高中政治人教版文化生活第三单元中华文化与民族精神弘扬中华民族精神 一等奖_第1页
高中政治人教版文化生活第三单元中华文化与民族精神弘扬中华民族精神 一等奖_第2页
高中政治人教版文化生活第三单元中华文化与民族精神弘扬中华民族精神 一等奖_第3页
高中政治人教版文化生活第三单元中华文化与民族精神弘扬中华民族精神 一等奖_第4页
高中政治人教版文化生活第三单元中华文化与民族精神弘扬中华民族精神 一等奖_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第七课我们的民族精神第二框弘扬中华民族精神班级姓名编号:XA13【学习目标】1.识记中华民族精神的形成和发展;结合当今世界思想文化发展的实际及社会主义现代化建设的要求,分析说明弘扬和培育中华民族精神的必要性及重大意义2.联系历史和现实,提高明辨是非的能力及透过现象把握本质的能力。3.通过学习,提高对弘扬中华民族精神的必要性和重大意义的认识,增强爱国主义情感,树立民族自豪感和自信心,为中华民族精神继承和发扬贡献自己的力量。【重点难点】弘扬和培育中华民族精神的必要性、意义及措施。【课前预习案】【知识梳理】(具体要求:详读教材,结合自学讲义考点解读和要求,15分钟内速记重点原理。建议:理解记忆法;关键词记忆法;要点记忆法)一、薪火相传,越燃越旺1.民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富和发展的过程。2.中国共产党对中华民族精神的丰富和发展中华民族精神的丰富和发展,主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中,体现在革命、建设和改革的各个时期。(1)在新民主主义革命时期温馨提示:阅读教材P76第2自然段,区分这一时期中华民族精神的主体、特征、表现。(2)社会主义革命和建设时期温馨提示:阅读教材P77第1自然段,区分这一时期中华民族精神的特点、表现。二、永远高擎中华民族的精神火炬1.原因阅读教材P78—80,分析说明:为什么要弘扬和培育中华民族精神?归纳提升:(1)弘扬和培育中华民族精神的必要性:弘扬和培育中华民族精神是使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态的需要,是文化建设极为重要的任务。(2)中华民族精神的作用(三精一魂)(3)弘扬和培育中华民族精神的意义=1\*GB3①弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。=2\*GB3②弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。=3\*GB3③弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。=4\*GB3④大力弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族精神的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。2.措施阅读教材P81,分析说明:如何弘扬和培育中华民族精神?归纳提升:(1)弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥“主心骨”的作用。(2)弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。(3)弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化。(4)弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。(5)弘扬和培养民族精神,要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。(将此条补充到课本P81)知识点拨:阅读教材P81第五自然段,把握民族精神与时代精神的关系?【预习自测】新民主主义革命时期中华民族精神的主体、特征、突出表现分别是什么?社会主义革命和建设时期中华民族精神的特点、突出表现?为什么要弘扬和培育民族精神?怎样弘扬和培育民族精神?【课堂探究案】【自主探究】(判断正误并说明理由,自主思考完成)1.西柏坡精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神是新中国成立后民族精神的突出表现。2.中华民族精神,深深根植于绵延数千年的优秀文化传统之中,所以中华民族精神是一成不变的。3.弘扬和培育民族精神,就必须抵制一切外来文化。4.以爱国主义为核心的时代精神和以改革创新为核心的民族精神是统一的。【合作探究】(自主思考,写出要点;合作讨论,完善要点;点评点拨,总结规律方法)活动一:中华民族精神的丰富和发展、如何弘扬中华民族精神2023年7月22日是“老西藏精神”提出25周年纪念日。“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的老西藏精神是数代西藏军民优秀品质的集中反映。半个多世纪的风风雨雨、半个多世纪的艰苦奋斗、半个多世纪的辉煌卓著,真实记载了西藏翻天覆地的巨大变化,同时也记载了西藏军民共铸“老西藏精神”的英雄壮举。“老西藏精神”如同火炬,经过几代人的接力传承,已经成为西藏各族人民巨大的精神财富和赖以团结奋斗、实现科学发展的重要力量源泉,更成为驻藏部队戍边卫国、履行使命的精神支柱。(1)“老西藏精神”与中华民族精神之间有什么关系?(2)运用文化生活知识,分析说明今天我们大力弘扬和培育中华民族精神的理由。活动二:民族精神与时代精神的关系辨析:弘扬和培育民族精神,就是弘扬时代精神。【当堂检测】1.实现中华民族伟大复兴是中华民族近代最伟大的中国梦。中华民族“雄关漫道真如铁”的昨天,铸造了伟大的中华民族精神,实现中华民族“长风破浪会有时”的明天,必须弘扬和培育民族精神。这是因为

