埋于地下，出来只活一个夏天的短暂生命，都是因为这句话，才显得有了意义和光彩。它提醒我们，不管生命有多么短暂，都要好好地活，给人振奋精神的感觉。文眼句“哪管是90天……”

2、《贝壳》一文的中心句是哪句？本文揭示了怎样的人生意义？

虽然贝壳的生命很微小、短暂，但它为生活留下了美好，我们生活在世界上的时间要比贝壳长得多，所以我们一定要珍惜生命，对社会做一些有意义的事，把我们能做好的事情做得更仔细、精致、一丝不苟，要活得有价值。中心句：“比起贝壳的生命来……。”字词积累零落língluò：树木枯凋。

断续duànxù：

时而中断,时而继续。收敛

shōuliǎn：

收拢，合拢。宽恕

kuānshù：

宽容饶恕。卑微

bēiwēi：卑贱微小，地位低下。

一丝不苟

yīsībùgǒu：

形容办事认真，连最

细微地方也不马虎。第四课《紫藤萝瀑布》

《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》，是女作家宗璞的一篇抒情散文。这篇文章通过对一树盛开的紫藤萝的驻足观赏，使原先的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦。悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”。不能让昨天的不幸把人压垮，每个人都应该像紫藤萝的花朵一样，以饱满的生命力，投身到生命的长河中去。这种写法称之为“托物言志”或“借景抒情”。

找出最能表现课文中心的句子。

“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”1、理清文中作者的感情变化:焦虑和悲痛----宁静、喜悦----感悟、振作2、作者感悟到了什么哲理？“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”

题目为什么要加上“瀑布”？说明花开得非常茂盛紫藤萝瀑布看花忆花悟花花瀑花穗花朵赏花的感受忆花的劫难颂花的生机生命长河无止境整体感知1、作者按什么顺序写花的？

文章围绕紫藤萝花来抒发感情。作者描写紫藤萝的树和花运用了哪些修辞手法，这样写有什么好处?比喻拟人比喻(1)“只见一片辉煌淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。”

(2)“紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像进溅的水花。”

(3)“每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆。”形象、生动、具体地写出紫藤萝生长的繁茂形象、生动地写出紫藤萝色彩上的特点。形象、生动、具体地写出盛开的紫藤萝花的形状。比喻的作用（1）化平淡为生动（2）化深奥为浅显（3）化抽象为具体

（4）化冗长为简洁拟人(1)“只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。”------把花的颜色写成人的动作行为，生动形象地写出花的神态。

(2)“才知那是每一条紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。”------把花的颜色写成人的动作行为，生动形象地写出花色的耀眼与生机。拟人

(3)“花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。”------以动态写花的静态，生动地写出花开的繁盛。

(4)“‘我在开花!’它们在笑。‘我在开花!’它们嚷嚷。”------生动地写出花开之闹，突出花的勃勃生机。拟人的作用（1）色彩鲜明（2）描绘形象（3）表意丰富

形象生动地写出了某某事物的某某特点，表达了作者怎样的心情或情感。花和人都会遇到各种各样的不幸。为什么又说“生命的长河是无止境的”?品析富含哲理之佳句

紫藤萝花曾遭不幸，但现在是这样的生机勃勃，想到自然界生命的顽强和美好。人类也是如此，生命长河并不因某人的逝去而停止流动。人类社会照样向前发展。因此说，生命的长河是无止境的。“觉得这一条紫藤萝瀑布不只是在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛。这句话言下之意是什么?

睹物释怀，失去小弟，使作者感到焦虑和悲伤，但看到蓬勃盛开的紫藤萝花，想到以前也零落过，感悟到了生命的顽强与美好，从而心中的悲痛焦虑化为精神的宁静。析感情深刻之语句字词积累终极zhōnɡjí：终止、结束.迸溅

