山西省大同市机车厂中学2022-2023学年高三生物下学期期末试题含解析

山西省大同市机车厂中学2022-2023学年高三生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图甲表示神经元的部分模式图，图乙表示突触的局部模式图，下列叙述错误的是(

)A.兴奋在反射弧中传递是单向的，其原因是兴奋在图乙所示结构上不能由①→②传导B.若给图甲箭头处施加一强刺激，则电位计会偏转两次C.突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是主动运输，需要线粒体提供能量D.人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药最可能暂时阻断了传入神经的兴奋传导参考答案：C兴奋在反射弧中传递是单向的，其原因是兴奋在图乙所示结构上即突触中的神经递质只能由突触小泡释放到突触间隙，而不能由突触后膜释放，所以兴奋不能由①→②传递，A正确；若给图甲箭头处施加一强刺激，产生的兴奋会先后经过电位计的左右两侧，所以电位计会偏转两次，B正确；神经递质释放到突触间隙，方式是胞吐，利用细胞膜的流动性，不是主动运输，C错误；人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药最可能暂时阻断了传入神经的兴奋传导，D正确。【点睛】解答本题的关键是明确兴奋在神经元之间传递的单向性的原因，以及确定突触前膜释放神经递质的方式。2.认为头足类动物是最进化的软体动物的理由为

A．足移到头部与头部愈合 B．外骨骼演化成为内骨骼

C．闭管式循环系统 D．外套膜十分发达参考答案：C3.右图为酵母菌培养过程中三种量变化曲线，有关说法正确的是A．AB段酵母菌呼吸的场所只有线粒体B．BC段酵母菌呼吸作用的场所只有细胞质基质C．T1后，酵母菌无氧呼吸生成乙醇的同时还生成水D．酵母菌种群数量从C点开始下降的原因不只是葡萄糖大量消耗参考答案：【知识点】C4

细胞呼吸【答案解析】D解析：AB段酵母菌进行有氧呼吸，场所有细胞质基质和线粒体；BC段酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，场所有细胞质基质和线粒体；酵母菌无氧呼吸不产生水。【思路点拨】先根据曲线判断酵母菌在不同时间段所进行的呼吸类型，再进行分析。4.

离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列有关叙述错误的是

A．K＋可通过离子泵进入神经细胞B．离子通过离子泵的跨膜运输方式属于主动运输C．动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D．人在发烧的情况下，离子泵跨膜运输离子的速率加快参考答案：D5.图甲为细胞核及其周围部分结构示意图；图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。相关叙述正确的是

A．假设甲图细胞处在细胞周期中，则甲图细胞相当于乙图的cd区间B．在乙图的ab区间，甲图中的3数目会加倍C．在细胞周期中，既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5，其消失时间是乙图的de区间D．甲图所示结构不可能代表细菌，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制参考答案：D6.某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响，结果如右图。曲线Ⅰ为只在底物中加入淀粉酶，曲线Ⅱ为在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正确的是A．化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度B．曲线Ⅰ作为实验对照C．化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活D．若底物溶液的pH升高，则曲线Ⅱ的顶点上移参考答案：D7.1962年英国格拉斯医院Griet在非近交的小鼠中偶然发现有个别无毛且先天性胸腺发育不良的小鼠，称为裸小鼠，用“nu”表示裸基因符号。纯合型雌裸小鼠nu/nu受孕率低，乳腺发育不良、且有食仔的习惯。将淋巴细胞脑膜炎性脉络病毒（LCMV）经脑内接种于裸小鼠，未导致其死亡，仅出现持续的病毒血症。以下说法不正确的是A．裸小鼠是由于基因突变造成的B．将淋巴细胞性脉络丛脑膜炎病毒（LCMV）经脑内接种于裸小鼠，未导致其死亡，仅出现持续的病毒血症，这说明裸小鼠淋巴细胞正常，细胞免疫也正常C．生产上一般采用纯合型雄鼠与杂合型雌鼠交配（♂nu/nu×♀nu/+）可获1/2纯合型子代D．将分泌生长激素的鼠垂体肿瘤细胞培养后接种至裸小鼠体内，会引起被接种的裸小鼠出现持续体重增加参考答案：B8.右图表示光照强度和CO2浓度对某种植物光合作用强度的影响。下列有关叙述中错误的是

