高中数学人教A版第三章不等式 第三章不等式的性质与应用_第1页
高中数学人教A版第三章不等式 第三章不等式的性质与应用_第2页
高中数学人教A版第三章不等式 第三章不等式的性质与应用_第3页
高中数学人教A版第三章不等式 第三章不等式的性质与应用_第4页
高中数学人教A版第三章不等式 第三章不等式的性质与应用_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三章不等式不等关系与不等式第2课时不等式的性质与应用A级基础巩固一、选择题1.若a>0,b>0,则不等式-b<eq\f(1,x)<a等价于()A.-eq\f(1,b)<x<0或0<x<eq\f(1,a)B.-eq\f(1,a)<x<eq\f(1,b)C.x<-eq\f(1,a)或x>eq\f(1,b)D.x<-eq\f(1,b)或x>eq\f(1,a)解析:由题意知a>0,b>0,x≠0,(1)当x>0时,-b<eq\f(1,x)<a⇔x>eq\f(1,a);(2)当x<0时,-b<eq\f(1,x)<a⇔x<-eq\f(1,b).综上所述,不等式-b<eq\f(1,x)<a⇔x<-eq\f(1,b)或x>eq\f(1,a).答案:D2.设0<b<a<1,则下列不等式成立的是()A.ab<b2<1 B.logeq\s\do9(\f(1,2))b<logeq\s\do9(\f(1,2))a<0C.2b<2a<2 D.a2<ab答案:C3.已知实数x,y,满足-4≤x-y≤-1,-1≤4x-y≤5,则9x-y的取值范围是()A.[-7,26] B.[-1,20]C.[4,15] D.[1,15]答案:B4.已知a<b<0,那么下列不等式成立的是()A.a3<b3 B.a2<b2C.(-a)3<(-b)3 D.(-a)2<(-b)2解析:取a=-=-1.验证知B,C,D均错,故选A.答案:A5.如下图所示,y=f(x)反映了某公司的销售收入y与销量x之间的函数关系,y=g(x)反映了该公司产品的销售成本与销售量之间的函数关系,当销量x满足下列哪个条件时,该公司盈利()A.x>a B.x<aC.x≥a D.0≤x≤a解析:当x<a时,f(x)<g(x);当x=a时,f(x)=g(x);当x>a时,f(x)>g(x),故选A.答案:A二、填空题6.若x>y,a>b,则在①a-x>b-y,②a+x>b+y,③ax>by,④x-b>y-a这四个式子中,恒成立的序号是________.答案:②④7.若角α,β满足-eq\f(π,2)<α<β<eq\f(π,3),则α-β的取值范围是________.答案:(-eq\f(5,6)π,0)8.设x>1,-1<y<0,试将x,y,-y按从小到大的顺序排列如下________.答案:y<-y<x三、解答题9.已知a>b>0,c<d<0,判断eq\f(b,a-c)与eq\f(a,b-d)的大小.解:因为a>b>0,c<d<0,所以-c>-d>0,所以a-c>b-d>0,所以0<eq\f(1,a-c)<eq\f(1,b-d),又因为a>b>0,所以eq\f(b,a-c)<eq\f(a,b-d).10.已知0<x<1,0<a<1,试比较|loga(1-x)|和|loga(1+x)|的大小.解:法一:|loga(1-x)|2-|loga(1+x)|2=[loga(1-x)+loga(1+x)]·[loga(1-x)-loga(1+x)]=loga(1-x)2logaeq\f(1-x,1+x).因为0<1-x2<1,0<eq\f(1-x,1+x)<1,所以loga(1-x2)logaeq\f(1-x,1+x)>0.所以|loga(1-x)|>|loga(1+x)|.法二:eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\f(loga(1-x),loga(1+x))))=|log1+x(1-x)|=-log1+x(1-x)=log1+xeq\f(1,1-x)=log1+xeq\f(1+x,1-x2)=1-log1+x(1-x2).因为0<1-x2<1,1+x>1,所以log1+x(1-x2)<0.所以1-log1+x(1-x2)>1.所以|loga(1-x)|>|loga(1+x)|.法三:因为0<x<1,所以0<1-x<1,1<1+x<2,所以loga(1-x)>0,loga(1+x)<0.所以|loga(1-x)|-|loga(1+x)|=loga(1-x)+loga(1+x)=loga(1-x2).因为0<1-x2<1,且0<a<1,所以loga(1-x2)>0.所以|loga(1-x)|>|loga(1+x)|.B级能力提升1.对下列不等式的推论中:①a>b⇒c-a>c-b;②a>b+c⇒(a-c)2>b2;③a>b⇒ac>bc;④a>b>c>0⇒(a-c)b>(b-c)b;⑤a>b,eq\f(1,a)>eq\f(1,b)⇒a>0,b<0.其中正确的个数是()A.2B.3C答案:A2.若-2<c<-1<a<b<1,则(c-a)(a-b)的取值范围为________.答案:(0,6)3.若二次函数f(x)的图象关于y轴对称,且1≤f(1)≤2;3≤f(2)≤4,求f(3)的取值范围.解:由题意设f(x)=ax2+c(a≠0),则eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(f(1)=a+c,,f(2)=4a+c,))所以eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a=\f(f(2)-f(1),3),,c=\f(4f(1)-f(2),3),))而f(3)=9a+c=3f(2)-3f(1)+eq\f(4f(1)-f(2),3)=eq\f(8f(2)-5f(1),3),因为1≤f(1)≤2,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论