bèngjiàn：

向四外飞溅。繁密fánmì：多而密。伫立zhùlì：久立,长时间地站着。

凝望níngwàng：

目不转睛地看，注目远望。伶仃lingdīng：

孤独，没有依靠。稀零xīlínɡ：

稀落，凋零忍俊不禁

rěnjùnbùjīn：忍不住要笑出声。仙露琼浆xiānlùqióngjiāng：神仙所喝的饮料和美酒，多喻美酒。蜂围蝶阵fēngwéidiézhèn：

蜜蜂、蝴蝶簇拥围绕。盘虬卧龙pánqiúwòlóng：曲而卧的龙的样貌，形容

枝干苍劲有力。《童趣》文学常识填空《童趣》作者

，字

，

代文学家。本文节选自

。沈复三白清《浮生六记·闲情记趣》

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，

时有物外之趣。见藐小之

物必

细察

其纹理，故

快速疏通文意

我

幼小睁大直视最细微的事物

一定仔细观察因此,所以常常乐趣的它的的事物以外夏蚊成

雷，私

拟作群鹤舞于空中，心之所向，则

或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为

之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果

如鹤唳云端，为之怡然称快。发出雷鸣般声响暗自、暗暗比

在

想那么、就变成鹤因为用让形成景象果然像叫高兴得连声叫好取独有时蚊子代，观蚊子连词颈

在

慢慢的

鸟鸣

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲草为林，以虫蚁为兽，以土砾

凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。其

身，使与台齐：定神

细

视，以丛愉快地方杂草丛生自己的身体一样高精神仔细看把当作

石块、土块

突出山丘低陷山沟代这个境界满足地方

一日，见二虫斗草间，观

之，兴正浓，忽有庞然大物,拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，

舌一吐而二虫尽

为所吞。余年幼，方出神，

不觉呀然一惊。神

定，捉虾蟆，惊怕鞭数十，驱

之别

院。驱赶它几用鞭打安定、恢复心神、神智正幼小被全原来是压倒推倒很大兴致二虫斗观看在…斗连,承接文言知识积累词类活用鞭数十

名词用作动词，用鞭子打通假字项为之强通僵僵硬文言虚词之

故时有物外之趣

昂首观之

见二虫斗草间，观之的代词，指蚊子代词，指二虫相斗一事为项为之强舌一吐而二虫尽为所吞以虫蚁为兽因为被当作，看作以徐喷以烟用以丛草为林把其必细察其纹理代词，指所观察之物蹲其身代词，自己神游其中代词，指所想象的境界1、从第一段来看，小时的我有怎样的本领、习惯和收获？本领：张目对日，明察秋毫。习惯：见藐小之物，必细察其纹理。收获：时有物外之趣。2、围绕“物外之趣”写了哪几件事？㈠将蚊子拟作白鹤之趣。㈡神游丛草、土砾、虫蚁构成的幻境之趣。㈢观虫斗、驱癞虾蟆之趣。3、表现作者心情的词语有哪些？有怎样的作用？词语：“怡然称快”、“怡然自得”、“神游”、“呀然”等。作用：形象真实地反映了儿童观物时的心理，表现了“物外之趣”，使读者如身临其境。4、从文中可以看出“物外之趣”是怎样得来的？①有强烈的好奇心。②有细致的观察力。③有丰富的想像力。5、学了本文，你得到什么启示？①要热爱动物、热爱自然，与大自然中的生命和睦相处。②获得美好的体验要有强烈的好奇心、敏锐的观察力、丰富的想像力。③要善于在平凡的生活中发现美，怀有一颗童心，做一个有情趣的人。第六课《理想》

《理想》是诗人流沙河的一首现代哲理诗。这首诗从理想的历史意义、人格意义和人生意义三个方面告诉人们：人生要有理想，只要树立了理想，并为之不懈地奋斗，就会取得丰硕的收获。饥寒jīhín：饥饿和寒冷,多用于缺吃少穿的困难情况。

离乱líluàn：变乱。常指战乱。缀连zhuìlián：组合；连属。

远行

yuǎnxíng：行走远路,前往某地。倔强

juéjiàng：刚强,不屈服。

洗濯

xǐzhuó：洗涤。玷污

diànwū：弄脏;污损。比喻名誉受污损。怨恨

yuànhèn：强烈不满或仇恨,也指这种情绪。

扒窃

páqiè：从别人身上偷窃钱物。诅咒

zǔzhòu：原指祈求鬼神加祸于所恨的人;现指咒骂。

字词积累海天相吻wěn：天空与海面互相连接合为一体浪子回头

：游荡不务正业的青年人痛改前非。

碌碌终生

lùlù：忙碌的一生之中没有什么大的事业成就，平平淡淡的过了一生。绝处逢生

jué：在走投无路的情况下，又有了生路。可望不可即

jí：只可仰望而不可企及或接近。字词积累第七课《行道树》

《行道树》是由台湾女作家张晓风所作。这篇文章借行道树的自白，抒写了奉献者的襟怀，赞美了奉献者的崇高精神，文中行道树的形象就是无私奉献者的形象。

《第一次真好》，由台湾女作家周素珊所作。文章表达了作者的感悟：生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。当然，作者所说的第一次，都是有益身心的第一次。1、“堕落”在文中是什么意思？

