幼儿园毕业典礼主持串词_第1页
幼儿园毕业典礼主持串词_第2页
幼儿园毕业典礼主持串词_第3页
幼儿园毕业典礼主持串词_第4页
幼儿园毕业典礼主持串词_第5页
已阅读5页,还剩49页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

———幼儿园毕业典礼主持串词幼儿园毕业典礼主持串词(精选21篇)

幼儿园毕业典礼主持串词篇1

一、开场白:

尊敬的老师,友爱的小伴侣们,大家好!

你们可曾记得,三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大奇怪   的眼睛,想了解这个好玩的地方。三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。三年前,我们只能唱一些简洁的歌曲、我们只能画涂鸦式的图画。三年后的今日,站在这里的还是我们,但是我们长大了,变得聪慧、懂事,学会了很多本事:我们会唱好听的歌曲,我们能朗诵美丽的诗篇,我们会跳可爱的舞蹈,我们会画漂亮的图画,我们还会很多本事!今日,我们真诚地邀请爸爸、妈妈,以及曾经爱惜、关怀过我们的领导、老师们和社会各界来宾,来参与我们的毕业典礼!请大家检验我们三年来所学到的原来,与我们共同共享成长的欢乐。

下面我宣布龙湾区其次幼儿园2023级大班毕业典礼现在开头。

二、结束

友爱的老师、阿姨,是我们最终一次在这里与你们一起共享欢乐。但是不管我们走到哪里都会想起您,由于二幼是我们永久的乐园。我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里欢乐的生活过!友爱的老师、阿姨,我从心里感谢您!

再见吧,老师、阿姨,以后我们肯定会来看您们,向您们报告我们的成长脚印     !

再见吧,友爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!(放礼花)

龙湾区其次幼儿园2023级大班毕业晚会到此结束。

合:感谢大家的光临!

幼儿园毕业典礼主持串词篇2

幼:友爱的爷爷奶奶爸爸妈妈

师:友爱的小伴侣们

合:大家下午好!

师:你曾记得,三年前,你们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈

妈身后睁大奇怪   的眼睛,想了解这个好玩的地方。

幼:三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。

师:三年前,你们只能唱一些简洁的歌曲、

幼:三年前,我们只能画涂鸦式的图画。

师:三年后的今日,站在这里的还是你们,但是你们长大了,变得聪慧、懂事,学会了很多。

幼:现在我们会唱好听的歌曲。

师:现在的你们能朗诵美丽的诗篇,,

幼:现在的我们会跳可爱的舞蹈,

师:现在的你们会画漂亮的图画,

幼:我们学会了很多的本事

师:今日,你们即将毕业了!

幼:今日,是一个激情满怀的日子,是一个放飞盼望的时刻。

师:离别的钟声即将敲响,我们深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的兴奋和不舍,为你们即将成为一名学校生而兴奋、又为你们即将离开我们而依依不舍。

幼:此时此刻,我们的心情特别感动,让我们珍惜这一特别的日子,把美妙的时刻永久留在心中。

合:源泉幼儿园第四届大班毕业典礼现在开头。

一、园长讲话

幼:我们特别感谢培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长婆婆。小伴侣,让我们再次领会园长婆婆那亲切的]笑脸,听听园长婆婆最终一次教导吧!(园长向毕业生致词。)

二、家长讲话

师:幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今健壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,信任家长伴侣们肯定有很多话想说,下面请家长代表讲话。

三、毕业班代表讲话

师:我知道在这个离别的时刻,我们毕业班的小伴侣也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大、一班小伴侣的发言吧!

幼:朴实的语言、真实的情感让我们每一个人深受感动,而今日小伴侣们还给我们带来了甜蜜的歌声,美丽的舞蹈,让我们一起来观赏吧!

四、毕业典礼汇演开头:

1、《国家》大,一班

师:小伴侣知道我们的国家的名字叫什么吗?(中国)

幼:你们爱你们的国家嘛!

师:今日我们大、一班的小伴侣就要用歌声来唱出对祖国的爱。

幼:请观赏大、一班为我们带来的手语《国家》

2、《紫竹调》老师

幼:在这个特别的日子里,爱我们的老师们也预备了礼物送给我们小伴侣。请观赏。

3、《亲亲茉莉花》舞蹈班

师:夏天到了,茉莉花开了。一朵多雪白无暇的花朵在在阳光下健壮成长。

幼:盛开的茉莉花是我们一张张可爱的笑脸。

师:忠心的祝愿你们欢乐每一天。

幼:请观赏由舞蹈班带来的舞蹈《亲亲茉莉花》

4、《三字经》大、三班

幼:"人子初、性本善、习相近、性相远'

师:你们知道这是什么嘛?(三字经)

幼:请观赏由大、三班带来的国学经典《三字经》

5、《奇妙》大、一班

师:一群神奇的姑娘正向我们走来,

幼:我们一起去看看她们有多神密。

师:请观赏由大、一班带来的舞蹈《奇妙》

6、《唱歌王二小》大、二班

师:在这兴奋的日子里,我要向大家介绍一位小伴侣。

幼:他的名字叫王二小,是一位爱国小英雄。

师:请观赏由大、二班带来的情景剧《唱歌王二小》

7、《自由飞行》中、一班

师:今日我们要放飞盼望,让你们在将来的天空越飞越高,

幼:乘着鸟儿的翅膀,飞向蓝天。

师:请观赏由中、一班带来的舞蹈《自由飞行》

8、《珠心算》爱好班

师:我知道小伴侣们都很聪慧,今日我们就要来考考小伴侣,让你们和家长们来竞赛。

幼:遇到困难我们绝不退缩,我们接受竞赛。

师:请观赏由爱好班带来的《珠心算》竞赛

9、《欢乐的小孔雀》大、三班

幼:小伴侣们去过动物园嘛!看过小孔雀吗?

师:今日小伴侣们将变成一群小孔雀来为我们表演。

幼:请观赏由大、三班带来的舞蹈《欢乐的小孔雀》

10、《歌曲串烧》大、一班

幼:三年里我们学会许多,学会了用歌声来表达爱。

师:今日就让你们的歌声永久停留在这里。

幼:请观赏幼毕业班带来的《歌曲串烧》

11、《课间非常钟》大、二班

师:学校生活多姿多彩,

幼:学校生活是美妙的。

师:那让我们和大二班的小伴侣一起去感受欢乐的课间非常钟

请:请观赏由大、二班的舞蹈《课间非常钟》

12、《跆拳道》爱好班

幼:丁老师,你知道这是什么吗?

师:不知道。

幼:这是跆拳道小伴侣训练时的踢靶,他们可厉害了。

师:那我可要见识一下。

幼:请观赏《跆拳道》表演。

13、《欢乐小铃鼓》舞蹈班

幼:在这里的每天是欢乐的,让我们把最终的欢乐永藏在心里。

师:盼望你们每天就像小铃鼓一样,响不停,欢乐不停。

幼:请观赏有舞蹈班带来的舞蹈《欢乐小铃鼓》

14、《欢乐珍宝》大、一班

师:伸出我的手,伸出你的手,

幼:我们是一群欢乐的小珍宝,

师:请观赏由大、一班带来的舞蹈《欢乐珍宝》

15、《毕业诗+老师,再见了》大、一班

师:毕业了,你们将结束幼儿园学习生活。

幼:毕业了,我们还有很多话想说给友爱的老师听。

师:就让奇妙的歌声唱出你们心里的话。

幼:请观赏由毕业班全体幼儿带来的《毕业诗》朗诵和歌曲《老师,再见了》让我们一起唱出对老师的爱和感谢之情。

五、颁发毕业班礼物

幼:我们毕业了,我们毕业了,

师:毕业证上留下了你们最美的笑容。

幼:留下了老师的倩影。

师:当我们想你们的时候,我会打开毕业证。

幼:幸福的童年就马上呈现在眼前!