①民族精神是中华文化走向重振的转折点②民族精神是推动中华民族繁荣强大的精神动力

③民族精神是提升我国综合国力的基础

④民族精神是民族综合素质的集中体现

A.②④

B.①③

C.②③

D.①④

2.习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出,实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现“中国梦”,我们要①全面继承祖国传统文化,保持民族特色②弘扬爱国主义③对中华民族精神取其精华,去其糟粕④弘扬以改革创新为核心的时代精神A.①②B.②③C.③④D.②④3.弘扬和培育中华民族精神与文化建设之间的关系是

A.弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务

B.社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要任务

C.文化建设就是中华民族精神建设

D.只有弘扬和培育中华民族精神.才能使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态4.民族精神在增强我国国际竞争力中的作用表现在①凝聚和动员民族力量、展示民族形象②有利于搞好经济建设,促进经济发展,增强综合国力

③弘扬和培育民族精神是我国当前的中心任务

④民族精神是综合国力的基础,是综合国力的最重要因素A.①②

B.③④

C.①④

D.②③5.面对西方敌对势力对我国实施的西化、分化,我们必须①大力弘扬和培育民族精神

②加快社会主义现代化建设步伐,坚定人们的社会主义信念③借鉴西方文化中的先进成分④加强社会主义道德建设,提高抗侵蚀能力A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④【知识体系构建】(具体要求:5分钟自主构建知识体系,理解知识间的内在联系)薪火相传,越燃越旺弘扬中华民族精神永远高擎中华民族的精神火炬【课后拓展案】1.当前,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须更高地举起民族精神的火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。这是因为,弘扬和培育中华民族精神①是提高全民族综合素质的必然要求

②是不断增强我国国际竞争力的要求③是坚持社会主义道路的需要

④是现阶段党和国家的中心任务A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①③④2.中国共产党人的革命精神成为现代中华民族精神的主体是在A.新民主主义革命时期B.社会主义革命时期C.社会主义建设时期D.改革开放时期3.中国共产党人的革命精神具有的特点①深厚的民族性②鲜明的时代性③开放性④先进性A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.一位革命战争年代在延安生活过的诗人,在重返这片土块时,写下了这样的诗句:“手抓住黄土我不放,紧紧贴在心窝上。几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。千声万声呼唤你,母亲延安就在这里!”由此看出①诗句体现了深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性②在新民民主义革命时期,中国共产党人的革命精神,就成为现代中华民族精神的主体③诗句体现了延安精神④这是革命时期中华民族精神的突出体现A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④5.在社会主义革命和建设中,中国共产党继续弘扬中华民族精神,不断为中华民族精神增添新时代内容。下列属于这一内容的是①雷锋精神②两弹一星精神③大庆精神④抗洪精神⑤西柏坡精神A.①②③B.①②③④C.①③④⑤D.①②③④⑤【我的反思】第七课我们的民族精神第二框弘扬中华民族精神参考答案【自主探究】1.×2.×3.×4.×【合作探究】活动一:(1)“老西藏精神”是中华民族精神在社会主义革命和建设时期的丰富和发展;“老西藏精神”展示了中华民族精神的基本内涵。(2)①中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。②面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须高举民族精神的火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。③弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求;弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求;弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。活动二:①弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。因此,题中观点强调弘扬时代精神是正确的。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相辅相成,统一于发展中国特色社会主义的实践。只有不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论