原是贬义词，此为中性，指沦落、流落。行道树离开了家，离开了原始森林，立在城市的飞尘里，生活条件和自身形象大大跌落了。《行道树》3、为什么说“我们的存在只是一种悲凉的点缀”？城市充满车辆与烟囱，不断制造烟尘，污染环境。城市居民早已麻木不仁，习惯污浊，不珍惜清新。这些在行道树看来，实在悲凉。而行道树改变不了悲凉的局面，所以说只是一种悲凉的点缀。5、为什么行道树在从事的事业是神圣的？社会需要、人民需要的事业是神圣的事业。居民需要新鲜空气，行人需要绿荫，城市需要迎接太阳。而行道书甘愿立在城市的飞尘里，为城市除尘；献出绿色和浓荫，迎接太阳制造清新，所以说其事业是神圣的。4、阅读全文，找出中心句。“神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们！”1、第一次好在哪里？通过哪些事例表现出来？第一次好在感觉真奇妙，新鲜而刺激，使人回味无穷。第一次看到长着丰硕果实的柚子树，心头充满了喜悦与新奇，感觉真奇妙。第一次看到刚孵出来的雏鸟，感觉真奇妙，并不愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。2、为什么说“愿你珍重第一次”？因为第一次好在感觉真奇妙，新鲜而刺激，使人回味无穷。生命中的第一次越多，生命也就愈多字多彩。也就是说要不断开拓新的领域，随时寻找机会，大胆尝试，才有更多的第一次。贪婪tānlán：对财物、钱等充满非同寻常的强烈欲望。

堕落

duòluò：道德方面下落至可耻或可鄙的程度。

点缀

diǎnzhuì：衬托;装饰。冉冉

rǎnrǎn：慢慢地。苦熬

kǔ'áo：忍受着痛苦过日子。雏形

chúxíng：未定型前最初的形式。丰硕fēngshuò：指果实饱满而硕大。

稀疏

xīshū：物体、声音等在空间或时间上的间隔远累累léiléi：连续成串低回dī

huí留恋。字词积累沉甸甸

chéndiāndiān：物因重量过甚而下坠的样子。

眼巴巴yǎnbābā：形容急切地盼望。繁弦急管xián：管弦之音繁密而急促。红灯绿酒：形容繁华热闹的夜生活。玲珑剔透línglóngtītòu：形容精工制造、结构奇巧、内部镂空的手工艺品。具体而微：整个形体都已经具备了，只是比较微少而已。多姿多彩duōzīduōcǎi：

丰富多彩,形容颜色多样，很多种形状和颜色不可磨灭

：指功绩、印象永久存在而不会消失。回味无穷：比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。字词积累我的信念居里夫人集中了世界“三分之一”的智慧：居里夫人的生平：波兰人，法国籍。著名科学家（物理学家、化学家）。两次获诺贝尔奖。1867年11月7日出生。

1891年就读法国最有名的索尔本大学。后与物理学家皮埃尔·居里幸福结合。

1898年7月居里夫妇发现了新元素钋，同年12月又发现了镭。

1903年12月居里夫妇与贝可勒尔共同获得诺贝尔物理学奖。

1911年居里夫人单独获得了诺贝尔化学奖。坚韧

()

天赋()

问心无愧()渲染()闲暇()奢望()报酬()呵责()蹂

躏()猝然()

眺望()鞭策()纯粹

()魅(mèi)力kuì

xuàn

xiá

shē

chóu

hē

róulìn

cù

tiào

biāncè

rèn

fùcuì蹂躏（róulìn）：践踏，比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。

鞭策（cè）：鞭打，用策赶马。比喻严格督促进步。报酬：由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或实物。猝然长逝（cù）：突然死亡。

呵责：过分地责备。盛名：很大的名望。致力：集中力量、意志（等）于某一方面。逆来顺受：对恶劣的环境或无理的待遇采取忍受的态度。从三个层面归纳居里夫人的人格魅力宗旨信念：自信、献身科学、追求真理、淡泊名利、向往科学。

环境需求：生活俭朴、保持宁静、珍惜时间。

工作态度：全力以赴、执著勤奋、集中目标、专心致志、坚韧不拔。人格美淡泊名利乐观的生活态度追求安静、简单、自由对科学的热爱和兴趣

坚韧不拔的精神、信心（信念）成功居里夫人的“信念”：必须有坚韧不拔的精神，有信心。像蚕一样固执地、勤奋地工作，耐心地集中在一个目标。科学研究，是对真理的探讨。追求安静的工作和简单的家庭生活，以免受人事的侵扰和盛名之累。在科学方面，有对事而不是对人的兴趣，也无热情去谋求物质上的利益。唯一奢望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身分从事研究工作。做一个性情温和的人，甚至学会逆来顺受。沉醉于世界（科学）的优美之中，就像一个小孩，迷醉于神话故事一般。在这所有的“信念”中，

居里夫人最看重的是什么？

这样判断的根据是什么？是在一个自由国家中，以一个自由学者的身分从事研究工作。居里夫人自己说，这是“我的唯一奢望”。字词积累慧心：佛教指能感悟至理的心智,今泛指聪慧之心。

