高中语文人教版第二单元7李商隐诗两首 李商隐诗两首 基础练习

必修3第7课李商隐诗两首编写时间：3月8班级：座号：姓名：总分：基础训练（22分）1.李商隐名句集锦10分（1），东风无力百花残。（2），

蜡炬成灰泪始干。（3）身无彩凤双飞翼，。（4）春心莫共花争发，

。

（5）天意怜幽草,。（6）夕阳无限好,。（7）嫦娥应悔偷灵药，。

（8）,望帝春心托杜（9）沧海月明珠有泪,。（10），当时七夕笑牵牛。2．《锦瑟》中可以理解为写悲欢离合的有哪几句？这些句子由哪一句诗中的哪一词概括？5分阅读下面三首诗，完成3-5题①白居易《长恨歌》汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。杨家有女初长成，养在深闺人未识。天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。…………七月七日长生殿，夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。②袁枚《马嵬》莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河。石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。③李商隐《马嵬》海外徒闻更九州，他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。3．对以上三首诗的形式，分析正确的一项是（）3分A．三首诗中①诗为古体诗，②③诗为近体诗。B．①②③诗均为古体诗。C．①③为古体诗，②为近体诗。D．①②③均为近体诗。4．对三首诗的语句，分析有误的一项是（）3分A．袁诗“银河”用来比喻夫妻离散。“石壕村”、“长生殿”暗含两个典故。B．“莫愁”多指美女，李诗最后两句意为作为帝王的玄宗还不如普通之家的丈夫能够保护自己的妻子呢！C．李诗和袁诗都化用了白居易《长恨歌》中“七月七日长生殿，夜半无人私语时”的诗句，用意也是相同的。D.《长恨歌》以“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”结尾，点明“长恨”题旨，给读者留下了袅袅清音，让人回味。5．对三首诗的选材立意分析不正确的一项是（）3分

A．三首诗均取材于唐玄宗和杨玉环的爱情故事。

B．立意上，白诗第一句便揭示了故事的悲剧根源：唐玄宗迷色误国。

C．立意上，袁诗认为唐杨二人的生死别离和民间的疾苦离情一样值得人们同情。

D．李诗在立意上别出心裁，把讽刺的矛头直接指向唐玄宗。拓展训练（22分））阅读下面两首首诗，然后回答问题。菊

郑谷王孙莫把比蓬蒿，九日①枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松②高。画菊③

郑思肖花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。注释：①九日，指九月初九重阳节。②瓦松，一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物，形似松。③这首《画菊》是生活在宋元易代之际的南宋诗人在宋亡之后所写。6.要说明《画菊》诗中以下喻体比喻什么。4分①百花：②疏篱：③抱香：④北风：7．两首咏菊诗分别以菊象征了怎样的品格？6分①《菊》：②《画菊》：阅读下面这首词，后回答问题。夜游宫

记梦寄师伯浑①陆游雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河：雁门西，青海际。睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。注释：①师伯浑，陆游的友人。8.列对词句的理解，不正确的一项是（）3分A．"雪晓清笳乱起"句突出了边地风光特色，也渲染了战争气氛。B．"想关河"中的"想"是"推测"、"猜想"的意思。C．"雁门西，青海际"两句，代指宋金对峙的前线地区。D．"漏声断"中"断"，是断断续续的意思。9.列对这首词的赏析，不正确的一项是（）3分A．"铁骑无声望似水"句，形象地描绘了军队阵容的整肃与声势的浩大。B．词的上片写梦境，下片写梦醒后的情境和感想，衔接自然，结构紧凑。C．"清笳乱起"和"铁骑无声"一动一静，以动衬静，手法巧妙。D．作者通过"雪晓"、"寒灯""漏断"、"月斜"等意象，写出了清冷的意境。10."自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死"与陆游《书愤》中"塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑"相比较，两处所表达的思想感情有何异同？6分相同点：不同点：【参考答案】1.（1）相见时难别亦难春（2）蚕到死丝方尽（3）心有灵犀一点通（4）一寸相思一寸灰。（5）人间重晚晴（6）只是近黄昏（7）碧海青天夜夜心（8）庄生晓梦迷蝴蝶（9）蓝田日暖玉生烟（10）此日六军同驻马2．中间两联：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海明月珠有泪，蓝田日暖玉生烟。这些句子由尾联中“此情可待成追忆”一句中的“此”词概括。4.C6．①百花：丧失民族气节、依附新朝的人们。②疏篱：恶劣的政治环境。③抱香：坚持民族大义。④北风：元朝统治者。7．①《菊》：不求高位，不慕荣利，只求有益于人。②《画菊》：坚信大义，宁死不屈，崇高伟岸。8．D[“漏声断”的“断”是“滴断”的意思]9．C[“动静结合”或“动静互衬”，常用于实景描写，这里诗人写的是梦境，属虚写。词一开头就渲染了一幅有声有色的