师:请园长和毕业班的老师们为幼儿颁发毕业证书及礼物。(同一首歌)背景音乐

师:伴随着一偏偏的歌声,友爱的孩子们,你们犹如展翅的小鸟就要飞离我们飞离你们的幼儿园。你们天真绚烂,你们活波开爱。幼儿园里到处留下你们的欢声笑语,画纸上也留下你们稚嫩的笔迹。现在你们长大了,变成了聪慧懂事的天使。就要离开我们了,飞向更加宽阔的天空。老师心中有许多许多的不舍!但是你们总有一天会长大成人!请记住,那时,即使你们走偏天际海角,你们也永久生活在老师的心中!

友爱的孩子,当您们就要离开幼儿园的时候,我们想快乐地一笑,可是总是不知不觉地伤感!你们的每一个笑容,都留在老师的心中;你们奇妙的歌声、快乐的话语都在老师耳边回响!再见了,友爱的孩子!请带着老师真心的祝愿、深情的凝视,满怀信念地动身吧!老师信任你们会喜爱学校生活的,会取得好成果的,老师在这里等你们的好消息!再见了,我最友爱的孩子们!老师会从心底里永久关爱着你们,永久祝愿你们,愿你们永久健康、欢乐!

六、《感恩的心》

幼:老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了。

师:让我们一起唱出这首《感恩的心》

幼:感谢家长、感谢老师、

师:感谢小伴侣为我们留下的开心欢乐。

七、结束部分

幼:友爱的老师、阿姨,这是我们最终一次在这里与你们一起共享欢乐。但是不管我们走到哪里都会想起您,由于这是我们永久的乐园。我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里欢乐的生活过!友爱的老师,我从心里感谢您!再见吧,老师,以后我们以肯定会来看您们,向您们报告我们的成长脚印     !再见吧,友爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!

师:源泉幼儿园第四届大班毕业典礼到此结束!明年再会!

幼儿园毕业典礼经典主持词

幼儿园毕业典礼主持串词篇3

各位家长、小伴侣:

你们好!

还记得我们在这里一起做嬉戏,一起看表演,一起唱歌跳舞,而今日我们汇合在这里召开大班的毕业典礼,不仅感叹时间的匆忙消逝。

离别的钟声已经响起,我深深的感受到那份将与孩子们分别的黯然离情,作为老师我们内心有说不出的兴奋和不舍,为了你们即将成为一名学校生而兴奋,为你们即将离开我们而依依不舍。

小伴侣们你们还记得三年前刚入园的情景吗?当你们拉着妈妈的手,进入幼儿园这个大家庭时,我们就成为了朝夕相处的好伴侣。

三年了,当年爱哭的小不点已经长大了,玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服、遇到困难总是哭,是老师向妈妈一样一点一点教你学习,现在的你不仅自己的事情自己做,还情愿关心大人、同伴做事,能分清简洁的是非,喜爱提问、情愿动脑筋想方法来解决困难,与同伴团结、合作、开心的嬉戏。

孩子们,老师会永久记住我们相处的那段欢乐、幸福的时间。你们欢乐的嬉戏、快乐的唱歌,稚嫩的声音、调皮的话语、甜蜜的笑容,都会印刻在老师心中,成为我们最美的回忆。

我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,我们已经不仅仅是师生的关系,更是亲热的家人关系,伴侣关系。平常你们还会亲切的对老师叫姐姐,叫妈妈,抱抱我们,亲亲我们。有你们老师真觉得很幸福。

感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的欢乐!或许你对幼儿园还怀着浓浓的、依依不舍的感情,或许你对自己的成长正感到感动与兴奋,或许你对将来布满了无限的盼望和美妙的向往。或许你的心情还有许多许多。但请你信任,老师们会始终关爱着你,支持着你。由于我们深信,每一个稚嫩、纯真的生命,都值得我们和全部的父母一起赐予特殊悉心的呵护。

友爱的孩子,我们为你的成长和进步感到傲慢与骄傲;我们也为你祝愿,祝福你在新的环境里健康成长,学习本事,祝福你无论何时何地,都保持一颗和善、英勇的心,也盼望孩子们记得老师们曾经陪伴你们走过了难忘的幼年时代。今后,我们还将走进你的心田,感受你的变化,成为你永久的知心伴侣。

同时,我也代表各位老师向家长们表示深深的感谢,你们多少次为制作教玩具关心我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。

正是由于你们的协作与支持,才使我们的保教工作顺当进行,正是由于你们的理解和包涵,才有我们今日的成果。

今日我们就要依依惜别,今日你们就要离开这熟识而漂亮的幼儿园,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝愿。

今日,你们是一只只欢乐的小鸟,要在这里起飞,今日,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奔腾。

再见了,我最友爱的孩子们!我会从心底里永久关爱着你们,孩子们,预备好了吗?幻想的舞台就在前面,我们期盼着观赏你们幻想的展现!

永久祝愿你们,愿你们永久健康、欢乐,早日成为栋梁之材!

幼儿园毕业典礼主持串词篇4

敬重的各位家长、小伴侣们大家好!

今日我们团聚一堂,举办南区幼儿园20xx届幼儿毕业典礼,欢送小伴侣离园,我们感到无比兴奋。在此我代表南区幼儿园全体教职工向即将离园就要走向学校大门的小伴侣表示诚心的庆贺,向亲临毕业典礼的各位家长表示诚心的感谢!

今日,是一个令我们每一位小伴侣和老师们都特别难忘的日子,我们的心情是那么的感动:经过三年的幼儿园学习和生活,小伴侣们就要毕业了,在此,园长庆贺小伴侣们。庆贺你们长大了!庆贺你们学会了很多孩子们应有的本事!庆贺你们即将升上学校一班级!也祝福小伴侣们今后连续好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,人人成为一名好同学!

望着今日长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,你们有的哭,有的吵,有的闹。而今日站在我眼前的你们,个子长高了,学问丰富了,几年来的相依相伴,几年来和你们共同度过的每一天,都是老师们生命中最宝贵的回忆。

每个早晨,我们会想起你们的声声问候;每个傍晚,我们会想起你们的每张笑脸。今日,你们是一只只欢乐的小鸟,要在这里起飞;今日,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;今日,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄

今日为你们召开毕业典礼,我们心情凝重,由于与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰,由于你们将要做一名光荣的学校生了。当你们戴上红领巾的时候,别忘了回到我们的幼儿园看看你们生活了三年的学校,看看教育你们的老师们,我们期盼你们回来向我们汇报你的优异成果!

再见了,我最友爱的孩子们!我们会从心底里永久关爱着你们,永久祝愿你们,愿你们永久健康、欢乐,早日成为栋梁之材!

感谢大家!

幼儿园毕业典礼主持串词篇5

敬重的各位家长、友爱的小伴侣们:

大家好!