嬉戏xīxì

：

欢快地玩耍风韵

yùn：风度;韵致闲适

：清闲安适。

禀告

bǐng：旧指把事情报告上级或长辈。厄运

è：不幸的遭遇;苦难的时运。

行乞

xíngqǐ：乞讨;又佛教语。谓僧人托钵以求布施。

正色

：严肃的神色落难

nàn：遭到不幸;遭遇灾祸。

归属

：归于;确定所有权。流落

：穷困失意,在外漂泊。

无忧无虑

：

没有思想负担的，无所烦恼的。字词积累心旷神怡

kuàngyí：心胸旷达,精神愉快。

阴晴圆缺：指月亮有阴晴圆缺各种状态。举世无双：全世界找不到第二个。心痛如割：

心里像刀割一样痛，形容极其痛苦。险象环生：危险的情形一次次出现。得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情,指一个人比较在意个人的得失.多愁善感：形容人感情脆弱，容易发愁或伤感。天灾人祸：自然的灾害和人为的祸患。突如其来

：突然发生（不好的事）。异国他乡：多指流落在国外或别的地方。

第十一课《春》

《春》是一篇写景抒情的散文，作是朱自清，字佩弦，代表作有《荷塘月色》《背影》等。春盼春颂春绘春草

〈春草图〉山、水、太阳花

〈春花图〉风

〈春风图〉雨

〈春雨图〉人

〈迎春图〉新美力比喻手法字词积累朗润

lǎng:明朗润泽。

酝酿

yùnniàng:造酒的发酵过程,比喻做准备工作。本文是指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。

卖弄

màinòng:炫耀、夸耀或骄傲地显示。宛转

wǎnzhuǎn:声音委婉而动听。嘹亮liáoliàng:声音圆润而响亮。

黄晕

yùn:昏黄不明亮。烘托

hōngtuō:陪衬,使明显突出。

静默:静静地不发出声音

舒活:舒展、活动。欣欣然xīnxīnrán:极其高兴的样子。繁花嫩叶nènyè:比喻姿态优美，

呼朋引伴:呼唤朋友，招引同伴。抖擞精神dǒusǒu:振作起精神。

花枝招展

zhāozhǎn:像花枝迎风摆动一样。形容女子打扮得十分艳丽。第十二课《济南的冬天》

老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有长篇小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》等。

《济南的冬天》一文，开篇就以对比的写法突出了济南无风、响晴、温晴的宝地特点，然后，从阳光朗照下的山；薄雪覆盖下的山；不结冰的水三个方面写了济南的冬天。表达了对济南的赞美之情。全文分为两大部分:第一部分（第一自然段）通过对比突出济南的冬天的特点。第二部分（第二至第五自然段）具体描绘济南冬天的美景。