A．曲线由a点转向b点时，叶绿体中C3浓度降低

B．曲线中d点与b点相比较，b点时叶绿体中C5浓度升高

C．ab段影响光合作用速度的主要因素是光照强度

D．bc段影响光合作用速率的限制性因素可能是温度等其它条件参考答案：B9.下列研究过程没有用到离心技术的是A.分离细胞内的各种细胞器

B.T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验C.证明DNA的复制方式是半保留复制

D.探究果蝇眼色的基因位于X染色体上参考答案：D由于真核细胞中的各种细胞器大小、质量不相同，所以科学家用差速离心法将真核细胞中的各种细胞器进行分离，以研究各自组成成分和功能，A不符合题意；赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的实验步骤是：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质，此过程用到了离心技术，B不符合题意；证明DNA的复制方式是半保留复制的实验过程是：首先，以含有15N标记的NH4Cl培养液来培养大肠杆菌，让其繁殖几代，再将其转移到14N的普通培养液中，然后在不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA，再将DNA进行密度梯度离心，记录其位置，此过程用到了离心技术，C不符合题意；摩尔根等人通过果蝇的杂交实验证明了基因在染色体上，此过程用到了假说—演绎法，没有用到离心技术，D符合题意。故选：D。【点睛】本题考查科学家的研究过程或方法的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。10.有关基因频率和生物进化的关系，不正确的说法是(

)A.生物只要发生进化，基因频率就改变B.只有在新物种形成时，才会发生基因频率的改变C.基因频率变化基因型频率一定会变D.基因型频率变化基因频率不一定会变参考答案：B生物进化的实质是种群基因频率的改变，A正确；只要生物进化了，就发生基因频率的改变，但不一定形成新物种，B错误；基因频率变化导致基因型频率改变，C正确；基因型频率变化，基因频率不一定会变，D正确。11.下列措施中能提高作物光合作用效率的是

A．合理密植

B．延长光合作用时间

C．间作

D．满足作物对矿质元素的需要参考答案：答案：D12.下列有关生物进化和物种形成的叙述中，错误的是（）A．细菌在接触青霉素后会产生具有抗药性的突变个体，青霉素起选择作用B．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期相互选择共同进化的结果C．新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节D．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向参考答案：A【考点】生物进化与生物多样性的形成；基因频率的变化；物种的概念与形成．【分析】1、现代生物进化理论的主要内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件．2、生物与生物之间，生物与无机环境之间的共同进化导致生物多样性的形成．【解答】解：A、细菌在接触青霉素之前就已经产生具有抗药性的突变个体，青霉素只起选择作用，A错误；B、蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期相互选择共同进化的结果，B正确；C、变异、自然选择和隔离是物种形成的三个基本环节，C正确；D、自然选择是定向的，能定向改变种群的基因频率，决定生物进化的方向，D正确．故选：A．

13.科学家在某种农杆菌中找到了抗枯萎病的基因，并以质粒为运载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金花茶新品种。下列有关说法正确的是A．质粒是最常用的运载体之一，质粒的存在与否对宿主细胞生存有决定性的作用B．通过该方法获得的抗枯萎病金花茶，将来产生的花粉中不一定含有抗病基因C．该种抗枯萎病基因之所以能在金花茶细胞中表达，是因为两者的DNA结构相同D．为了保证金花茶植株抗枯萎病，只能以受精卵细胞作为基因工程的受体细胞参考答案：B14.下列关于蓝藻、人的肌肉细胞、洋葱根尖分生区细胞相同点的叙述，错误的是

A．含有C、H、O、N、P等元素

B．由糖类、脂质、蛋白质、核酸、水、无机盐等物质组成

C．有两种类型的核酸，有核糖体，能够合成蛋白质

D．以无丝或有丝方式进行分裂，遗传物质在分裂前复制加倍参考答案：D15.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列叙述正确的是（

）

A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰的看到赤道板和染色体D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程参考答案：B16.等量的酵母菌培养在甲乙两组浓度相同的葡萄糖溶液中，甲组进行有氧呼吸，乙组进行无氧呼吸。若两组消耗了等量的葡萄糖，则A．甲组释放的CO2与乙组释放的CO2的比例为4：1B．两组释放的能量相等C．若甲组消耗lmol葡萄糖可生成6molH２OD．两者共释放的CO2与消耗的02的物质的量之比为4：3参考答案：D17.克隆过程中下列叙述正确的是（