很兴奋与大家在这里团聚一堂,此时我的心情与小伴侣一样,布满了激情与留恋,我代表幼儿园在这里讲两点:

一、做好入学前的预备

时间过得真快,转瞬间,在坐的很多小伴侣就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小伴侣还能否记得你们当时来园时的情景,你们初来园时有的连走路都不是太稳,上下楼梯要老师扶着、抱着,大多数小伴侣都哭着闹着不愿上幼儿园,有的甚至在地上打滚,抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小伴侣不仅讲文明、有礼貌,而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等很多本事,懂得了很多的道理。

这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特殊是你们班里的老师,从你们入园起,老师就充当了"妈妈'这一角色。在园里老师们几乎完全担当了照看孩子一日生活的职责,从饮食起居到大小便无一不在操劳之列,其微小周到的确犹如自己的妈妈,现如今你们即将成为一名学校生了,幼儿园与学校是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师细心照料,学习的方式主要是以嬉戏为主。是寓教于乐的,而学校主要是以课堂学习为主的活动方式,到了学校则必需严格遵守作息时间,连续几天不去就会落下许多功课,以上种种差异,就必定形成一个坡度,要求孩子去适应一种变化了的学习生活,为了减缓这一坡度,增加孩子的适应性,我们盼望家长能在这一个假期内渐渐培育和关心孩子们做好以下三个方面的预备。

一、各种力量的预备

1、心理预备

学校对幼儿来说是完全生疏的,学校生怎么当,孩子心理没有数,因此,首先要让孩子了解学校,从了解学校到宠爱学校。了解学校上课、作业、考试等状况,从而有足够的心理预备适应学校的学习与生活。其次,家长须注意儿童自信念和任务感的心理基础培育。同时要培育孩子担当任务的意识,形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、整理碗筷、购买简洁物品等,在完成任务过程中渐渐培育孩子的任务意识。

2、学习力量

这里所说的学习力量的预备包括:留意力、记忆力、观看力、思维力量的预备,也包括阅读、书写和初步计算力量的预备。

入学之前老师与家长要特殊注意对孩子的有意留意、记忆的要求。幼儿园老师常以嬉戏为教育手段,吸引孩子的留意力,但到了学校一节课45分钟,要求孩子要能较长时间地集中留意力,有意留意力就显得很重要了。在学校低班级学习成果不好的同学,往往并非智力落后,而是留意力涣散,上课思想不集中、走神、坐不住等,是影响学习的大敌,家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类嬉戏、拼图嬉戏、把今日下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观看房间里物品的摆放,并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性嬉戏,如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最终做什么,幼儿一次听完记住,再按挨次完成。

阅读是学校教学的一项重要内容,调查发觉,孩子入学后适应性障碍的重要缘由之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读预备不是教孩子识字,主要是培育幼儿良好的阅读习惯和爱好。首先应让孩子感到书面符号,对符号感爱好,从观看详细实物到观看书面的图形,再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜爱看书开头,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事,仿照叙述,看图叙述等。书写预备也是入学前学习力量预备之一。但早让孩子执笔写字,超越孩子的成熟水平,经常会事倍功半。主要还是培育孩子对书写的爱好,重点可以放在进展孩子关于书写的空间方位知觉上,可以让孩子画画、说说、写写、做做,熟悉田字格、四线格等。从在田字格中画图开头感知空间方位,通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简洁的汉字,体验笔画结构的空间定位。培育书写的初步力量。

计算力量的预备。我们过去侧重在数字学问预备,忽视思维力量的训练,这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒推断、按挨次选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。

3、自理力量

进入学校后,孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还有能独立解决原来由幼儿园老师关心解决的很多日常生活问题。因此在如学校之前关注儿童自理力量的进展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会依据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,由事大胆地说,懂得讲卫生和留意爱护自己,等等。特殊要留意培育孩子的时间关念,有良好的作息习惯,做事洁净利落、不拖沓。

4、交往力量

孩子从幼儿园到学校,面临着新的伙伴群,要使孩子顺当过度,处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培育孩子的交往力量。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高,他们在群体中习惯接受别人的关心,而很少想到关心别人,有了纠纷经常求助老师,缺乏自行解决冲突的力量,因此家长要有针对性的培育。入学前的预备对成人对孩子不是小事,但也不要操之过急,要采纳科学的方法,循序渐进地训练、培育,作好预备。

二、提前入学弊多利少(主要针对一部分年龄不够和智力发育较晚的儿童)

几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定办法、或者是直接作出打算让孩子提前上学。对早上学这一话题,日本学者曾进行过长期的追踪调查,结果是晚上学的孩子在取得好成果的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解,早上学的孩子在班上经常以需要"照看'的角色消失,选干部没有他们的份,系红领巾也要晚一班车,自理力量差,搞什么活动大多数也只能列席旁观,这样一来,不知不觉地就产生依靠和自卑感。

幼儿上学,因他不认得更多字,理解力量也差,他们上课主要靠听,而听讲需要相应的条件,如语言力量,日常生活学问、反应速度、理解力量等,而这些条件的具备与否,与年龄有直接的关系,在幼儿阶段,这些力量就打算于孩子的成熟性,"年龄差'就意味着"力量差'。在坐的父母你们大都是亲自把自己的孩子一手带大的,孩子在半岁前,一个月、两个月,一天、两天的差别是特别大的,有的人或许会这样说,孩子大了,不说一个月、两个月看不出来,就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样,其实让孩子提前上学,如同强行让孩子参与了一场不公正不公正的长跑,"未起跑,已落后',现实生活和我们身边有很多现生事例足以证明这一点如:学一班汤洁若,学二班的唐俊壕等小伴侣,晚上学的孩子,靠着年龄的优势及连带而来的力量的优势能够建立较强的自信念和胜任感,假如说,依靠性和自卑感时孩子成长的减速器,那自信念和胜任感则时孩子成长的推动器,这应当说晚上学的孩子在校取得好成果的比率高于早上学的孩子的一个深层次的缘由。在生活中有一部分家长当时不听我们的劝说,到了学校一二班级孩子在家长的辅导下费劲的学到还牵强过得去,到了高班级,甚至初高中在来考虑留级,既伤孩子的面子孩子,心灵也受到损害。以上观点仅个人长期工作中总结的一点浅识,最终决策权取决于我们的家长。我们不着强求,但请家长三思而后行,由于你们的决策即将影响孩子的一生。

最终我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解,有照看不周和多有得罪的地方,尽请家长能多多宽容和包涵。感谢大家!

幼儿园毕业典礼主持串词篇6

大家好。我是小伴侣的爸爸,今日特别兴奋来参与这个毕业典礼,并有幸代表家长在此发言。此时此刻,我和全部家长一样,心中布满了感谢,首先,请允许我代表**幼儿园分园的全部家长,向三年来关怀呵护孩子成长的各位老师表示最真诚的谢意!

感谢你们长期以来的努力工作,感谢你们长期以来的悄悄奉献,感谢你们长期以来的爱的行动。正是你们的努力,你们的奉献,你们的爱成就了孩子的欢乐、幸福和笑容。是你们像妈妈一样关怀、培育了我们的孩子,给了他们宽厚无私的爱,是你们像园丁一样为他们修枝剪杈,让他们健壮成长,是你们给了他们学问和做人的道理。

从孩子入园的第一天起,我就感受到了这里轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围,老师对每个孩子的状况都很了解,一些微小的变化、很小的进步她们都记在心里,准时与家进步行沟通,让家长随时能了解孩子在幼儿园里的变化,协作老师做好教育工作。孩子在入园以前什么事情都是我们父母包办代替的,动手力量很差,现在回到家换下的衣服自己能叠放的整整齐齐,到吃饭的时候帮忙拿碗发筷,懂得了尊老爱幼,懂得了谦让。每天从幼儿园回来就主动把学过的学问进行复习,把学到的新儿歌、新武术等给我们表演,养成了很好的学习习惯;孩子身上的变化,我们家长看在眼里,喜在心里,我们也知道,这都离不开老师们辛勤的劳动。幼儿园毕业典礼上的感言毕业感言。从入园到现在,孩子取得了不少成果,幼儿园常常举办联欢会、运动会等,我都鼓舞他乐观参加,由于这些都是熬炼他的社会认知力量、挖掘他潜力的好机会,这一切都要感谢**幼儿园赐予的良好学习环境。在老师们严中有爱的关怀下,孩子变得越来越懂事,越来越大方,越来越有活力。虽然我不是最聪慧的家长,但我却做出了一个最聪慧的选择,那就是让我们的孩子在**幼儿园这样一个健康、开心、布满爱心的环境里,享受了他最珍贵的童年时间。