用“设若单单是有阳光，那也不算出奇”这个重要的过度句，转到对冬天山、水的描写。1、济南的冬天总的特点是什么？温晴

2、文中具体描写了哪些景物？可以概括成哪几幅图画？

阳光下的山（或阳光下济南全景）小雪覆盖的山和村冬天不结冰的水字词积累镶

xiāng：把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边

响晴

：

晴朗高爽。（一般形容天空）

温晴：

温暖晴朗

安适

：安闲舒适。蓝汪汪肌肤

jīfū：

肌肉皮肤。

秀气

：清秀。

绿萍

lǜ

pínɡ：植物名,又名满江红,体小,飘浮水面,春季绿色,夏季红褐色,可作鱼类及家畜的饲料,也可作水田的肥料,并可供药用。水藻：水生藻类植物名。

贮蓄

zhùxù：储存，积聚。澄清

chéngqīng：

清亮;清澈。空灵：灵活而不可捉摸;透明。在本文里意思为清净。水墨画

：指用水墨画的国画,不上彩色。蓝汪汪wāngwāng：形容蓝得发亮，多形容眼睛。字词积累黛色dàisè：

青黑色。

灵秀：

清秀美好。贮满zhù

：

装满，填满。终极

：最终;穷尽。匍匐

púfú：爬行。

融融

róngróng：暖和的样子。

澹澹

dàndàn：水波荡漾的样子。

芊芊细草

qiānqiān：

草木茂盛。轻飞曼舞qīngfēimànwǔ：

形容姿态优美曼妙。春华秋实huá

：春天开花，秋天结果。春花秋月

huā：春之花,秋之月。指人间最美好的时光和景色。闲情逸致

xiánqíngyìzhì：闲适的情致。字词积累丁丁

zhēngzhēng：

形容伐木、下棋、弹琴等声音。

肥硕

féishuò：又大又饱满。

栖息

qīxī：歇息。

归泊ɡuībó：(渔船)返回，停船靠岸寥阔

liáokuò：空旷；广远。枯涸

kūhé：水干竭。清冽

qīngliè：澄清而寒冷梦寐

mèngmèi：睡梦;梦中字词积累奇幻

：奇异而虚幻。

远古

：最久远的古代,即上古。

骸骨

hái：尸骸之骨。

乌有

wūyǒu：

虚幻;不存在。

潜行

qiánxíng：

秘密行走。裹藏

guǒcáng：用物体包裹，藏着。葱茏

cōnglóng：形容草木青翠而茂盛。

幽雅

：

幽静雅致。

叹服

：赞叹而且佩服。造物主

：万物的创造者。基督教认为上帝创造万物,因此称上帝为造物主。海枯石烂

：大海干涸,岩石成土。喻指经历极长久的时间,也指永久不变,多用作誓词。

日转星移

：指时光流逝。

第十七课《看云识天气》

《看云识天气》是一篇科普文。作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系；不同光彩的云和天气的关系。在结构上，全文运用了总分总的关系。一、定义：以说明的表达方式为主，向人们介绍事物或事理的文章。二、特点：说明文以知识喻人，知识性是它的主要特点。三、说明文的分类：①以说明对象为标准可分为事物说明文和事理说明文。②以表达方式为标准可分为平实性说明文和文艺性说明文。四、说明文的结构：总分式、并列式、层进式、对照式。说明文有关知识五、说明的顺序：空间顺序、时间顺序（包括发展顺序）、事理顺序（逻辑顺序）等。六、说明的方法：举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种七、说明文的语言特点：说明文语言的根本要求是科学性、准确性、简练明确；文艺性说明文还要求生动性、形象性。说明文有关知识一（1）云和天气的密切关系，说明识天气可以看云。二（2——6）怎样看云识天气。三（7）看云识天气的目的。方法和注意事项。结构：总说——分说——总说本文结构字词积累峰峦

fēngluán：连绵的山峰。

预兆

yùzhào：事前显露出来的迹象。轻盈

qīnɡyínɡ：这里形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。匀称

yúnchèn：均匀相称。

崩塌

bēngtā：崩裂倒塌。

弥漫

mímàn：布满;到处充斥着。

征兆

zhēngzhào：即将出现的迹象。一霎间yīshàjiān：一会儿。姿态万千

：姿势、形态多种多样。

变化无常

：变化很多,无法掌握。第十八课《绿色蝈蝈》

《绿色蝈蝈》是法国著名的昆虫学家法布尔的一篇妙趣横生的小品文。选自他的作品《昆虫的故事》（《昆虫记》），作者采用生动活泼的笔法，把蝈蝈写得活灵活现。鲁迅曾把《昆虫记》称为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模。

法布尔(1823—1915年)，法国近代昆虫学家，科普读物作家。他用大半生的时间和精力写成十大卷《昆虫记》(《昆虫的故事》)。这是一部介绍昆虫生活情态的书。在书中，作者以诗一般的语言，向人们展示了昆虫世界的秘密。因此，他被人们誉为“昆虫世界的荷马”，赞美“他的额上理应戴上一顶双层灿烂的皇冠”。现在，他的故居和实验室已建成法布尔纪念馆。字词积累扰乱：骚扰;打乱。

哀鸣：悲痛哀伤或凄厉的鸣叫狩猎shòuliè：捕杀或猎取野生动物。

哀号āiháo：哀哀叫，因悲伤而呼号、痛哭号。喧嚣xuānxiāo：叫嚣;喧嚷。

喑哑yīnyǎ：嗓子干涩,不能说话。沉寂：非常寂静，没有一点声音。静谧jìngmì：安静;平静。

劫掠jiélüè：掠夺。

簒夺cuànduó：用不正当的手段夺取地位或权力。

弱肉强食

qiáng：弱者的肉是强者的食物。比喻弱者被强者欺凌、吞并。隐隐约约

yǐnyǐnyuēyuē：指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显

字词积累窸窣作响

xīsū：微小的东西进行摩擦发出的细小声音。形容摩擦声等轻微细小的声音

夜色苍茫：夜色空阔辽远，没有边际。更胜一筹

gèngshèngyīchóu：指技艺或技能比较起来，比别人更好一些。惊慌失措

：害怕紧张,以至不知所措、失去常态。开膛破肚

kāitánɡpòdù：剖开膛，刮开肚(多形容家禽)。形容看个究竟，弄个明白。津津有味

jīnjīn：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

断肢残腿

：四肢残缺，不完整。山《聊斋志异》市写鬼写妖，高人一等刺贪刺虐，入木三分郭沫若评《聊斋志异》

蒲松龄(1640—1715)清代文学家。字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，山东人。早岁即有文名，但屡应省试皆落第，七十一岁才补为贡生。他曾以数十年时间，写成短篇小说集《聊斋志异》，并不断修改增补。其书运用唐传奇小说文体，通过谈狐说鬼方式，对当时的社会、政治有所批判。

《聊斋志异》文言短篇小说集，共收录作品近500篇，以短篇小说为主，此外还有散记特写、随笔寓言等，主要写鬼狐精怪的故事，也收录一些奇特的事。它成功的塑造了众多的艺术典型，人物形象鲜明生动，故事情节曲折离奇，结构布局严谨巧妙，文笔简练，描写细腻，堪称中国古典短篇小说的高峰。奂山邑青冥