）A．通过植物细胞杂交技术和组织培养技术克隆出的不同个体都高度相似B．将某生物的体细胞与胚胎干细胞分别进行核移植克隆出的两个个体高度相似C．借助胚胎分割技术克隆的个体，体现了细胞全能性和细胞分化的可逆D．转入目的基因的植物体细胞克隆出的个体都能表达出目的基因的产物参考答案：B18.右图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是A．图甲一定为次级精母细胞B．图乙一定为初级精母细胞C．图丙为次级卵母细胞或极体D．图丙中的M、m为一对同源染色体参考答案：B19.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是

A．移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受受体的影响B．胚胎干细胞具有细胞质体积大、细胞核小、核仁明显等特点C．体外受精时采集的精子需放入培养液中培养以达到获能状态D．胚胎分割是将早期胚胎切割成几等分，最终产生同卵多仔后代的技术参考答案：B20.看图选项

A．随pH从5升高到7，酶的活性逐渐降低

B．随pH从5升高到7，酶的活性不变

C．温度O—A变化过程中，酶的活性逐渐上升

D．该酶的最适pH为7参考答案：C21.甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再重复多次。下列叙述，不正确的是

A．甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程B．实验中每只小桶内2种小球必须相等，Ⅰ、Ⅱ小桶内的小球总数可以不相等C．乙同学的实验可模拟非等位基因自由组合的过程D．甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50%参考答案：B22.生物实验中常用盐酸处理实验材料。下列说法正确的是

A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境

B.盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁（吡罗红）结合C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活D.盐酸处理细胞有利于健那绿（詹纳斯绿B）对线粒体染色

参考答案：C23.下列有关生命活动的叙述中错误的是

（

）①植物体内的多糖都是植物细胞的能源物质②植物细胞一定能进行光合作用，动物细胞一定不能进行光合作用③蓝细菌能进行光合作用，原因是其细胞内有叶绿体；细菌不能进行需氧呼吸，无线粒体④人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都在不断更新

⑤细胞周期的全过程都发生转录，仅间期进行DNA复制A．①②③⑤

B．①③④⑤

C．③⑤

D．①②③④⑤参考答案：A24.下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（）A．脂肪分子中含H比糖类多，是主要的能源物质B．ATP、磷脂、抗体、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、PC．蛋白质分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于碱基中D．存在于叶绿体而不存在于线粒体中的糖是葡萄糖参考答案：D25.下列有关生命活动调节的叙述，错误的是（）A.人和高等动物神经调节的结构基础是反射B.水平放置的幼苗，其根的向重力性体现了生长素作用的两重性C.下丘脑和垂体共同调节甲状腺激素的分泌D.免疫系统通过防卫、监控和清除功能实现它在维持稳态中的作用参考答案：A【分析】内环境稳态的调节机制时神经-体液-免疫调节；生长素的两重性一般来说，低浓度的生长素促进植物生长，高浓度生长素抑制植物生长，甚至杀死植物，实例是顶端优势和根的向地性。【详解】A、人和高等动物神经调节基本方式是反射，其结构基础是反射弧，A错误；

B、根对生长素浓度敏感性强，近地侧的生长素浓度高，抑制了根的生长，远地侧生长素浓度低，促进了根的生长，所以根向地生长，体现了生长素的两重性，B正确；

C、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，C正确；

D、免疫系统通过防卫、监控和清除功能，实现在维持稳态中的作用，D正确。

故选A。

【点睛】易错选项A，容易将神经调节的结构基础——反射弧与其调节的基本方式——反射相混淆。26.关于基因和染色体关系的叙述错误的是(

)A．等位基因位于一对姐妹染色单体的相同位置上B．基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有许多个基因C．萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说D．摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上参考答案：A27.下列哪一实例能说明微量元素是生命活动所必需的(

