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第一章第二节第3课时一、选择题1.(2023·杭州市西湖中学高一月考)在容量瓶上不作标记的是()A.刻度线 B.容量规格C.温度 D.溶液的物质的量浓度【解析】容量瓶上有一条刻度线,有容量规格和使用温度,没有溶液的物质的量浓度,选D。【答案】D2.(2023·绵阳市高中高一期末)下列溶液中,Na+物质的量浓度最大的是()A.10mLmol·L-1NaOH溶液B.5mLmol·L-1Na3PO4溶液C.10mLmol·L-1Na2SO4溶液D.5mLmol·L-1NaNO3溶液【解析】A、c(Na+)=mol·L-1;B、c(Na+)=×3mol·L-1C、c(Na+)=×2mol·L-1=mol·L-1;D、c(Na+)=mol·L-1,综上所述B【答案】B3.(2023·大连市高一期末)有Na2SO4和Fe2(SO4)3的混合溶液,已知其中Fe3+的物质的量浓度为mol/L,SOeq\o\al(2-,4)的物质的量浓度为mol/L,则此溶液中Na+的物质的量浓度为()A.mol/L B.mol/LC.mol/L D.mol/L【解析】根据溶液中的电荷守恒有:c(Na+)+3c(Fe3+)=2c(SOeq\o\al(2-,4)),有c(Na+)+3×mol/L=mol/L×2,得出c(Na+)=mol/L。【答案】C4.(2023·杭州市西湖中学高一月考)若20g密度为dg/cm3的硝酸钙溶液里含1gCa2+,则NOeq\o\al(-,3)的物质的量浓度是\f(d,400)mol/L \f(20,d)mol/LC.dmol/L D.dmol/L【解析】硝酸钙的物质的量为1/40mol,溶液的体积为20/dml,所以硝酸根离子的浓度=1000[(1/40)×2]/(20/d)=dmol/L,选C。【答案】C5.(2023·吉林省延边二中高一期末)将质量分数为a%,物质的量浓度为c1mol·L-1的稀H2SO4蒸发掉一定量的水,使之质量分数变为2a%,此时刻H2SO4的物质的量浓度为c2mol·L-1,则c1和c2的数值关系是()A.c2=2c1 B.c2>2C.c2<2c1 D.【解析】蒸发掉原溶液质量一半的水后,则溶液中溶质的质量分数变为2a,设质量分数为a的H2SO4的密度为ρ1g/mL,蒸发后密度为ρ2g/mL,根据物质的量浓度与溶液密度,质量分数的关系有:c1=1000ρ1a/98,c2=2000ρ2a/98,得c1︰c2=ρ1︰2ρ2,H2SO4的浓度越大密度越大,ρ1<ρ2,故c2【答案】B6.(2023·福建省南安一中高一期末)配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时,使所配制的溶液浓度偏小的操作是()①烧杯中NaOH溶液移入容量瓶后,没有洗涤烧杯和转移洗涤液②实验用的容量瓶洗净后未干燥,里面含有少量水③定容后摇匀,发现液面低于刻度线,再滴加蒸馏水至刻度线④定容时俯视⑤所用NaOH已经潮解⑥称量时所用砝码生锈A.①③⑤ B.①②③C.①③④ D.②④⑥【解析】①烧杯中NaOH溶液移入容量瓶后,没有洗涤烧杯和转移洗涤液,导致溶质的物质的量偏小,溶液的浓度偏小,①选;②实验用的容量瓶洗净后未干燥,里面含有少量水,对n、V都不会产生影响,溶液的浓度不变,②不选;③定容后摇匀,发现液面低于刻度线,再滴加蒸馏水至刻度线,导致溶液的体积偏大,溶液的浓度偏小,③选;④定容时俯视,导致溶液的体积偏小,溶液的浓度偏大,④不选;⑤所用NaOH已经潮解,实际称量的氢氧化钠的质量减小,氢氧化钠的物质的量减小,所配溶液浓度偏小,⑤选;⑥称量时所用砝码生锈,实际称量的氢氧化钠的质量增加,氢氧化钠的物质的量偏大,所配溶液浓度偏大,⑥不选;答案选A。【答案】A7.实验室使用的浓盐酸的溶质质量分数为%,密度为1.19g·cm-3,A. B.mol·L-1C.mol·L-1 D.无法计算【解析】c(HCl)=eq\f(1000mL×g·mL-1×%,g·mol-1×1L)=mol/L。【答案】B8.(2023·经典习题选萃)在Na2SO4和Al2(SO4)3的混合溶液中,测得Al3+浓度为mol/L,加入等体积mol/L的BaCl2溶液恰好使SOeq\o\al(2-,4)完全沉淀,则混合溶液中Na+的浓度为()A.mol/L B.mol/LC.mol/L D.mol/L【解析】设混合液体积为1L。n(Al3+)=c·V=mol/L×1L=mol,n(SOeq\o\al(2-,4))=n(Ba2+)=mol/L×1L=mol。由电荷守恒可得:3n(Al3+)+n(Na+)=2n(SOeq\o\al(2-,4)),所以n(Na+)=2n(SOeq\o\al(2-,4))-3n(Al3+)=2×mol-3×mol=mol,c(Na+)=eq\f(n,V)=eq\f(nNa+,V)=eq\fmol,1L)=mol/L。【答案】A9.实验室里需用480mLmol/L的硫酸铜溶液,现选取500mL容量瓶进行配制,以下操作正确的是(说明:胆矾为五水硫酸铜)()A.称取7.68g硫酸铜,加入500B.