禅院飞甍高垣

睥睨连亘窗扉

缥缈

逾时倏忽禹年黯然肆听课文录音，为下列画线的字注音：huànyìmínɡchánménɡpì

nì

yuánɡènfēipiāomiǎoyúshūyǔ

ànsì奂山山市，邑八景之一也，然

数年恒不一见。的但是几常常孙公子禹年与同人

饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，朋友同业喝酒孤零零耸立高插青冥，相顾

惊疑，深远你看看我我看看你惊奇疑惑看念

近中无此禅院。无何，见宫殿数心想近处佛寺不久几shù十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。青绿色飞檐才是未几,不久，不一会儿高垣睥睨,墙高高低低的城墙连亘六七里，居然

城郭矣。连绵不断竟然城中有楼

若

者，堂若者，坊若者,(城)象楼阁厅堂街巷的历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定广大约约隐隐清晰的出现在眼前用计算不久一切乌有,惟

危楼一座,直接

霄汉。同“无”只有高云霄连接楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处,(每层)间窗户大开都有五处明亮的地方楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。那是楼外的天空shǔ亮点数至八层，裁如星点。又其上，则黯然

缥缈，不可计

其层次矣。而楼上人往来屑屑，或

凭或立，一状。逾时，楼渐低，可见其顶；不shǔ

到同“才”（亮点）再往黯淡若有若无计算它忙碌的样子有人靠着（栏杆）形状它（楼）又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早

行者，见山上人烟

市

肆，与世无别，故又名“鬼市”云。平常高高的平房shū突然拳头豆粒终于听见早起赶路的人人家集市店铺尘世所以称通假字：1.一切乌有2.数至八层,裁如星点。(“乌”通“无”,没有)(“裁”通“才”)古今词义不同:直接霄汉古义:一直连接到;今义:不经过中间的事物惟危楼一座古义:高楼今义:危险的楼词类活用:窗扉皆洞开(像洞一样,名词做状语)一词多义:数见宫殿数十所(几,几个,表示不确定的数目)数至八层(计数)然然数年恒不一见居然城郭矣(但,表转折)(竟然,词尾)

整体感知1.课文写了一件什么事？2.山市出现的全过程分为几个阶段?3.作者描绘山市时，是以什么为序？4.作者是怎样描绘山市的变化的?(1)初生阶段:从孤塔高耸到宫殿出现。(2)发展阶段:城郭的出现。(3)高潮阶段:危楼的出现。2.山市出现的全过程分为几个阶段?1.课文写了一件什么事？山市从出现到消失的过程。忽见山头有孤塔耸起，……始悟为山市。未几，高垣睥睨，……城市依稀而已。既而风定天清，……倏忽如拳如豆，遂不可见。无何未几既而逾时倏忽忽见（以时间为序）忽忽：很迅速。倏忽：突然性。无何、未几、既而、逾时：都表时间极短。（表明山市的景象变化很快）3.作者描绘山市时，是以什么为序的？孤塔宫殿城郭危楼常楼如拳如豆遂不可见（变化迅速）高舍4.作者是怎样描绘山市的变化的?作者是以目击者的口气来描写山市的变化的，这样可以增强文章的真实性。具体变化：字词积累观测：观察并测量。

指令：指导;号令

合算：算计。

海域hǎiyù：包括水上、水下在内的一定海洋区域。畅谈chàng：尽情地谈。

神往：心中向往。里程碑chéngbēi：比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。昂首挺立：比喻屹立不摇，无所畏惧。一叶孤舟yíyè：海上渺小的一叶船。形容势单力薄，很孤独。遥遥在望

：距离很远的东西已在视线之内，可以望见。第二十一课《风筝》

《风筝》选自鲁迅的散文诗集《野草》。鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人，我国伟大的思想家，文学家，革命家。他在1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。1921年发表了代表作《阿Q正传》。鲁迅的作品集有：小说集《呐喊》《彷徨》，历史小说集《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《二心集》《坟》《三闲集》《而已集》等。