今日,孩子们即将毕业,他们幼小的心灵却有着太多的依依不舍,他们舍不得老师的微笑与关爱,舍不得阿姨细致入微的照看,舍不得小伴侣之间的友情,更舍不得幼儿园欢快的时间。他们告辞了幼儿园这个幸福的摇篮,带着一份奇怪   、一份自信走进校内,开头书写他们人生中最崭新的一页。多少年以后,当棵棵小苗长成参天大树,回忆往昔,我想他们谁也不会遗忘今日,不会遗忘这个曾经带给他们幸福、欢乐、自信,曾经教会他们求知、共享、关爱的地方,更不会遗忘悄悄耕耘的老师和无私敬业的园长。

最终,庆贺全部的小伴侣顺当毕业,也预祝全部的小伴侣在以后的学习和生活中健康、欢乐、进步!祝福我们的老师和阿姨永久健康漂亮,祝福**幼儿园的明天将是引领幼儿教育的航母!诚心地感谢全部的老师!你们的辛苦,我们记得,我们的孩子也永久记得!最终,让我深情地向老师们鞠躬,再一次道一声:感谢

幼儿园毕业典礼主持串词篇7

1.园歌开场(快结束时主持人上场)

敬重的各位家长、各位老师、友爱的小伴侣:大家上午好!

三年前,你们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大奇怪   的眼睛,想了解幼儿园这个好玩的地方。今日我们相聚在一起,同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼,灌云县六一幼儿园20234届大班毕业典礼,现在开头!下面有请杨孙芹园长给我们致贺词!有请杨园长!

2、园长致辞

感谢杨园长的致辞,感谢园长老师对小伴侣一贯的关怀和爱惜。在漂亮的六一幼儿园,孩子们,你们收获了许多,取得了许多成果。在刚刚过去全市幼儿童话剧竞赛中,我们六一幼儿园大班的孩子表演的童话剧《小青虫的梦》取得了全市一等奖的好成果!是这次竞赛中灌云县唯一获得一等奖的幼儿园。孩子们你们真棒!老师为你们兴奋!下面请观赏我们幼儿园大班小伴侣表演的获得全市一等奖的童话剧《小青虫的梦》

3、童话剧:小青虫的梦

孩子们,你们就要毕业了!盼望你们像小青虫一样拼搏进取,记住世界上没有什么不行以,只要你努力不放弃。在这个特殊的日子里,信任小伴侣肯定也有很多话想说。下面请观赏《毕业诗》。掌声有请!

4、毕业诗

是啊,三年的师生情意,让我们彼此珍惜;三年的朝夕相伴,让我们不能遗忘。孩子们,在老师心里,你们就是老师的乖珍宝;下面请观赏快板《老师亲,妈妈亲》

5、快板:老师亲、妈妈亲

感谢孩子们表演的精彩快板。今日来到这里的还有我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈,让我们一起来听听他们的心里话吧。有请家长代表发言。

6、家长代表发言

感谢家长代表的发言。友爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,在孩子成长的道理上,你们付出许多,你们辛苦了。辛勤的付出肯定会有回报,不远的将来,你们会看到孩子们长成参天大树。接下来请观赏大四班表演的歌舞《我爱我老师的眼睛》

7、大四《我爱我老师的眼睛》

孩子们唱得这么深情,老师的眼睛都潮湿了。孩子们,不管你们飞到哪里,老师的眼睛都始终关注你们,祝愿你们。下面有请大五班孩子为大家表演古诗《春晓》

8、大五《春晓》

春眠不觉晓,孩子们,盼望你们珍惜每一天,好好学习,每天向上,取得好成果,心里倍儿爽。请观赏大六班小伴侣带来的《倍儿爽》

9、大六《倍儿爽》

是啊,我们个个都快乐,个个都是倍儿爽!孩子们,祝福你们在以后的学习生活中,每天倍儿爽!今日你们就要毕业了,我们来一起唱唱毕业歌吧。

10、大一班《毕业歌》(要结束时老师上场)

友爱的小伴侣,友爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,感谢你们始终以来对六一幼儿园的信任和支持!爱,是我们永恒的主题,让我们的爱永久传播下去,让我们的爱,能为您带来永恒的暖和与祝愿,友爱的小伴侣们,你们是老师爱心所在,盼望所在,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,由于我们的心永久在一起,祝孩子们前程万里、一飞冲天!祝家长伴侣工作顺当,身体健康!灌云县六一幼儿园20xx年大班毕业典礼到此结束,感谢大家!

幼儿园毕业典礼小主持词

李:友爱的爸爸妈妈

赵:友爱的爷爷奶奶

陈:友爱的老师

亓:友爱的小伙伴们

合:大家晚上好!

李:今日是一个值得兴奋的日子,由于不久,我们将要告辞幼儿园,成为一名光荣的学校生了。

赵:今日是一个值得纪念的日子。由于即刻,我们将和老师、小伴侣分手到别

陈:我们心中有即将当学校生的兴奋,我们心中有对新生活的憧憬。

亓:我们心中有对幼儿园的留恋,更有对老师、同伴们深深友情的眷念。

李:大家还记得吗?三年前我们是迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,那时的我们还是一群什麽都不懂的娃娃。

赵:三年后的今日,站在这里的还是我们,但是我们长大了,聪慧了,懂事了,自信了。

陈:瞧,戴上博士帽、穿上博士服的我们更加神气了。

亓:让我们珍惜这特别的日子,带上老师的祝愿,爸爸妈妈的盼望,走向美妙的起点。

合:试验幼儿园x年大六班毕业典礼现在开头。

幼儿园毕业典礼主持串词篇8

一:幼儿献词:

男:友爱的老师

女:友爱的小伴侣!

合:大家好!

男:今日是一个值得兴奋的日子,由于不久,我们将要告辞幼

儿园,成为一名光荣的学校生了。

女:今日是一个值得纪念的日子,由于即刻,我们将和老师、

小伴侣分手道别;

男:我们的心中有即将当学校生的兴奋

女:我们的心中有对新生活的憧憬

男:我们的心中有对幼儿园的留恋

女:我们的心中更有对老师、同伴那深深的友情

男:就用我们的歌声来表达

女:就用我们的舞姿来展现

男:让幼儿园永久回荡

女:我们动听的歌声

男:让幼儿园永久留下

女:我们美丽的舞姿

合:让我们珍惜这特别的日子,带上老师的祝愿,爸爸妈妈的

盼望,走向美妙的起点,xx幼儿园XX届学前班毕业典礼现在开头。

二:园长向毕业生致辞

师:小伴侣们,你们即将毕业了,爸爸妈妈为你们兴奋,幼儿园的老师为你们兴奋,而始终关怀爱惜你们的园长更为你们兴奋,今日,我们的园长有一些话要对你们说,掌声欢迎!

感谢园长的祝愿,让我们用热闹的掌声表示感谢

三:老师代表发言:

师:小伴侣们,在幼儿园里每天照看你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对,就是那些始终爱着你们,关怀着你们,舍不得你们的老师,今日我们的x老师也要叮嘱大家几句,掌声欢迎。

四:家长代表发言:

师:爸爸妈妈是你们的启蒙老师,在今日这个硕果累累的日子里,信任爸爸妈妈也有很多话想对你们说。下面有请家长代表学前x班小伴侣的妈妈发言!让我们用热闹的掌声表示欢迎

五:学前班幼儿朗诵毕业诗

师:四年来你们的成长离不开老师的辛勤教育,离别之际,孩子们有很多话要说给老师听,声声感谢化作漂亮的诗篇,下面请观赏诗歌朗诵:《毕业诗》,全体起立!