)A．Mg是叶绿素不可缺少组成成分

B．油菜缺少B时只开花不结果C．哺乳动物血液中Ca2+盐含量太低会抽搐

D．人体内Mn的含量过高会导致运动失调参考答案：B28.通过实验研究温度对a、b、c三种酶活性的影响，结果如图．下列说法正确的是（

）A.据图可知c酶的最适温度为36℃左右B.该实验中有两个自变量，一个因变量C.三种酶中a酶的最适温度最高D.若溶液的pH升高，则曲线b的顶点会上移参考答案：B试题分析：据图，c酶活性在36℃左右还在呈上升趋势，无法判断其最适温度，A错；该实验中有2个自变量：酶的种类和温度；1个因变量：酶的活性；B正确；从3条曲线来看，酶C曲线还在上升，推断c酶的最适温度最高，C错；没有说明酶b是否处于低于最适pH，无法判断若溶液的pH升高，则曲线b的顶点会上移，D错。考点：本题考查影响酶活性的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力和曲线分析能力。29.如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是()A．提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发B．水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是(甲＋乙)＜(丙＋丁)C．四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大D．四种色素中，丙和丁主要吸收红光参考答案：B解析：新鲜叶片中，含量最多的是叶绿素a(乙)，其次是叶绿素b(甲)，含量最少的是胡萝卜素(丁)，丙是叶黄素。光合色素提取时加碳酸钙是为了防止叶绿素被破坏。水稻在收获时节，颜色变黄是由于叶绿素(甲＋乙)含量少于类胡萝卜素(丙＋丁)。胡萝卜素在层析液中的溶解度最大。叶黄素和胡萝卜素主要吸收蓝紫光。30.某种两性植物，本来只开红花，研究人员发现一株十分罕见的蓝花植株，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的，下列关于该突变的分析最可能的是A.这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的B.该变异植株自交可产生这种变异性状的纯合个体C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变的位置D.将该植株的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的蓝花品系参考答案：B31.某同学研究甲湖泊中某深度生物的光合作用和需氧呼吸强度。具体操作如下：取三个相同的透明玻璃瓶a、b、c，将a先包以黑胶布，再包以铅箔。用a、b、c三个瓶分别从待测深度的水体取水样，测定瓶中水体的氧含量。将a瓶、b瓶密封再沉入待测深度的水体，经24小时后取出，测两瓶中氧含量，结果如图所示。则24小时内待测深度水体中生物光合作用和需氧呼吸的情况是A．24小时内待测深度水体中生物需氧呼吸消耗的氧气量是vmol/瓶B．24小时内待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是kmol/瓶C．24小时内待测深度水体中生物需氧呼吸消耗的氧气量是(k－v)mol/瓶D．24小时内待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是(k－v)mol/瓶参考答案：D32.

参考答案：D解析：酵母菌在有氧的条件下能将葡萄糖分解成CO2和水，无氧的条件下将葡萄糖分解成CO2和酒精。依题意，甲组、丙组进行无氧呼吸，乙组、丁组进行有氧呼吸。甲组、乙组两组都产生CO2，由于甲组细胞不完整，甲组的酒精产量较丙组少，丁组能量转换率较丙组高，丁组的氧气消耗量大于乙组。故D正确。33.左图为某哺乳动物（基因型为AaBb）体内细胞分裂示意图（只显示部分染色体）。右图为细胞分裂的不同时期染色体组的数量和核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是（

）A.该细胞中的染色体组数及核DNA量同乙时期B.形成该细胞过程中可能发生了基因突变，基因突变易发生于丁时期C.该动物体细胞中最多含有16条染色体D.该细胞完成分裂，产生的卵细胞基因型为Ab和ab参考答案：D【分析】根据题意和图示分析可知：左图中细胞含有同源染色体，同源染色体发生分离，代表减数第一次分裂后期；细胞质不均等分裂，表示初级卵母细胞。该细胞中姐妹染色单体上出现了A与a基因，可能是基因突变的结果，也可能是基因重组的结果。右图为细胞分裂的不同时期染色体组的数量和核DNA含量变化示意图。【详解】A、该细胞处于减数第一次分裂后期，有2个染色体组，体内的DNA经过复制加倍，有8m，与乙图符合，正确；B、该细胞中姐妹染色单体上出现了A与a基因，可能是基因突变的结果，基因突变发生在减数分裂间期，易发生于丁时期，正确；C、该动物为二倍体，体细胞中有4条染色体，在有丝分裂后期，由于姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，所以含有16条染色体，正确；D、一个初级卵细胞经过减数分裂，形成一个卵细胞，因此若该细胞以后正常进行分裂，可产生1个基因型的卵细胞，产生的卵细胞基因型有4种可能，为Ab、ab、AB、aB，错误。故选D。【点睛】染色体组就是数（三声）同源染色体.就是看细胞中大小，形态相同的染色体有几条。有丝分裂后期，由于姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，所以有四个染色体组。减Ⅱ后期有两个染色体组。着丝点分裂后染色体数目加倍染色体组数也随着加倍。34.玉米(2N=20)花药离体培养得到的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株，下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是（