本文以“风筝”为线索，围绕“风筝”叙写了封建教育思想对儿童精神上的压制，表现了作者的自我剖析精神和对冷酷现实的极端憎恶。1、理清文章的思路

第一部分（1-2段）：由北京冬季看到风筝想起故乡放风筝时节的情形，引出回忆。

第二部分（3-11段）：回忆自己毁坏小兄弟风筝的事，表明自己的悔过心理。

第三部分（12段）：再次以环境描写衬托自己犯下无可挽回的错误后的深深自责之心。2、概括故事。要求从时间、人物、事件、情感等角度用一句话概括：

本文写的是小时候“我”毁坏了弟弟的风筝，后来“我”知道自己错了而心情沉重，准备向弟弟道歉，而弟弟却不记得了，“我”心里更加悲哀。字词积累筝zhēng秃

tū蟹xiè

蕾

lěi丫杈

yāchà树桠,枝丫。

憔悴

∶黄瘦;瘦损。

宽恕

kuānshù宽容饶恕。

肃杀

sùshā形容秋冬天气寒冷,草木凋落。诀别

juébié指无会期的离别;死别。

嫌恶wù极度反感或厌恶。傲然ào：坚定不屈的样了。笑柄bǐng让人取笑的材料。可鄙

bǐ轻视，看不起。什物shíwù各种物品器具。多指日常生活用品惊惶jīnghuáng震惊惶恐；惊慌。

瑟缩sèsuō身体因寒冷、惊恐等而蜷缩、抖动。虐杀nüèshā虐待使人致死,也指用残酷手段杀害人。恍然大悟

huǎng突然醒悟过来了。苦心孤诣

yì费尽心思钻研或经营。第二十二课《羚羊木雕》

张之路的《羚羊木雕》以“羚羊木雕”为线索，通过“查问木雕——赠送木雕——取回木雕”几个情节，表现了一家人不同的心态，并提出疑问：要木雕还是要友情。要不要取回木雕是整个事件的高潮和矛盾的焦点。

1.中间一件事运用了什么叙述顺序？有什么作用？插叙补说我赠送木雕的原因2.这篇课文讲了一件什么事？围绕羚羊木雕，写了一场家庭矛盾，赞美真诚无私的友情，批评重财轻义的思想，呼吁父母要理解尊重孩子的感情；同时也教导我们做事应与人商量，考虑周全些。3、分析课文中人物在处理羚羊木雕过程中的表现，你认为他们分别是怎样的人？（分析人物特征）

爸爸：婉转、持重沉稳、重财轻义

妈妈：态度生硬固执、重财轻义

奶奶：明白事理，同情理解“我”却无能为力

万芳：先责备我反悔，后仍肯定“咱两还是好朋友”，仗义、明理

我：认为友情重要，不想要回，但又屈于压力，无可奈何

万芳妈妈：责备万芳，还我木雕4.写月亮冷冷的有什么作用?此处的环境描写表现了因为“我”的反悔而失去友谊后的伤心、难过和孤单的感情。（1）抹（）眼泪（2）犄（）角（3）怦怦（）（4）脸jiá()（5）手里zuàn（）着小刀（6）逮（）着玩逮（）捕（7）树chà()（8）寒颤（）

颤（）抖攥

zuàn（9）变得（）十分严厉你还得（）站两个钟头2、词语填空

影不离自

主张

二而一无可

回

mŏjīpēng颊攥dăidài杈zhànchàndedĕi形作合挽字词积累信服

xìnfú:相信,佩服。霎时shà：极短的时间,片刻。

拆散chāi水波粼粼línlín：形容水面明净。粼粼，水十分明净。

各得其所

gèdé：每个人或事物都得到恰当的安排或舒适的位置印度文学家、诗人.代表诗作：《新月集》、《飞鸟集》、《园丁集》，长篇小说《小沙子》。爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。1913年泰戈尔的诗作《吉檀迦利》获得了诺贝尔文学奖。泰戈尔：冰心：原名谢婉莹，福建人，现代著名作家，代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小读者》等。字词积累匿笑nì：暗中偷笑;掩口暗笑。祷告dǎo：宗教徒向神求保佑。

并蒂

bìngdì：指两朵花并排地长在同一个茎上。花瑞ruì：花中的祥瑞。

菡萏

hàndàn：荷花敧斜qīxié：倾斜，不正。慈怜

：爱怜。

荫蔽

yīnbì：(荫今读yīn)遮蔽；隐蔽。《世

说

新

语》

刘义庆(403—444)南朝宋文学家，彭城（今江苏徐州）人。《世说新语》是刘义庆组织一批文人编写的古代笔记小说集。全书原8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，主要记述东汉末年到晋代之间士大夫清高放诞的言谈逸事。篇幅短小，语言简练，辞意隽（juàn）永。咏雪三、读课文,理解加横线的词语：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女。左将军王凝之妻也。家庭聚会子侄辈(指年轻一代)不久,一会儿高兴差不多相比倒不如凭借译文一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿谢道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。谢道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。1、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围?

2、撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，哪个更好？

3、文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意?

（融洽欢快轻松）（好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一。“柳絮”一喻好就好在有意象；“撒盐”一喻仅有物象而无意蕴）

（表明对谢道韫才气的赞赏）即公大兄无奕女左将军王凝之妻也主题：

本文讲的是晋朝著名文学世家谢氏家族里的一个故事。在一次家庭聚会中，谢道蕴表现出了咏雪之才，对谢道韫的才情进行了赞赏。思考：◆“儿女”的含义与今天有什么不同？文中含义：子女、侄子女、外甥等，泛指家中年轻一代今义：专指子女陈太丘与友期