称取12.0g胆矾,配成500C.称取8.0g硫酸铜,加入500D.称取12.5g胆矾,配成500【解析】胆矾化学式为CuSO4·5H2O,摩尔质量为250g·mol-1。配制500mLmol/LCuSO4溶液,需胆矾的物质的量为:n(CuSO4·5H2O)=c·V=mol·L-1×0.5L=mol,其质量为m(CuSO4·5H2O)=n·M=mol×250g·mol-1=【答案】D10.已知某饱和氯化钠溶液的体积为VmL,密度为ρg·mL-1,质量分数为w,物质的量浓度为cmol·L-1,溶液中所含NaCl的质量为mg。下列选项正确的是()A.该温度下NaCl的溶解度S=eq\f(w,1-w)gB.溶液中溶质的物质的量浓度c(NaCl)=eq\f(m,mol·L-1C.溶液中溶质的物质的量浓度c(NaCl)=eq\f(1000ρw,mol·L-1D.溶液中溶质的质量分数w=eq\f,1000ρ)%【解析】选项A,100g︰S=(1-w)︰w,即S=eq\f(100w,1-w)g。选项B,c(NaCl)=eq\f(\f(mg,g·mol-1),V×10-3L)=eq\f(1000m,mol·L-1。选项C,c(NaCl)=eq\f(1000ρ×w,=eq\f(1000ρw,(mol·L-1)。选项D,由c=eq\f(1000ρw,M),则w=eq\f,1000ρ)×100%。【答案】C【点拨】溶液的物质的量浓度与溶质的质量分数之间的换算公式为c=eq\f(1000ρw,M),其中ρ为溶液的密度(g/cm3),w为溶质的质量分数,M为溶质的摩尔质量(g/mol),由上述公式可知,已知ρ、w、M,就可以求出c,用公式法计算时要特别注意单位之间的换算。二、非选择题11.(2023·经典习题选萃)(1)质量都是50g的HCl、NH3、CO2、O2四种气体中,含分子数最少的是________;同温同压下,密度最小的是________((2)标准状况下,33.6LHCl气体溶于水配成1L溶液,(3)质量分数为49%的硫酸溶液,其密度为1.4g/cm3,则其物质的量浓度为________mol/(4)有一种气体的质量是14.2g,在标准状况下的体积是4.48【答案】(1)CO2NH3(2)(3)7(4)7112.(2023·陕西岐山县高一期末)某小组同学要配制100mLmol·L-1Na2CO3溶液。下图是一些关键步骤和操作。(1)配制过程的先后顺序为(用字母A~F填写)________。(2)配制过程所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、________。(3)用Na2CO3·10H2O来配制溶液,若晶体已经部分失去结晶水,则所配得溶液的浓度会________(填“偏高”、“偏低”、“不变”)。(4)步骤A通常称为洗涤,如果没有步骤A,则配得溶液的浓度将________(填“偏高”、“偏低”、“不变”);步骤F称为________,如果俯视刻度线,配得溶液的浓度将________(填“偏高”、“偏低”、“不变”)。(5)在步骤B之后,需________,才进行下一步操作。【解析】(1)配制步骤有称量、溶解冷却、移液、洗涤、定容、摇匀等操作,所以配制时,其正确的操作顺序是DBCAFE;(2)配制溶液所需的仪器有托盘天平、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒、100mL容量瓶、胶头滴管,所以配制过程所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、100mL容量瓶、胶头滴管;(3)用Na2CO3·10H2O来配制溶液,若晶体已经部分失去结晶水,导致碳酸钠溶质的物质的量增多,则所配得溶液的浓度会偏高;(4)如果没有洗涤,导致部分溶质没有转移到容量瓶中,则配得溶液的浓度将偏低;步骤F称为定容,如果俯视刻度线,导致水加少了,配得溶液的浓度将偏高;(5)因为容量瓶只能盛放室温下的溶液,溶液注入容量瓶前需恢复到室温,答案为冷却到室温。【答案】(1)DBCAFE(2)100mL容量瓶,胶头滴管(3)偏高(4)偏低定容偏高(5)冷却至室温13.用18mol·L-1的浓H2SO4配制100mL浓度为mol·L-1的H2SO4,其操作可分为以下各步:a.用量筒量取________mL浓H2SO4缓缓注入装有约50mL蒸馏水的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌b.用约30mL蒸馏水,分成三次洗涤烧杯和玻璃棒,将每次洗液都倒入容量瓶里c.将稀释后H2SO4小心转移入容量瓶里d.检查100mL容量瓶口部是否会发生滴漏e.将蒸馏水直接加入容量瓶,至液面接近环形刻度线1~2f.盖紧瓶塞,反复颠倒振荡,摇匀溶液g.用________向容量瓶里逐滴滴入蒸馏水,至液面最低点恰好和环形刻度线相切(1)依次填写上述各步的空白处。(2)正确的操作顺序是(字母填写)________。(3)该实验
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