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文档简介

山西省忻州市上寺联合学校高三数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.复数的共轭复数是()A. B. C.﹣i D.i参考答案:C【考点】复数代数形式的混合运算.【分析】复数的分子、分母同乘分母的共轭复数,复数化简为a+bi(a,b∈R)的形式,然后求出共轭复数,即可.【解答】解:复数===i,它的共轭复数为:﹣i.故选C2.已知数列{an}为等差数列,若a2+a6+a10=,则tan(a3+a9)的值为()A.0 B. C.1 D.参考答案:D【考点】等差数列的通项公式.【分析】由等差数列的性质得.从而a3+a9=2a6=,由此能求出tan(a3+a9)的值.【解答】解:∵数列{an}为等差数列,a1+a6+a10=,∴a2+a6+a10=3a6=,解得.∴a3+a9=2a6=,∴tan(a3+a9)=tan=.故选:D.【点评】本题考查正切值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的性质的合理运用.3.已知为虚数单位,复数,则复数的虚部是 A.

B.

C.

D.参考答案:B略4.若,则的值是(

)A.2 B.3 C.4 D.6参考答案:A略5.执行右面的程序框图,如果输入=4,那么输出的n的值为

(A)2(B)3(C)4(D)5参考答案:B

6.函数的零点个数A.3

B.2

C.1

D.0参考答案:B7.将函数y=2cos2x的图象向右平移个单位长度,再将所得图象的所有点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),得到的函数解析式为(

)A.y=cos2x B.y=-2cosx C.y=-2sin4x D.y=-2cos4x参考答案:D略8.已知函数,则不等式的解集为(

A.

B.

C.

D.参考答案:D9.(5分)已知i是虚数单位,则=()A.1B.iC.﹣iD.﹣1参考答案:B【考点】:复数代数形式的乘除运算.【专题】:数系的扩充和复数.【分析】:利用复数代数形式的乘除运算化简括号内部的代数式,然后利用虚数单位i的运算性质得答案.解:∵,∴=(﹣i)3=i.故选:B.【点评】:本题考查了复数代数形式的乘除运算,是基础的计算题.10.如图,网格纸上小正方形的边长为l,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体是由一个三棱柱切割得到的,则该几何体外接球的表面积为(

)A.20π

B.18π

C. 16π D.8π参考答案:A则此外接球的直径为,所以其表面积为,故选A.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.曲线y=x3-1在点P(1,0)处的切线方程为

.参考答案:y=3x-312.对于具有相同定义域D的函数f(x)和g(x),若存在函数h(x)=kx+b(k,b为常数),对任给的正数m,存在相应的x0,使得当x∈D且x>x0时,总有,则称直线l:y=kx+b为曲线y=f(x)和y=g(x)的“分渐近线”。给出定义域均为D=的四组函数如下:①;②;③;④。其中,曲线y=f(x)和y=g(x)存在“分渐近线”的是

.参考答案:②④13.某地政府调查了工薪阶层1000人的月工资收入,并把调查结果画成如图所示的频率分布直方图,为了了解工薪阶层对月工资收入的满意程度,要用分层抽样方法从调查的1000人中抽出100人作电话询访,则(百元)月工资收入段应抽出

人.参考答案:1514.已知函数y=f(x)是定义在R上的单调递增函数,且1是它的零点,若f(x2+3x﹣3)<0,则实数x的取值范围为. 参考答案:(﹣4,1)【考点】函数单调性的性质. 【专题】函数思想;转化法;函数的性质及应用. 【分析】利用函数单调性的性质,将不等式进行转化求解即可. 【解答】解:∵y=f(x)是定义在R上的单调递增函数,且1是它的零点, ∴不等式f(x2+3x﹣3)<0等价为f(x2+3x﹣3)<f(1), 即x2+3x﹣3<1,即x2+3x﹣4<0, 解得﹣4<x<1, 故答案为:(﹣4,1) 【点评】本题主要考查函数单调性的应用,利用函数零点的关系将不等式进行转化是解决本题的关键. 15.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为

.参考答案:由三视图可知,该几何体是底面是直角梯形的四棱柱。棱柱的高为4,,底面梯形的上底为4,下底为5,腰,所以梯形的面积为,梯形的周长为,所以四个侧面积为,所以该几何体的表面积为。16.在等比数列{an}中,若a3a6=9,a2a4a5=27,则a2=