六:歌曲:《老师,再见了》

师:今日我要放飞一群盼望,我的孩子们将要走进学校的殿堂,快毕业了,我要"祝小伴侣快快长大!'"祝小伴侣不要长得太胖!不要变成近视眼!'"祝大家健健康康,有美妙的每一天!'请观赏最终一个节目《老师,再见了》

七:颁发毕业纪念册(背景音乐:毕业歌)

师:毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束,学校生活的开头。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就肯定会想起幼儿园,想起友爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小伴侣颁发毕业纪念册。

八:典礼尾声(背景音乐:感恩的心)

师:美丽的旋律,悦耳的歌曲,唱出了小伴侣的心声,唱出了小伴侣与老师之间的依依离别之情。小伴侣们,现在给曾经教过你们、带过你们、关怀过你们的老师、阿姨、领导,鞠个躬,表示对她们深深的谢意。

再见了,友爱的孩子们,老师会打心底里,永久关爱着你们!祝你们在以后的日子里健健康康,快欢乐乐!

幼儿园毕业典礼主持串词篇9

敬重的各位领导、各位家长、友爱的老师、小伴侣们:

大家好!

今日,是学前班小伴侣难忘的日子,由于他们结束了幼儿园三年的学习和生活,即将成为一名学校生,我和我的老师都为他们感到兴奋和骄傲,在为他们举办的毕业典礼的这个特别日子,看着熟识的他们,作为园长,心里有说不出的兴奋,也有说不出的难受。

家长伴侣,您还记得吗?三年前您恋恋不舍把孩子送到我们这里的时候,今日,我们和您有了同样的心情,舍不得让这53名孩子离开我们,三年的时间里,我们既是老师又是妈妈,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚纯净的感情,我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候,习惯了傍晚看孩子说再见的绚烂笑脸。

三年过去了,孩子们就要离开老师,离开曾朝夕相伴的幼儿园,我和我的老师不再像往日那样观察你们睡梦中甜美的笑脸,不再像往日那样看到你们无忧无虑的咯咯大笑,不再像往日那样看到你们生气时撅起的小嘴儿,不再像往日那样看到你们破涕为笑的天真样子。孩子活泼可爱的形象和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里,成为我们老师回忆时讲不完的话题。

我舍不得你们,你们的老师更舍不得你们,但你们终究要长大,要离开幼儿园,走向下一个阶段的学校生活,

踏上新的起跑线,孩子们请肯定信任自己是最棒的,是最优秀的,用你们的自信自强、用你们的聪慧才智走出属于自己的一片天地,将来无论是阳光还是阴霾,无论是春风还是秋雨,请记住,幼儿园的老师会始终惦念着你们,会始终关注着你们,对你们的关爱,对你们的祝愿,对你们的期盼会始终伴随在你们的身边。你们每取得的一次成果,你们点点滴滴的进步都将是我们老师的荣耀。

孩子们我和老师爱你们。同时也请孩子们记住你们的启蒙老师。在这里,我还要代表幼儿园全体老师,向家长伴侣表示感谢。感谢你们的支持与信任。感谢你们把心爱的珍宝交给我们,让我们与孩子有了难舍难分这份真挚的情感。祝小伴侣们茁长成长,幸福到永久!感谢大家!

最终我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解,有照看不周和多有得罪的地方,尽请家长能多多宽容和包涵。感谢大家!

幼儿园毕业典礼演讲稿【五】

敬重的家长、友爱的小伴侣、各位老师:

今日我们团聚一堂,在这里举办*幼儿园**届大班毕业典礼,欢送小伴侣离园,我们感到无比兴奋。在此我代表*幼儿园全体教职工向即将离园就要走向学校大门的小伴侣表示诚心的庆贺,向亲临毕业典礼的各位家长表示诚心的感谢!

今日,是一个令我们每一位小伴侣和老师们都特别难忘的日子,我们的心情是那么的感动:经过三年的幼儿园学习和生活,小伴侣们就要毕业了,在此,我庆贺你们长大了!庆贺你们学会了很多的本事!庆贺你们即将升上学校一班级!也祝福小伴侣们今后连续好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,人人成为一名好同学!

友爱的小伴侣们,你们是*幼儿园分部成立以来的第一批毕业生,我舍不得你们离开,在这一年的学习、生活中,你们留下了很多让我难忘的画面:从一开头的满口家乡味到现在一口标准的一般话,你们的语言表达力量在飞速的进展;从一开头找不到节奏的乱唱到现在有节奏、有感情的哼唱;从一开头只会几笔勾画到现在一幅幅漂亮画面的出炉;你们的艺术天赋、艺术细胞被重新唤醒!

友爱的小伴侣们,在这一年当中,你们学会了许多本事,也给你们的爸爸、妈妈们带来了许多新奇的冲击,你们的行动和收获也在转变着爸爸、妈妈们的认知。你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和全部的老师们,都非常眷念你们。

友爱的小伴侣们,今日你们生气勃勃,正在健壮成长,明天你们就是支撑祖国大厦的栋梁。把幼儿园学到的各种力量和习惯带到学校里,一个个成为名副其实的学校生。无论你们走到什么地方,**幼儿园永久是你们暖和的家,幼儿园的老师们时刻在关注你们的每一点进步!

每个早晨,我们会想起你们的声声问候;每个傍晚,我们会想起你们的每张笑脸。今日,你们是一只只欢乐的小鸟,要在这里起飞;今日,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;今日,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。

今日为你们召开毕业典礼,我们心情凝重,由于与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰,由于你们将要做一名光荣的学校生了。当你们戴上红领巾的时候,别忘了回到我们的幼儿园看看你们生活的地方,看看教育你们的老师们,我们期盼你们回来向我们汇报你的优异成果!

再见了,我最友爱的孩子们!我们会从心底里永久关爱着你们,永久祝愿你们,愿你们永久健康、欢乐,早日成为栋梁之材!最终我要感谢全部家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解,感谢你们乐观参加我们幼儿园举办的各项活动,我们将一如既往的努力工作,把幼儿园办出特色,办出水平,创出佳绩来回报家长,回报社会!祝各位家长伴侣们工作成功、全家幸福!感谢!

友爱的家长们,很感谢你们始终以来对我们工作的支持和厚爱,正是有了你们的加入,才使我们的教育更加完善,诚心地感谢你们!

幼儿园毕业典礼演讲稿【六】

敬重的各位领导、各位家长、友爱的老师、小伴侣们:

大家好!

今日,是学前班小伴侣难忘的日子,由于他们结束了幼儿园三年的学习和生活,即将成为一名学校生,我和我的老师都为他们感到兴奋和骄傲,在为他们举办毕业典礼的这个特别日子,看着熟识的他们,作为园长,心里有说不出的兴奋,也有说不出的难受。

家长伴侣,您还记得吗?三年前您恋恋不舍把孩子送到我们这里的时候,今日,我们和您有了同样的心情,舍不得让这53名孩子离开我们,三年的时间里,我们既是老师又是妈妈,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚纯净的感情,我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候,习惯了傍晚看孩子说再见的绚烂笑脸。

三年过去了,孩子们就要离开老师,离开曾朝夕相伴的幼儿园,我和我的老师不再像往日那样观察你们睡梦中甜美的笑脸,不再像往日那样看到你们无忧无虑的咯咯大笑,不再像往日那样看到你们生气时撅起的小嘴儿,不再像往日那样看到你们破涕为笑的天真样子。孩子活泼可爱的形象和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里,成为我们老师回忆时讲不完的话题。

我舍不得你们,你们的老师更舍不得你们,但你们终究要长大,要离开幼儿园,走向下一个阶段的学校生活,

踏上新的起跑线,孩子们请肯定信任自己是最棒的,是最优秀的,用你们的自信自强、用你们的聪慧才智走出属于自己的一片天地,将来无论是阳光还是阴霾,无论是春风还是秋雨,请记住,幼儿园的老师会始终惦念着你们,会始终关注着你们,对你们的关爱,对你们的祝愿,对你们的期盼会始终伴随在你们的身边。你们每取得的一次成果,你们点点滴滴的进步都将是我们老师的荣耀。

孩子们我和老师爱你们。同时也请孩子们记住你们的启蒙老师。在这里,我还要代表幼儿园全体老师,向家长伴侣表示感谢。感谢你们的支持与信任。感谢你们把心爱的珍宝交给我们,让我们与孩子有了难舍难分这份真挚的情感。祝小伴侣们茁长成长,幸福到永久!感谢大家!