）A．ab段的染色体组数为1或2；gh段的染色体组数为2或4

B．图中有三次DNA复制，两次着丝点的分裂，三次子细胞的形成C．f点后细胞内各染色体组的基因组成相同，染色体数及DNA含量均最多时对应gh段

D．ab及ef、gh过程中细胞内发生了染色体数目的加倍

参考答案：B35.下图甲表示酶促反应，而图乙表示该酶促反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线（物质a的起始浓度为20mmol/L）。下列叙述错误的是A．如果图甲中c和d是同一种物质，则a可能是麦芽糖B．图乙中的曲线④表明，在特定条件下，物质a在2min内完全水解C．若图乙中曲线①②③表示不同温度下酶促反应，则曲线③温度为该酶的最适温度D．若图乙中曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应，则曲线①酶浓度最高参考答案：C36.（04上海卷）在自然条件下，下列不符合生态系统正常发展方向的是

A．物种组成多样

B．营养结构复杂

C．功能完善

D．食物链缩短参考答案：答案：D37.研究发现细胞癌变与端粒酶的活性有关。端粒酶由RNA和蛋白质组成，能以自身的核酸为模板，在其蛋白组分的催化下合成端粒DNA序列。下列与端粒酶和癌细胞有关的叙述，错误的是（

） A．从功能上看，端粒酶属于逆转录酶 B．癌变细胞膜上的糖蛋白减少，癌细胞容易在体内转移 C．癌变细胞膜表面出现的不同于正常细胞的蛋白质会成为抗原 D．机体进行免疫反应过程中直接使癌细胞裂解的是吞噬细胞参考答案：D38.右图是二倍体动物的一个正在分裂的细胞，请指出以下正确的是（）A．该生物体细胞基因型一定为AABBB．该细胞一定由初级精母细胞分裂而来

C．该细胞与其体细胞的染色体数目相同

D．该生物体不能产生基因型为ab的配子参考答案：C39.下列有关基因的说法正确的是

①原核生物的基因与真核生物的基因本质相同．结构不同②基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息

③分离定律和自由组合定律是指不同世代间基因的传递规律④植物杂交所收获的种子，种皮性状由母本基因决定，属细胞质遗传⑤种群中基因频率的改变不一定会导致新物种的形成

⑥在获取真核生物细胞中的目的基因时，一般采用“鸟枪法”A．①②③④

B．①②③⑤

C．②④⑤⑥

D．③④⑤⑥参考答案：B40.李白有诗云：“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪”，导致这种变化的原因是(

)A.细胞增殖

B.细胞生长

C.细胞衰老

D.细胞分化参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.基因的分离定律，甲、乙两组同学都将纯合的非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌，试图按孟德尔的实验原理进行操作，以验证F2的分离比。图13-2甲组实验中，亲本的杂交如图所示(箭头表示授粉方式)。实验结果符合预期：F1全为非甜玉米，F1自交得到F2，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/4。乙组实验中，F1出现了与预期不同的结果：亲本A上结出的全是非甜玉米；亲本B上结出的既有非甜玉米，又有甜玉米，经统计分别约占9/10和1/10。请回答下列问题。(1)甲组实验表明，玉米的非甜是________性状(填“显性”或“隐性”)。(2)用遗传图解表示甲组的实验过程(相关基因用T、t表示)。(3)乙组实验中，F1出现了与预期不同的结果，是由于在操作上存在失误，该失误最可能出现在________环节。(4)乙组实验中，亲本B的性状是________(填“非甜”或“甜”)。(5)如果把乙组实验中亲本B所结的全部玉米粒播种、栽培，并能正常结出玉米棒，这些玉米棒上的玉米粒情况是________________________________。参考答案：(1)显性（2）42.下图为马铃薯一番茄植株的栽培过程示意图，据图回答。(1)该栽培过程属于植物细胞工程中的________________技术，这一技术的优点________。(2)过程①②用到的酶是________________；过程④是细胞壁的再生过程，与此过程密切相关的细胞器是________。(3)若番茄细胞内含A条染色体，马铃薯细胞内含B条染色体，杂种植株体细胞中含有__________条染色体。将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育（假设能成功），得到的后代应含___________条染色体，还必须用___________来处理幼苗，才能得到可育的番茄——马铃薯植株。参考答案：(1)植物体细胞杂交

克服远源杂交不亲和的障碍(2)纤维素酶和果胶酶

高尔基体(3)A+B

（A+B）/2

秋水仙素43.（22分）“假说—演绎法”是在观察和分析的基础上提出问题，通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理结论的科学方法。（1）孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆做亲本，分别设计了纯合亲本杂交、F1自交、F1测交的实验，按照“假说—演绎”法（即分析现象—提出假