.参考答案:3【考点】集合的含义;等比数列的通项公式.【专题】计算题;方程思想;综合法;等差数列与等比数列.【分析】直接利用等比数列的性质,a3a6=a4a5,结合已知条件求解即可.【解答】解:在等比数列{an}中,若a3a6=9,a2a4a5=27,∵a3a6=a4a5,∴a2×9=27,∴a2=3.故答案为:3.【点评】本题考查等比数列的基本性质的应用,基本知识的考查.17.若数列满足(为常数,,),则称数列为等方差数列,为公方差,已知正数等方差数列的首项,且,,成等比数列,,设集合,取的非空子集,若的元素都是整数,则为“完美子集”,那么集合中的完美子集的个数为

.参考答案:63根据等方差数列的即时定义得,,令,则,由得可取1,2,3……6,即集合中有六个整数,于是中的完美子集的个数为个.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.设数列的各项均为正数,前项和为,已知(1)证明数列是等差数列,并求其通项公式;(2)是否存在,使得,若存在,求出的值;若不存在请说明理由;(3)证明:对任意,都有.参考答案:(文)(1)∵,∴当时,.

两式相减得,

…………2分

∵,∴,又,∴

∴是以为首项,为公差的等差数列.……2分

…………1分

(2)由(1)知,

…………2分假设正整数满足条件,

∴,

解得;

…………3分

(3)

…………2分

于是

…………2分

…………3分

…………1分19.已知椭圆E:的右焦点为F,设直线l:x=5与x轴的交点为E,过点F且斜率为k的直线l1与椭圆交于A,B两点,M为线段EF的中点.(I)若直线l1的倾斜角为,|AB|的值;(Ⅱ)设直线AM交直线l于点N,证明:直线BN⊥l.参考答案:【考点】直线与椭圆的位置关系.【分析】(I)设直线l的方程,代入椭圆方程,利用韦达定理及弦长公式即可求得|AB|的值;(Ⅱ)设直线l1的方程为y=k(x﹣1),代入椭圆方程,由A,M,N三点共线,求得N点坐标,y0﹣y2=﹣y2=﹣k(x2﹣1),代入,利用韦达定理即可求得y0=y2,则直线BN⊥l.【解答】解:(I)由题意可知:椭圆,a=,b=2,c=1,则F(1,0),E(5,0),M(3,0),由直线l1的倾斜角为,则k=1,直线l的方程y=x﹣1,设A(x1,y1),B(x2,y2),则,整理得:9x2﹣10x﹣15=0,则x1+x2=,x1x2=﹣,则丨AB丨=?=,|AB|的值;(Ⅱ)设直线l1的方程为y=k(x﹣1),设A(x1,y1),B(x2,y2),

则,整理得:(4+5k2)x2﹣10k2x+5k2﹣20=0,则x1+x2=,x1x2=,设N(5,y0),由A,M,N三点共线,有=,则y0=,由y0﹣y2=﹣y2=﹣k(x2﹣1)=,==0,∴直线BN∥x轴,∴BN⊥l.【答案】20.已知函数.(1)求函数的最小值a;(2)根据(1)中的结论,若,且,求证:.参考答案:(1)解:,当且仅当时取等号,所以,即.(2)证明:假设:,则.所以. ①由(1)知,所以. ②①与②矛盾,所以.21.(本小题满分10分)函数的图象过点()(Ⅰ)求的解析式,并求函数的最小正周期;(Ⅱ)若,其中是面积为的锐角的内角,且,求边的长.参考答案:解:(1)函数的图象过点

……………3分

函数的最小正周期

………5分(2)

∵A是面积为的锐角的内角,

……………8分

……………10分略22.

已知函数处取得极值.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)若当恒成立,求的取值范围;

(Ⅲ)对任意的是否恒成立?如果成立,给出证明,如果不成立,

请说明理由.参考答案:

(Ⅰ)∵f(x)=x3-x2+bx+c,

∴f′(x)=3x2-x+b.

……2分

∵f(x)在x=1处取得极值,

∴f′(1)=3-1+b=0.

∴b=-2.

……3分

经检验,符合题意.

……4分

(Ⅱ)f(x)=x3-x2-2x+c.

∵f′(x)=3x2-x-2=(3x+2)(x-1),

…5分x

1(1,2)

2f′(x)

+

0

0

+f(x)

……7分

∴当x=-时

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