陈太丘和朋友约定一同外出,约好正午时碰头。正午已过，朋友仍然不来，陈太丘不再等候就走了。他走后朋友才来。他的儿子陈元方当时才七岁，正在大门外玩耍。朋友便问元方：“你父亲在家吗？”元方回答说：“等您很长时间不见您来，已经走了。”这位朋友便发火骂道：“真不是人！和别人约好一快儿走，却扔下别人，自己走了。”元方便说道：“您和家父约定中午一同出发，您正午不来，这是不守信用；对着孩子骂他的父亲，这是没有礼貌。”朋友感到惭愧，便从车上下来，想跟陈元方握手，元方连头也不回地走进自家的大门。①客人发怒的原因是：用原文来回答②客人不守信用的表现：③元方不愿原谅客人的句子：与人期行，相委而去。日中不至（或期日中，过中不至。）元方入门不顾。*从文中可以看出元方是个怎样的孩子？聪颖机智，懂礼节*客人是怎样的一个人？不守信用，语言粗俗，但能知错就改。◆“君”、“尊君”、“家君”称谓有什么不同？君：尊君：家君：有礼貌地称呼对方，相当于现在的“您”对别人父亲的一种尊称谦词，对人称呼自己的父亲请记录对别人：足下，阁下，殿下，陛下父亲：令尊，令严，尊君母亲：令堂，令慈儿子：令郎女儿：令爱，令媛对自己：敝人，卑职，老朽，寡人，朕，孤父亲：家父，家君母亲：家慈儿子：犬子第二十六课《皇帝的新装》

《皇帝的新装》是19世纪丹麦著名的童话大师安徒生初期创作的童话作品。本文通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。用一个字概括文中的内容，这个字既要适用于文中每一个人物，又要符合本文故事情节。骗字词积累炫耀xuàn：夸耀。

称职chèn：才能与职位相称。

妥当tuǒdang：稳妥适当地。呈报chéng：敬词,呈文上报。

滑稽huájī：形容一个人语言、动作等的幽默诙谐,引人发笑。陛下bì：对君主的尊称。头衔xián：指官衔、学衔等称号。

爵士juéshì：欧洲君主国的最低爵位,不世袭,不在贵族之列。骇人听闻hàiréntīngwén：事出怪诞,听起来令人害怕。随声附和suíshēngfùhè：自己没有主见,别人说什么,自己跟着说什么。郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，诗人、学者。代表诗集有《女神》《星空》等。第二十七课郭沫若诗两首

《天上的街市》取材于我国古代有关牛郎织女的传说。它借丰富新奇的联想和想象，描绘了美妙的天街景象，表达了诗人摆脱封建束缚、追求理想、向往自由幸福的思想感情。

《静夜》在写法和风格上和《天上的街市》很相似，都是在前面写景的基础上，转而进入想象的世界，收尾出人意料，让人产生无尽的回味和向往。这首诗立足“静夜”，描绘月光、松树、疏星等景物，展开联想，有一位鲛人在天河岸边对着月夜无声地流下了珍珠泪。寄托诗人的失望情绪，隐含对祖国、家乡和亲人的思念之情。字词积累缥缈

piāomiǎo：隐隐约约,若有若无。

定然

dìngrán：一定;必定。珍奇zhēnqí：稀有而珍贵。闲游xiányóu：闲暇时到外面随便游玩；闲逛笼罩

lǒngzhào：广泛覆盖的样子。疏星shūxīng：星星很少，很稀疏。

智子疑邻

韩非（前280－前233年），战国末期著名思想家，法家主要代表人物。出身韩国贵族，是荀况的学生。他认为历史是向前发展的，应按照现实进行政治改革，不能遵循古代传统。主张建立君主专制中央集权的封建国家，国家必须制订严密的法令，君臣必须依据法令进行治理。韩非这些思想和主张为秦始皇所采纳，对秦统一六国，建立专制主义中央集权的国家起了重大作用。其著作收在《韩非子》。宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”

宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。

他儿子说：“如果不(赶紧)修筑它，一定有盗贼进来。”下雨毁坏修补盗贼其邻人之父亦云。

暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。

隔壁的老人也这么说。

这天晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。也这样说晚上果然丢失认为……聪明1、宋人家被盗事出有因吗？（用原文语句回答）宋有富人，天雨墙坏。2、在宋人家被盗前，可有人向他提出有关建议？（用原文语句回答）其子；其邻人之父。3、被盗后，宋人对两人有何不同的态度？（用原文语句回答）智其子而疑其邻。寓意持相同意见的人，却因为身份不同而遭到不同的待遇。启示向别人进言要注意自己与听者的关系，如果关系疏远，即便意见正确，效果也不见得好。听取意见要公正客观，不能有偏见。塞翁失马节选自《淮南子》。《淮南子》又名《淮南鸿烈》，西汉淮南王刘安等编著。朗读课文，翻译古文：

近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。

靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。(一天)他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了。靠近逃跑擅长、精通人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”

居数月，其马将胡骏马而归。

人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗?”

过了几个月，他那匹马(竟然)带领着一群胡人的骏马回来了。怎么就经过回来都安慰疑问语气词，吗、呢是带领人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。

人们都去祝贺他，他却