幼儿园毕业典礼主持串词篇10

友爱的家长伴侣:

您好!寒暑四载,转瞬间,孩子们欢乐的幼儿园生活就要结束了。四年的光阴在人的一生中很短、很短,但对于孩子、您和老师来说,它却意味着天真无忧的童年和甜美美妙的回忆

xx月xx日,一个值得纪念的日子,我们真诚邀请您参与孩子的毕业典礼。它将是孩子人生之旅的一个盛大典礼!一起来为他们加油喝彩吧!您的到来,会让这个典礼更加隆重!更加欢乐!

为了演出顺当进行,请您务必协作做好以下工作:

1、演出时间:20xx年xx月xx日(周六)上午

2、演出地点:剧院(地址:路号)

3、演出当天化妆时间:8:309:30,正式演出时间:10:0012:00。

4、当天孩子早餐在家自理,请家长8:00准时把孩子送到蓓蕾剧院门口,老师将带孩子到化妆间化妆,家长请临时离场,不需要跟随孩子,以免影响孩子心情和老师工作。

5、每个家庭赠送演出票两张,请观看表演的家长凭票在9:30进场,按号就坐,不要随便走动,不要大声喧哗,不要吸烟,不要随便丢弃纸屑或食品包装袋。

6、幼儿园将邀请专业人员进行全程录像,请家长们不要走到舞台前面拍照,以免干扰他人观赏。

7、敬重孩子们的努力,请您急躁观看完全部节目再离场。每个节目结束后请不要吝啬您的掌声,赐予孩子们更多的确定和鼓舞!

8、演出结束后,请到剧院大厅左侧接回孩子。

xx幼儿园

二〇xx年xx月xx日

幼儿园毕业典礼主持串词篇11

龙腾九天,放飞盼望

领:今日,我们共同放飞盼望

我们的孩子

将要走进学校的殿堂

走过四年的风雨同舟

我们最终托起初升的太阳

1:记得初入工业园

孩子们是老师心中

大方的小花瓣绚烂的阳光

淘气的小鱼神气的船长

现在

宁静地唱着《毕业歌》

眼睛里却泛着点点泪光

2:记得~家长会上

老师们急躁、细致的话语

让我们知道了孩子们的成长

亲子联欢

我们与孩子同乐

仿佛我们

也回到了童年时间

3:仍记得

武术操中孩子们的英姿飒爽

活动区里孩子们的活泼可爱

植物园内孩子们的好学善问

还有那

做手工画图画时的专注

背古诗唱童谣时的投入

4、看到孩子们的精彩表现

我们发自内心的骄傲

老师们辛勤的付出

我们由衷地表示感谢

晨光中

是您面带微笑

迎接每个孩子到来

暮色里

又是您掩饰着疲乏

目送每个孩子离去

家长合:我们,听惯了

每个早晨的声声问候

我们,看惯了

每个傍晚绚烂的笑脸

是您在纯真的心灵里

播下才智的种子

是您在幼小的心田上

撒满爱的芳香

5、尊敬的老师敬重的家长

假如没有孩子

我们或许不会相识

假如没有小太阳

我们或许不会相遇

风雨同舟的四年

我们成为了伴侣、家人

如今

即将各奔东西的我们

含泪相望悄悄祝福

6、小溪总要流向大海

雏鹰总要飞翔蓝天

我们的小太阳

永久和善英勇和顽强

携起手

我们把好消息

告知大山告知海洋

我们的小太阳

将要走进学校的殿堂

共托起

家长合:今日小太阳

明天做栋梁

幼儿园毕业典礼主持串词篇12

友爱的小伴侣们、敬重的家长、老师们:

你们好!

在这阳光绚烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿唱歌的美妙日子里,我们**幼儿园迎来了**届大班毕业典礼暨素养展现活动。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候,感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持,同时我们还要向大班的全部小伴侣表示热闹的庆贺,庆贺你们经过三年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的进展,取得了很好的成果,今日你们即将毕业了,在此,祝福你们在新的天地里取得更大的成果。回忆小伴侣们三年来的幼儿园生活,我们朝夕相伴,形影不离,建立了深厚的师生情意。

孩子们,你们还记得吗?当你们刚入园时又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做嬉戏,和你们讲漂亮的童话故事,一起探讨大自然的神秘,大班了,你们有了剧烈的求知欲和认知爱好,喜爱学习、喜爱观看,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师也学会了不停的求知探究,不断满意你们的奇怪   心和求知欲。

今日站在这里的还是你们,可是个儿长高了,学问丰富了,也大了,唱歌、跳舞、画画、写字、做手工稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关怀和爱惜,什么是合作与共享,什么是敬重和谦让。

孩子们,你们知道吗?

你们学的每个故事,每一首诗歌,每一个嬉戏,每一件玩具,都是老师细心选择和制作设计的,你们的每一个表情,每一个动作,老师们都要细心去观看,做好随机记录,老师们每晚回家坐在灯下备课,画画,做教具,不辞辛苦,为的是明天把欢快和阳光播洒在你们的脸上,把爱的关怀送到你们的心田。

现在我们就要再见了,友爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永久关爱着你们,时刻凝视着你们进步,关怀着你们的成长,盼望你们是一只小鸟,从这里腾飞,盼望你们是一艘小船,从这里起航,盼望你们是一匹骏马,从这里扬鞭,愿你们将来能用勤劳和才智去成就将来,造福人类!

幼儿园毕业典礼主持串词篇13

爱,是我们永恒的主题,让我们的爱永久传播下去,让我们的爱,能为您带来永恒的暖和与祝愿,请毕业班全体师生表演《让爱传出去》。

幼儿园毕业典礼主持串词篇14

六月,那属于孩子们的烂漫节日已悄然离去,迎接你们的将是更加激情如火的七月,正犹如今日你们终究要长大,要告辞这段纯真岁月,要绽开翅膀搏击风雨,要丰满羽翼振翅飞翔!但是请你们永久不要遗忘你们在迪英幼儿园里学会读的第一首诗,唱的第一首歌,画的第一幅画,跳的第一支舞,做的第一个嬉戏,和爱你们,比妈妈还要亲的老师们!在这里请再道一声珍重,说一声感谢,为同学,为老师,你们即将扬帆起航!但是你们永久是迪英幼儿园的孩子,由于你们有共同的名字,共同的老师,共同的家!祝愿你们,孩子们,祝愿你们健康、欢乐、平安,健壮成长,早日成为国家的栋梁之材。

最终,我要再次感谢徐菊玲老师、张悦老师、王平老师、焦阳老师、寇芳丽老师和那些曾经教过和未教过我儿子的天使们,是你们勤勤恳恳,无私奉献,给孩子们学问、给孩子们欢乐,教孩子们做人的道理,是你们毫无保留的付出,让孩子们从蹒跚学步、寸步不离爸爸妈妈的宝宝,成长为欢乐、自信,布满爱心的大孩子!忘不了你们为了给孩子排练节目带病加班的那种敬业精神和无私忘我的情怀,让我们感动和感谢;忘不了你们为了达成家园合一的目的每晚对逐个孩子进行家访,而此时自己的孩子却在家中着急的希望着妈妈的归来;忘不了在孩子们做出一点点成果的时候老师真诚的鼓舞和表扬,给孩子们的自信成长树立了信念;忘不了在孩子们有一点点问题的时候老师中肯的教育和指正,为孩子们的正确成长指明白方向。

幼儿园的全体老师们,你们辛苦了!感谢你们为孩子们所做的一切,感谢你们付出的爱和心血,你们的言传身教为他们的人生第一课划上了圆满的句号,孩子们欢乐地从这里迈出坚实的人生第一步。你们的辛苦,我们记得,我们的孩子也会永久记得!我祝你们健康幸福,万事如意!祝幼儿园越办越好,明天更美妙!让我再真诚地向幼儿园的教职员工们道一声:感谢你们!感谢!

幼儿园毕业典礼主持串词篇15

敬重的家长、友爱的小伴侣、各位老师:

今日我们团聚一堂,在这里举办*幼儿园**届大班毕业典礼,欢送小伴侣离园,我们感到无比兴奋。在此我代表*幼儿园全体教职工向即将离园就要走向学校大门的小伴侣表示诚心的庆贺,向亲临毕业典礼的各位家长表示诚心的感谢!

今日,是一个令我们每一位小伴侣和老师们都特别难忘的日子,我们的心情是那么的感动:经过三年的幼儿园学习和生活,小伴侣们就要毕业了,在此,我庆贺你们长大了!庆贺你们学会了很多的本事!庆贺你们即将升上学校一班级!也祝福小伴侣们今后连续好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,人人成为一名好同学!

友爱的小伴侣们,你们是*幼儿园分部成立以来的第一批毕业生,我舍不得你们离开,在这一年的学习、生活中,你们留下了很多让我难忘的画面:从一开头的满口家乡味到现在一口标准的一般话,你们的语言表达力量在飞速的进展;从一开头找不到节奏的乱唱到现在有节奏、有感情的哼唱;从一开头只会几笔勾画到现在一幅幅漂亮画面的出炉;你们的艺术天赋、艺术细胞被重新唤醒!

友爱的小伴侣们,在这一年当中,你们学会了许多本事,也给你们的爸爸、妈妈们带来了许多新奇的冲击,你们的行动和收获也在转变着爸爸、妈妈们的认知。你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和全部的老师们,都非常眷念你们。

友爱的小伴侣们,今日你们生气勃勃,正在健壮成长,明天你们就是支撑祖国大厦的栋梁。把幼儿园学到的各种力量和习惯带到学校里,一个个成为名副其实的学校生。无论你们走到什么地方,**幼儿园永久是你们暖和的家,幼儿园的老师们时刻在关注你们的每一点进步!

每个早晨,我们会想起你们的声声问候;每个傍晚,我们会想起你们的每张笑脸。今日,你们是一只只欢乐的小鸟,要在这里起飞;今日,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;今日,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。

今日为你们召开毕业典礼,我们心情凝重,由于与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰,由于你们将要做一名光荣的学校生了。当你们戴上红领巾的时候,别忘了回到我们的幼儿园看看你们生活的地方,看看教育你们的老师们,我们期盼你们回来向我们汇报你的优异成果!

再见了,我最友爱的孩子们!我们会从心底里永久关爱着你们,永久祝愿你们,愿你们永久健康、欢乐,早日成为栋梁之材!最终我要感谢全部家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解,感谢你们乐观参加我们幼儿园举办的各项活动,我们将一如既往的努力工作,把幼儿园办出特色,办出水平,创出佳绩来回报家长,回报社会!祝各位家长伴侣们工作成功、全家幸福!感谢!

友爱的家长们,很感谢你们始终以来对我们工作的支持和厚爱,正是有了你们的加入,才使我们的教育更加完善,诚心地感谢你们!

幼儿园毕业典礼主持串词篇16

6月25、26日上午,杏花李贝贝分园和杏花李幼儿园分别进行了其次届和第xx届大班毕业典礼。来自大班200多名幼儿和老师参与了此次活动。

毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。首先是大班毕业生代表为园长和老师献花,表达浓浓的感谢之情,接着园长致辞,抒发了老师对孩子们的依依惜别之情,并为小伴侣们佩戴红花,发毕业照,表现出深厚的师生情意。大班李思思、程子安、任暖暖、孙昂的妈妈代表家长上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体老师为孩子的成长付出的心血和汗水。全体小伴侣朗诵毕业诗,唱毕业歌,表达了孩子们三年的幼儿园生活及对老师、家人的感谢,孩子们和家长一起做手工,并相互赠送礼物。最终,家长和小伴侣一起将幻想放飞蓝天,七彩的气球承载着孩子们的盼望,把毕业典礼推向高峰,看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和傲慢。

毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。

幼儿园毕业典礼主持串词篇17

李:友爱的爸爸妈妈

赵:友爱的爷爷奶奶

陈:友爱的老师

亓:友爱的小伙伴们

合:大家晚上好!

李:今日是一个值得兴奋的日子,由于不久,我们将要告辞幼儿园,成为一名光荣的学校生了。

赵:今日是一个值得纪念的日子。由于即刻,我们将和老师、小伴侣分手到别

陈:我们心中有即将当学校生的兴奋,我们心中有对新生活的憧憬。

亓:我们心中有对幼儿园的留恋,更有对老师、同伴们深深友情的眷念。

李:大家还记得吗?三年前我们是迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,那时的我们还是一群什麽都不懂的娃娃。

赵:三年后的今日,站在这里的还是我们,但是我们长大了,聪慧了,懂事了,自信了。

陈:瞧,戴上博士帽、穿上博士服的我们更加神气了。

亓:让我们珍惜这特别的日子,带上老师的祝愿,爸爸妈妈的盼望,走向美妙的起点。

合:试验幼儿园x年大六班毕业典礼现在开头。

一:班主任发言:

李:三年的朝夕相处,是老师呵护我们幸福的成长。

赵:三年的殷切关怀,是老师陪伴我们欢乐的生活。

陈:三年来,老师就像妈妈一样关怀我们

亓:三年来,我们学到了很多的学问和本事。

合:今日我们毕业了,老师也有很多话要对我们说,有请牛老师。

幼儿园毕业典礼主持串词篇18

A:你们可曾记得,三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大奇怪   的眼睛,想了解这个好玩的地方。

B:三年前,我们还哭哭滴滴

C:三年前,我们还拿不稳勺碗

D:三年前,我们还迈着蹒跚的步伐,

合:三年后的今日,站在这里的还是我们,但是我们长大了

A:我们会唱好听的歌曲

B:我们能朗诵美丽的诗篇

C:我们会跳可爱的舞蹈

D:我们会画漂亮的图画

合:我们还会很多本事!

B:在这快乐的日子,我们邀请到爸爸妈妈

A:以及曾经关怀爱惜过我们的领导、老师

D:还有社会各界来宾来参与我们的毕业典礼!

C:请大家瞧瞧我们三年来所学到的本事。

A:与我们共同共享成长的欢乐。

B:下面我宣布XX幼儿园2023届毕业典礼

合:现在开头!

节目:

一、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》

A:三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教育、爱心培育

B:离别之际,我们有很多话想说给你们听!

A:声声感谢化作漂亮的诗篇,下面请观赏大一班全体小伴侣表演的《毕业诗》

B:大家掌声欢迎!

二、寄语:

1.园长寄语:

C:三年来,我们的健壮成长离不开爱我们的老师、阿姨,爸爸妈妈,更离不开园长们的关怀与爱惜。

D:现在请园长妈妈说说她一些心里话!大家鼓掌欢迎!(园长致词)

2.家长代表讲话:

A:三年来我们成长可快了,这里有老师的细心培育,也离不开爸爸妈妈的关怀。

B:在我们要进入学校时,他们确定也有很多话要说。

A:下面请大一班林楚灏的妈妈作为家长代表为我们致贺词。

3.幼儿代表讲话:

C:感谢楚灏的妈妈,我们小伴侣是不是也有很多话要说呢?

D:下面请大一班黄晨曦小伴侣说说他的心里话。

三、幼儿才艺表演

(一)武术操《功夫》

A:三年来,我们的成长分散着老师的心血。

B:幼儿园的学习生活让我们学会了许多的本事。

A:今日幼儿园为我们预备了一个展现才华的小舞台,

B:让我们唱起来,跳起来吧。

A:首先,请大二班的小伴侣为我们带来《功夫》。

(二)舞蹈《活力珍宝》

C:我们在阳光下健康成长,

D:我们都是一群活力四射的珍宝。

C:请观赏大一班小伴侣带来的舞蹈《活力珍宝》

(三)电子琴独奏《》。

A:我们会唱歌,我们会跳舞,我们还会电子琴。

B:请观赏小伴侣的电子琴独奏《》。

(四)舞蹈《姥姥门前看大戏》

C:拉大锯,扯大锯,姥姥门前看大戏,你也去,我也去,就是不让二妞去。

D:为什么不让二妞去呢?

C:呵呵,请看

(五)童话剧表演《小马过河》。

A:接下来,请观赏亲子童话剧表演《小马过河》。

B:有请大一班黄晨曦、李静澜家庭。

(六)舞蹈《加油歌》

C:《小马过河》的故事告知我们,什么事情都要自己亲自试一试,

D:是的,接下来,让我们观赏舞蹈《加油歌》

七、《环保时装秀》

A:听,音乐响起了,大班的小模特们要为我们呈现今夏最流行的环保时装啦,就让我们来一睹他们舞台上的风采吧。请观赏《环保时装秀》。

八、表演唱《感恩的心》

C:三年来,我们的老师像妈妈一样照看着我们!

D:千言万语难以表达我们心中的感恩之情。

C:感恩是一种美德,是一种境界!感恩让生活布满阳光,让世界布满温馨。

D:下面我们一同观赏大二班伴侣表演的《感恩的心》

九、大二班幼儿合唱《毕业歌》

A:老师老师您真好,辛勤培育好苗苗。

B:苗苗活泼又健壮,聪慧英勇有礼貌。

A:今日我们毕业了,明天就要上学校。

B:等我戴上红领巾,再向你们来问好。

A:请听大二班全体小伴侣表演的《毕业歌》

结束语:

A:此时此刻,我心情凝重,由于与我朝夕相伴的老师和小伙伴们立刻就要分别了!

B:此时此刻我又倍感欣慰,由于我们将要做一名光荣的学校生!

C:再见了老师、再见了小伴侣!

D:祝老师们身体健康,祝小伙伴每天快乐!

B:下面我宣布XX幼儿园20xx届毕业典礼

合:到此结束!再见!

幼儿园毕业典礼主持串词篇19

敬重的各位家长、各位老师、友爱的小伴侣:大家上午好!

三年前,你们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大奇怪   的眼睛,想了解幼儿园这个好玩的地方。

今日我们相聚在一起,同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼,

灌云县六一幼儿园2023届大班毕业典礼,现在开头!

下面有请杨孙芹园长给我们致贺词!有请杨园长!

幼儿园毕业典礼主持串词篇20

敬重的各位家长、友爱的小伴侣们大家好!

很兴奋与大家在这里团聚一堂,此时我的心情与小伴侣一样,布满了激情与留恋,我代表幼儿园在这里讲两点:

一、做好入学前的预备

时间过得真快,转瞬间,在坐的很多小伴侣就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小伴侣还能否记得你们当时来园时的情景,你们初来园时有的连走路都不是太稳,上下楼梯要老师扶着、抱着,大多数小伴侣都哭着闹着不愿上幼儿园,有的甚至在地上打滚,抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小伴侣不仅讲文明、有礼貌,而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等很多本事,懂得了很多的道理。

这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特殊是你们班里的老师,从你们入园起,老师就充当了“妈妈”这一角色。在园里老师们几乎完全担当了照看孩子一日生活的职责,从饮食起居到大小便无一不在操劳之列,其微小周到的确犹如自己的妈妈,现如今你们即将成为一名学校生了,幼儿园与学校是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师细心照料,学习的方式主要是以嬉戏为主。是寓教于乐的,而学校主要是以课堂学习为主的活动方式,到了学校则必需严格遵守作息时间,连续几天不去就会落下许多功课,以上种种差异,就必定形成一个坡度,要求孩子去适应一种变化了的学习生活,为了减缓这一坡度,增加孩子的适应性,我们盼望家长能在这一个假期内渐渐培育和关心孩子们做好以下三个方面的预备。

一、各种力量的预备

1、心理预备

学校对幼儿来说是完全生疏的,学校生怎么当,孩子心理没有数,因此,首先要让孩子了解学校,从了解学校到宠爱学校。了解学校上课、作业、考试等状况,从而有足够的心理预备适应学校的学习与生活。其次,家长须注意儿童自信念和任务感的心理基础培育。同时要培育孩子担当任务的意识,形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、整理碗筷、购买简洁物品等,在完成任务过程中渐渐培育孩子的任务意识。

2、学习力量

这里所说的学习力量的预备包括:留意力、记忆力、观看力、思维力量的预备,也包括阅读、书写和初步计算力量的预备。

入学之前老师与家长要特殊注意对孩子的有意留意、记忆的要求。幼儿园老师常以嬉戏为教育手段,吸引孩子的留意力,但到了学校一节课45分钟,要求孩子要能较长时间地集中留意力,有意留意力就显得很重要了。在学校低班级学习成果不好的同学,往往并非智力落后,而是留意力涣散,上课思想不集中、走神、坐不住等,是影响学习的大敌,家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类嬉戏、拼图嬉戏、把今日下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观看房间里物品的摆放,并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性嬉戏,如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最终做什么,幼儿一次听完记住,再按挨次完成。

阅读是学校教学的一项重要内容,调查发觉,孩子入学后适应性障碍的重要缘由之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读预备不是教孩子识字,主要是培育幼儿良好的阅读习惯和爱好。首先应让孩子感到书面符号,对符号感爱好,从观看详细实物到观看书面的图形,再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜爱看书开头,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事,仿照叙述,看图叙述等。书写预备也是入学前学习力量预备之一。但早让孩子执笔写字,超越孩子的成熟水平,经常会事倍功半。主要还是培育孩子对书写的爱好,重点可以放在进展孩子关于书写的空间方位知觉上,可以让孩子画画、说说、写写、做做,熟悉田字格、四线格等。从在田字格中画图开头感知空间方位,通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简洁的汉字,体验笔画结构的空间定位。培育书写的初步力量。

计算力量的预备。我们过去侧重在数字学问预备,忽视思维力量的训练,这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒推断、按挨次选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。

3、自理力量

进入学校后,孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还有能独立解决原来由幼儿园老师关心解决的很多日常生活问题。因此在如学校之前关注儿童自理力量的进展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会依据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,由事大胆地说,懂得讲卫

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论